Jeunes et médias, programme national de promotion des compétences médiatiques en Suisse a publié en ligne en février 2013 la brochure Compétences médiatiques: conseils pour utiliser les médias numériques en toute sécurité – pour les parents et toutes les personnes en contact avec des enfants (36 pages, en pdf) conçu par une équipe de recherche en psychologie des médias de la Haute école zurichoise de sciences appliquées (ZHAW) dans le cadre d’une 2e édition actualisée.
Points de repères
Ce guide délivre des points de repère aux parents, enseignants, animateurs multimédia… sur les compétences médiatiques à acquérir par les jeunes afin que ceux-ci évoluent de façon responsable dans l’univers numérique tout en préservant des opportunités de développement et d’apprentissage.
Le leitmotiv de ce guide : des “conseils pour utiliser les médias numériques en toute sécurité”. Le dossier offre des réponses à une série de questions autour du thème des jeunes et des médias numériques :
- Quelles sont les recommandations en matière de temps passé devant l’écran ?
- Peut-on lire des histoires sur la tablette à un nourrisson ?
- Les réseaux sociaux renforcent-ils la solitude ?
- Quels sont les effets positifs des jeux vidéo ?
- Internet peut-il rendre dépendant ?
- …
8 questions-réponses sur l’usage des smartphones par les jeunes
A noter qu’un chapitre complet est dédié à l’utilisation des mobiles avec 8 questions clés :
- Quelles sont les fonctionnalités offertes par les téléphones mobiles modernes ?
- Enfants et mobiles – quels sont les aspects à prendre en considération ?
- Comment enfants et parents peuvent-ils se protéger des coûts trop élevés ?
- Est-il judicieux de laisser les enfants en bas âge jouer avec un smartphone ?
- Comment réduire le rayonnement des téléphones mobiles ?
- Qu’est-ce que le sexting et quels en sont les risques ?
- Qu’est-ce que le vidéolynchage ?
- Que faire lorsqu’on trouve des clips pornographiques sur le mobile de son enfant ?
Parents et enfants, adolescents vivent un apprentissage mutuel et réciproque sur les thématiques numériques et médiatiques.
Le guide Compétences médiatiques: conseils pour utiliser les médias numériques en toute sécurité répond à des questions concrètes, en y apportant également en fin de dossier avec des faits et chiffres, une bibliographie et une webographie sur les sujets évoqués.
10 conseils pour l’accompagnement numérique des jeunes
Le guide mentionne 10 règles d’or pour l’accompagnement numérique des jeunes :
- Encadrer plutôt qu’interdire
- Les écrans ont besoin de modèles compétents
- Les écrans ne sont pas des baby-sitters
- Télévision, ordinateur et console de jeux n’ont rien à faire dans la chambre d’enfant
- Attention aux données privées sur le Web
- Soyez attentif aux recommandations d’âge
- Fixez ensemble le temps passé devant l’écran
- Une discussion ouverte vaut mieux qu’un logiciel de filtrage
- La règle des 3-6-9-12 ; pas d’écran avant 3 ans, pas de console de jeux avant 6 ans, pas d’Internet avant 9 ans, et pas d’Internet sans surveillance avant 12 ans.
Les thèmes du guide Compétences médiatiques
Compétences médiatiques
Durée d’utilisation et usage des médias adapté à l’âge
Mobiles
Réseaux sociaux : Facebook et Co.
Tchat
Jeux vidéo
TV et films
Sécurité sur Internet
Médias, réalité et idéaux de beauté
Masse d’informations et multitasking
Pornographie sur Internet
Cyberharcèlement
Médias et violence
Cyberdépendance
Téléchargements et achats en ligne
Lois et droit sur Internet
Conseils et informations supplémentaires
Faits et chiffres
Publications et études sur le sujet