iSAC6+ projet européen de moteur de recherche expérimenté à Saint-Médard-en-Jalles

moteur de recherche isac6+Initiative que nous menons à Saint Médard en Jalles (Gironde) et dont nous souhaiterions témoigner. Voici un quelques lignes une présentation du projet européen auquel nous participons : souhaitant améliorer la qualité de l’information citoyenne, simplifier les démarches administratives et réduire leurs coûts, la ville de Saint-Médard-en-Jalles (Gironde) s’est associée à la candidature menée par l’Université de Gérone (Espagne), auprès de la Commission européenne pour participer à une expérimentation et tester un outil innovant : Isac 6+, moteur de recherche sémantique innovant.

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Déclaration d'impôt sur le revenu sur Internet et via smartphone : ce qu'il faut savoir

impotsDepuis le 26 avril 2012, la déclaration d’impôt sur le revenu en ligne est effective sur le site officiel impots.gouv.fr avec une date limite pour cette déclaration en ligne qui est soit le 7, 14 ou 21 juin, selon le département de résidence :

  • le jeudi 7 juin 2012 à minuit pour les départements numérotés de 1 à 19,
  • le jeudi 14 juin 2012 à minuit pour les départements numérotés de 20 à 49,
  • le jeudi 21 juin 2012 à minuit pour les départements numérotés de 50 à 974.

Avant de valider la déclaration préremplie sur internet, il convient de vérifier les montants imprimés et de les corriger le cas échéant. La déclaration doit également être complétée s’il existe d’autres revenus ou charges à déclarer ou si un changement de résidence ou de situation de famille est intervenu.

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Qu'est-ce que l'identité numérique ? Etude avec explicitation en images

schema sur l'identite numeriqueGeoffrey Dorne, graphiste designer, propose les résultats d’un travail de recherche mené en 2009 et 2012 dans le cadre de l’EnsadLab, laboratoire de l’École Nationale des Arts Décoratifs, sur la thématique de l’identité numérique. Ce dossier de 37 pages présente une vision de l’identité numérique qui capitalise des articles de blogs, des écrits de chercheurs et paroles d’experts. La qualité de cette étude est de proposer une mise en forme visuelle des données et des concepts ce qui facilite l’appropriation de l’expression polysémique “identité numérique”.

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Comment utiliser Pinterest ? Tutoriel

pinterestComment utiliser Pinterest ? C’est le titre d’une nouvelle présentation (55 pages) sous la forme d’un tutoriel réalisé par l’auteur du blog Tomate joyeuse. Réseau social sur lequel des internautes et mobinautes arrivent en masse, mais aussi des entreprises, associations, organisations et projets, Pinterest est un outil en ligne pas si évident à prendre en main. Cette plate-forme permet l’affichage de favoris “pins” (épingles/punaises), c’est-à-dire de médias images, vidéos, discussions ou cadeaux (avec ou sans description). Une image est alors redimensionnée en taille modeste sur le tableau individuel principal de l’utilisateur (sorte de catalogue dazibao). Chaque utilisateur de Pinterest peut suivre, commenter, écrire une appréciation sur d’autres comptes Pinterest et rediffuser des médias publiés sur son tableau de bord ordonné en dossiers. Sur ce média social, chaque utilisateur suit des comptes d’autres utilisateurs ou bien des dossiers, en fonction de ces centres d’intérêt.

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Licences Creative Commons, mode d'emploi (présentation pédagogique)

carte de soutien Creative CommonsLa bibliothèque de l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) a publié une présentation hébergée sur le service Prezi intitulée : les licences Creative Commons (par Aurore Granval, Raphaël Grolimund et Thomas Guignard). Objectif de ce support : expliciter ce que sont les licences Creative Commons dans un contexte de publication sur Internet, ceci dans un effort de vulgarisation pour le grand public et notamment les internautes et mobinautes qui créent et partagent du contenu (textes, images, vidéos…) sur des espaces en ligne (blogs, sites, plateformes d’hébergement de médias, réseaux sociaux…).

