NetPublic avait déjà présenté le blog Les outils collaboratifs, un espace Web destiné à faire découvrir via de courts articles des outils en ligne à utiliser à plusieurs pour différents projets (participatifs, coopératifs…). Des services Web utiles et immédiatement utilisables.
LeLivreScolaire.fr : 16 manuels scolaires gratuits collaboratifs en Creative Commons avec cours et exercices en ligne
En février 2011, NetPublic consacrait un article à LeLivreScolaire.fr : Manuels scolaires gratuits collaboratifs en Creative Commons ; une forme de rédaction partagée et d’édition inédite pour les manuels scolaires : ce sont des enseignants du secondaire qui co-élaborent et améliorent les manuels scolaires (en respectant les programmes officiels de l’Education Nationale, France) avec l’intégralité des contenus (hors illustrations) placés sous licence Creative Commons BY-SA.
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Qu'est-ce que l'identité numérique ? par Olivier Ertzscheid
Olivier Ertzscheid (maitre de conférences en Sciences de l’information et de la Communication à l’Université de Nantes) met gracieusement en libre consultation le livre Qu’est-ce que l’identité numérique ? (73 pages) dont il est l’auteur (via OpenEdition Books).
Initialement, ce projet a été fabriqué par un groupe d’étudiants en DUT Information et Communication (La Roche-sur-Yon) avec mise en page, choix de l’iconographie, relecture, choix des polices, choix du format, etc. Il était alors intitulé “identité numérique et e-réputation”.
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7 types de solutions logicielles pour remplacer Google Reader (agrégateur de flux RSS)
La firme Google a annoncé courant mars 2013 qu’elle supprimerait l’agrégateur de flux RSS Google Reader de son offre de logiciels gratuits en ligne, ceci au 1er juillet 2013.
Pour effectuer de la veille en recevant directement les nouveaux contenus (articles, dossiers) de sources d’informations en ligne sélectionnées (quotidiens , magazines, blogs…), l’agrégateur de flux RSS est un outil de choix.
La question pour de nombreux internautes et mobinautes est désormais de trouver une alternative à Google Reader, outil jusqu’alors très utilisé.
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Comment apprendre à apprendre avec les cartes heuristiques ? Dossier
Le CRDP de l’Académie de Besançon s’est intéressé à l’utilisation du mindmapping en contexte pédagogique pour apprendre dans un contexte pédagogique. A ce titre, il propose un dossier thématique et de synthèse sur la question : Apprendre à apprendre avec les cartes mentales.
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Tutoriel : comment exploiter ses données Twitter
La possibilité de sauvegarder les données de ses comptes sur les réseaux sociaux est une demande de nombreux utilisateurs. Mais que faire ensuite de ces fichiers recueillis ?
L’exemple récent du droit de télécharger ses archives Twitter doit permettre à tout internaute non seulement de les consulter, mais aussi de les exploiter.
En ce sens, un nouveau projet initié par des chercheurs en Suisse : Pegasus Project (Plate-forme d’expérimentation en humanités numériques/digitales, réseaux sociaux, Twitter, influence sur le web et visualisation de données) propose 2 dossiers très intéressants :
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Guide des logiciels libres indispensables au quotidien (par les EPN de la Ville de Lille)
A l’occasion de Libre en Fête 2013, les animateurs multimédia des EPN Cyber-Espaces de la Ville de Lille ont réalisé et publient le guide des 27 logiciels libres indispensables au quotidien ; ce dossier est téléchargeable en pdf (29 pages) : Découvrez les logiciels libres : la sélection des cyber-espaces de la Ville de Lille.
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GLUP : outil en ligne pour créer des serious games (jeux sérieux)
Intéressante initiative du SCEREN-CRDP de Versailles qui met gracieusement à disposition GLUP, outil en ligne générateur ludopédagogique qui permet de créer un jeu (avec guide d’utilisation).
Concrètement, GLUP est un atelier qui permet de transformer des exercices à base de textes en mini-jeux (de type jeux sérieux, serious games) en reposant sur la dissociation du dispositif pédagogique et du mécanisme ludique (ce que l’on appelle le gameplay).
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Le livre selon Google, The Pirate Bay : 2 documentaires sur ARTE
Le livre selon Google. The Pirate Bay… Ce mardi 2 avril à 20h50, la chaine TV ARTE consacre une soirée Théma intitulée : Entre liberté et rentabilité, la bataille pour la toile.
Cette soirée propose 2 décryptages autour de la création artistique et de son utilisation dans le monde numérique : démarche commerciale et volonté de partage ; 2 projets différents qui se heurtent au droit et aux législations des pays.
Au sommaire de ce rendez-vous télévisuel donc, 2 documentaires :
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Tutoriels et ateliers numériques pour créer avec les habitants (EPN Cyber-bases mobiles des Pyrénées-Atlantiques)
Les EPN (espaces publics numériques) se font aussi mobiles et au plus près des habitants. C’est le cas des cyber-bases mobiles qui permettent de mettre en place dans les communes des Pyrénées-Atlantiques “un espace temporaire et itinérant de pratiques numériques pour favoriser la diffusion des usages des TIC” déployable dans des maisons de retraite, associations, écoles, collèges, lycées avec des durées d’interventions allant de la demi-journée jusqu’à la semaine entière.
Deux animateurs numériques (Aurélie et Jacques) sillonnent le département en proposant des ateliers variés (administration électronique, achats et informations sur le Net, réseaux sociaux, visiophonie, recueil de souvenirs…) avec une dimension participative en mobilisant les citoyens et donc les habitants. L’EPN mobile est équipé d’ordinateurs portables, tablettes numériques et smartphones.