A chaque marque de réseau social numérique, ses propres règles et Twitter ne déroge pas à ce fait établi.
Le média social de microblogging Twitter a récemment communiqué sur son utilisation avec un dossier librement téléchargeable : Règles de Twitter (7 pages, en pdf) qui récapitule les bases des règles de conduite de Twitter et ses conditions d’utilisation.
Il est aussi rappelé dans ce document des aspects relatifs à la sécurité de son compte Twitter… sous la forme d’un mode d’emploi et de recommandations utiles pour tous.
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Comment choisir une licence Creative Commons ? Infographie pédagogique
Comment attribuer ou utiliser une licence Creative Commons ? Frédérique Bordignon (ingénieur de recherche – Documentaliste IST à l’École des Ponts ParisTech) est l’auteure de ce schéma décisionnel pour choisir parmi 5 types de licences Creative Commons (parmi 6 licences disponibles).
Voir ce schéma en fin d’article.
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Culture numérique pour apprendre : outils, scénarios et pratiques
Le Pôle e-learning de l’Université de Genève (Suisse) met à disposition des étudiants via le service MyPLE.ch (comme Personal Learning Environment, environnement d’apprentissage personnel) des ressources en ligne pour choisir et utiliser des outils numériques (voir ci-après).
Ce projet initié dès 2011 comprend un ensemble de dossiers actualisés pour aider les étudiants dans leurs parcours et également à s’organiser pour une réussite dans leur cursus.
Ces champs sont traités sous le prisme de l’apport concret de services et applications en ligne ou à télécharger avec 3 chapitres distincts de dossiers librement consultables en ligne et téléchargeables :
- Scénarios d’apprentissage avec le numérique,
- Fiche de culture numérique,
- Famille d’outils.
Apprendre avec le numérique
Des fiches pratiques (avec activités) jalonnent les différentes thématiques couvertes comme des repères et des recommandations qui peuvent être étendues aux lycéens, collégiens et personnes qui souhaitent utiliser les outils numériques professionnellement… ainsi qu’aux EPN qui souhaitent mettre en place des activités et ateliers d’apprentissage et de culture numérique.
Scénarios d’apprentissage avec le numérique
- Découvrir et choisir des outils informatiques pour ses études
- Écrire un travail
- Gérer sa collection de documents
- Gérer son identité numérique
- Gérer son temps et ses tâches
- Préparer et animer une présentation orale
- Rechercher de l’information
- Travailler en équipe
Fiche de culture numérique
- Communiquer pour transmettre (pdf)
- Prendre des notes (pdf)
- Réseaux sociaux en éducation (pdf)
- Ne jamais perdre ses documents (pdf)
- Ecrire ensemble (pdf)
- Le droit d’auteur dans le contexte de l’enseignement (pdf)
Familles d’outils
- Outils Dictionnaires
- Outils de carte conceptuelle / Mind Map
- Outils de correction (orthographe, grammaire, conjugaison)
- Outils d’édition de texte
- Outils de gestion bibliographique
- Outils de présentation de contenu
- Outils de prise de notes
- Outils de recherche d’information
- Outils de réseaux sociaux
- Outils de stockage et de partage de fichiers
EPN et bibliothèques : Quelles synergies ?
Alexandre Tur est l’auteur du mémoire d’étude : Accompagner les citoyens dans l’acquisition d’une culture numérique : le rôle des bibliothèques de lecture publique dans la formation au numérique (librement téléchargeable en pdf) pour le diplôme de conservateur de bibliothèque (ENSSIB, Université de Lyon).
Diffusé au sein de la bibliothèque numérique de l’ENSSIB, ce mémoire (137 pages) étudie l’opportunité pour les bibliothèques d’aider les citoyens à améliorer leur culture numérique.
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L'utilité des Espaces Publics Numériques sur les territoires réaffirmée par le rapport : Quelle action publique pour demain ?
Le rapport Quelle action publique pour demain ? 5 objectifs, 5 leviers (en pdf) coordonné par Dominique Bureau et Marie-Cécile Naves (sous le parrainage de Anne-Marie Idrac et Martin Vial), préparé à la demande de Thierry Mandon, secrétaire d’Etat à la Réforme de l’Etat et à la Simplification, a été publié en avril 2015 par France Stratégies. Cf. la présentation du rapport à cette adresse.
Ce rapport fait suite au rapport Quelle France dans 10 ans ? avec une méthode établie sur une combinaison de travail d’experts et de débats ouverts, à Paris et en région, associant praticiens de l’action publique, partenaires sociaux, usagers, acteurs de la société civile et observateurs.
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Traque interdite (Do Not Track) : Webdocumentaire sur l'exploitation des données personnelles sur Internet
“Souriez, vous êtes traqués” Do Not Track (Traque Interdite) est un nouveau webdocumentaire de la chaîne TV Arte qui est consacré au pistage en ligne, à la vie privée et à l’économie du Web, en 7 épisodes de 7 minutes avec 1er épisode diffusé dès le le 14 avril 2015, à raison d’un nouvel épisode par semaine jusqu’au 9 juin 2015 (voir la liste des épisodes en fin d’article).
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Créer des infographies bien conçues pour apprendre
Depuis plusieurs années, les infographies sont devenues abondantes sur le Web pour décrire un phénomène, expliciter une thématique, donner à voir des chiffres et données.
Les infographies ont pour caractéristique de présenter en une même image des données quantitatives et des graphiques (sous forme de diagrammes).
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19 tutoriels pratiques et créatifs informatique et Internet (par l'EPN de Montalieu-Vercieu)
L’EPN de Montalieu-Vercieu (Isère) est intégré au sein de la médiathèque de la Commune (au 117 Grande Rue). L’accès à Internet ainsi que l’utilisation des ordinateurs et outils informatiques y est gratuit.
L’espace est doté de tablettes Android et propose des ateliers d’initiation et formations à l’informatique et à l’Internet sur différentes applications (uniquement des logiciels libres) ainsi qu’à des pratiques numériques et des activités créatives : enregistrement et travail du son ; je gère mes photos ; réalisation d’une présentation dynamique avec Prezi…
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Espaces de travail innovants : Dossier stratégique et pratique
La redéfinition de l’espace de travail est une considération majeure de notre temps. De plus en plus, le numérique impacte sur les territoires, dans les entreprises et les organisations.
Aussi, l’organisation du travail, ses modalités d’exercices, les espaces d’échanges entre collaborateurs refaçonnent le rapport aux activités professionnels en introduisant également en complémentarité des outils numériques à utiliser.
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Créer un film avec son smartphone : Mode d'emploi
Comment concevoir et réaliser un film de poche avec un smartphone ? Comment envisager le smartphone ou la caméra de poche comme outil d’éducation et de socialisation ?
A l’occasion d’une formation en septembre 2014 de l’expert Benoit Labourdette pour des animateurs à Blois, l’UPOPI (université populaire des images, Région Centre) revient sur la méthodologie de réalisation d’un film avec un téléphone portable (smartphone).
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