Où trouver du contenu sous licence Creative Commons et pourquoi utiliser les licences CC

Au sommaire de la présentation les licences Creative Commons :

  • un historique de ce type de licences au regard du Web grand public et de l’écosystème des logiciels libres,
  • pourquoi utiliser les licences Creative Commons (CC) ?
  • la description des différentes types de licences CC en terme de droits et devoirs (avec symboles associés),
  • les 3 formats différents pour une licence,
  • comment trouver du contenu sous licence CC sur Google, Flickr, CreativeCommons.org, Wikipédia, OpenStreetMap, OpenCourseWare, Formadoct
  • ainsi qu’un exercice pratique
  • check list en 4 points
  • 7 études de cas

Enquête sur les formations en ligne pour animateurs / médiateurs TIC

La Délégation aux usages de l’Internet lance une enquête auprès des animateurs/médiateurs TIC pour évaluer l’usage qu’ils font des modules de formation en ligne proposés par différents acteurs de la formation et de l’accompagnement au numérique avec son appui. L’enquête s’adresse à toutes les personnes, professionnels ou bénévoles, qui accompagnent le public vers la maîtrise des outils et services numériques.

Mon enfant dans la jungle des réseaux sociaux par Laurence Bee (livre)

laurence beeMon enfant dans la jungle des réseaux sociaux par Laurence Bee est un livre poaru en avril 2012 aux Editions Tournez la page. Laurence Bee est journaliste, mais aussi une maman et une blogueuse (Parents 3.0), praticienne des réseaux sociaux (notamment Twitter). C’est sans doute de cet aller-retour entre l’écriture Web, les questions, réponses et interrogations avec ses enfants au quotidien, mais également dans un cheminement intellectuel d’analyse de ce que signifient aujourd’hui les réseaux sociaux pour les jeunes et les parents qu’elle a construit ce livre d’une façon radicalement différente des ouvrages habituels sur les questions de  l’Internet sans crainte, du Web responsable et de la parentalité numérique. Cette oeuvre est d’abord un récit, une histoire de rencontres et d’entrevues, une manière d’expliciter avec des mots compréhensibles ce que représente l’Internet pour les parents, les enfants et les adolescents tout en proposant des conseils concrets.

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Réseaux sociaux : usages en pédagogie (présentation)

reseauxAnne Kuss est professeur documentaliste, interlocutrice académique TICE Documentation Corse. Dans le cadre d’un stage académique sur la thématique des réseaux sociaux (module Documentation, Internet, Réseaux sociaux) co-animé avec Barbara Acquaviva, l’auteur a mis en ligne sur Slideshare le support de présentation de cette formation : Réseaux sociaux : usages et pédagogie.

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Rallye Web gourmand à l'EPN Momiclic : la cuisine en 94 sites

epn momiclicL’EPN Momiclic situé à Momignies-Macon (Belgique) a proposé un rallye Web gourmand aux usagers du lieu d’accès public et habitants des villages. Sur cette thématique de la cuisine et d’Internet, l’activité a consisté mettre en avant qu’il existe mille et un endroits sur le Web pour trouver des recettes et qu’il est aussi possible de découvrir des alternatives aux portails majeurs très fréquentés . Bref, démontrer par la pratique que l’Internet n’est pas uniforme et que la recherche d’informations est aussi synonyme de diversités dans ce monde connecté.

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Google Drive (Google Disque) : créer, partager, collaborer et stocker en ligne

googledriveGoogle a lancé le 24 avril 2012 Google Drive (Google Disque en français), un service en ligne attendu depuis des mois et qui faisait l’objet de bien des rumeurs (entretenues d’ailleurs par l’entreprise). Annoncé comme un service en ligne intégrateur, Google Drive va notamment se substituer à Google Documents. Accessible à l’adresse https://drive.google.com en s’identifiant avec son adresse Gmail ou compte Google (au fur et à mesure d’un déploiement qui va prendre quelques jours), Google Drive se veut un espace pour créer, partager, collaborer et conserver/stocker des documents en ligne que ce soit sur PC ou Mac, sur mobile ou tablette Android (déjà effectif) et bientôt sur les outils nomades iOS (iPad et iPhone).

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