Le cloud computing (informatique dans les nuages) : qu’est-ce que c’est et qu’est-ce que cela signifie pour le grand public ? En quoi cela peut-être utile ? Ce concept consiste à déporter sur des serveurs distants des stockages et des traitements informatiques traditionnellement localisés sur des serveurs locaux ou sur le poste de l’utilisateur. Cette nouvelle étape de l’informatique de plus en plus utilisée dans le monde des entreprises et des organisations connaît aussi un développement auprès du grand public : héberger ses données à distance devient une réalité avec des offres gratuites ou payantes et une qualité de service nécessaire (stockage de données, disponibilité de celles-ci, qualité de transfert, pérennité de service…). L’EPN Cybercentre de Guérande met à disposition un dossier guide gratuit sur le cloud computing pour s’y repérer et mieux comprendre l’utilité de ce genre de services : le cloud computing pour le grand public (en pdf, 12 pages).
Communiquer à l'heure d'Internet, livre pour comprendre et apprendre
Communiquer à l’heure d’Internet est un ouvrage documentaire pour les 8/10 ans publié aux Éditions Nathan (en mars 2011) dans la collection Questions Réponses avec des textes de Marianne Cramer et des illustrations de Buster Bone et Jazzi. Ce livre essentiellement constitué d’images commentées (sous la forme de blocs de contenus rédigés) s’intéresse à Internet comme outil de communication et d’échanges, comme média d’information tout en n’omettant d’expliciter ce qu’est Internet ou les moyens techniques utilisés… via des réponses concrètes.
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Tutoriel Apprivoiser Facebook et 13 conseils pour protéger son identité numérique sur Internet
L’Espace Multimédia du Canton de Rocheservière (en Vendée) labellisé ERN (Espace Régional Numérique Pays de La Loire) propose en complément de son atelier d’initiation pour les publics au réseau social Facebook, un tutoriel de 5 pages (en pdf) pour comprendre et utiliser ce service en ligne : Apprivoiser Facebook.
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Utiliser Twitter pour communiquer, échanger, en pédagogie… (dossier complet)
Le site de référence Docs pour Docs (professeurs documentalistes en CDI) a mis à jour début février 2012, sa page de ressources documentaires, tutoriels Twitter sous l’intitulé générique : Twitter et documentation : suggestions d’utilisation au CDI. Ce dossier constitue un vademecum des possibilités d’utilisation du réseau social Twitter au sens large : que ce soit pour de la veille, pour signaler de nouveaux contenus publiés (sur des blogs ou sites), dans un objectif de communication ou d’échanges voire de collaboration. Est également abordé Twitter comme outil pédagogique.
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Pratiques des réseaux sociaux chez les jeunes : dossier d'analyses
L’Institut Français de l’Education consacre son dossier d’actualité Veille et Analyses pour le mois de février 2012 (n°71) à une thématique contemporaine : Jeunesses 2.0 : les pratiques relationnelles au cœur des médias sociaux (en pdf, 24 pages). 5 articles de fond offrent un éclairage diversifié avec un décryptage du Web 2.0 et des réseaux sociaux, un recul critique qui porte un regard différent de l’engouement médiatique habituel sur l’Internet de notre temps. Question centrale en filigrane de ce dossier : Les connaissances acquises par le biais d’internet sont-elles aussi importantes que celles apprises à l’école ?
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Le site du Musée du Louvre fait peau neuve
Le site du Musée du Louvre fait peau neuve avec une logique qui répond davantage aux besoins des internautes. Cette nouvelle mouture du site du Musée du Louvre accorde une place particulière aux visuels que ce soit des photos, des vidéos mais également les visites virtuelles de collections. La navigation au sein du portail a été revue via un moteur de recherche “loupe” disponible en permanence sur le menu de droite de chaque page, un espace personnel gratuit sur inscription et des ressources pédagogiques, pour les enfants et adolescents, les étudiants, enseignants et médiateurs.
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Identité numérique, mode d'emploi : apprendre et agir
Hélène Huynh, professeur documentaliste au Lycée Professionnel Edmond Labbé à Barentin (76) a conçu une séquence pédagogique pour des élèves de première sur la thématique de l’identité numérique. Ce thème dans sa compréhension et dans les stratégies mises en place pour maitriser son image en ligne est porteur que ce soit en terme de recherche d’emploi que de responsabilités sur ce qui est exposé sur Internet.
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English By Yourself, site pour apprendre l'anglais (Ministère de l'Education Nationale et CNED)
Le Ministère de l’Éducation nationale et le CNED (Centre national d’enseignement à distance) ont lancé début février 2012, le portail English By Yourself, un service global en ligne (site accessible depuis tous types de terminaux), ouvert à tous et gratuit, destiné à faciliter l’acquisition de connaissances en langue anglaise à partir d’un ensemble de ressources multimédia sélectionnées et de propositions de parcours de formation personnalisés (gratuits et payants).
Mobilisation via Facebook : A Lyon, des citoyens viennent en aide aux personnes vivant dans la rue
Ils s’appellent Wilfried, Françoise, Vincent et d’autres… C’est une initiative spontanée et citoyenne à Lyon de citoyens née sur Facebook : l’envie de se lancer dans une action concrète et efficace pour aider les personnes en difficulté dans la rue durant cette période de grand froid. D’un groupe Facebook où la solidarité se manifeste par des dons, des apports de denrées alimentaires pour faire de la soupe, des couvertures, duvets, polaires, paires de chaussettes pour les sans-abris et des rendez-vous de distribution… A été créée une association : Action Froid-Rhône avec ce constat : “Le froid tue en France. Par des gestes simples, nous pouvons éviter le décès de nombreux SDF”. Wilfried Lacour, l’un des bénévoles de l’association décrit l’action prioritaire menée par Action Froid : “transformer les dons des Lyonnais en matériel dès réception”. C’est donc une distribution en cycle court qui est privilégiée.
Utilisation des tablettes dans un contexte pédagogique (dossier)
Eduscol, site des professionnels de l’éducation (édité par le Ministère de l’Éducation nationale) consacre un dossier complet à une thématique d’actualité à propos de laquelle les questions sont nombreuses aussi bien dans le monde scolaire, pour les EPN, dans le domaine de la formation… : Tablette tactile et enseignement. Ce dossier a pour objectif principal de montrer l’intérêt pédagogique de l’utilisation des tablettes tactiles / tablettes numériques.