Netpublic – Page 223

February 9, 2011

VET4e-i, former des e-facilitators pour la e-inclusion

Le projet VET4e-i consiste à définir une offre de formation professionnelle pour les animateurs multimédias à l’échelle européenne (des e-facilitators), puis à décliner cette offre par pays.

Le projet est porté par un consortium de 8 organisations représentant l’éducation non formelle, l’enseignement supérieur, des fondations, think tanks et centres de formation professionnelle en Espagne, Italie, France, Allemagne et Bulgarie.

En France, la Ligue de l’enseignement et l’Infrep participent à la définition de cette offre. Dans le cadre de la phase d’expérimentation des modules de formation, La Ligue et l’Infrep doivent en tester deux :

Mise en place d’un atelier de photo numérique dans le centre multimédia
Faciliter la recherche d’emploi sur Internet dans le centre multimédia

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February 7, 2011

Safer Internet Day 2011 : le 8 février, "Internet, c'est ta vie, pas qu'un jeu"

logo Safer Internet Day 2011 Le mardi 8 février 2011 a lieu dans toute l’Europe le Safer Internet Day, jour marquant également le début d’un mois d’action autour de la thématique générale Réel vs. Virtuel. Le Safer Internet Day est organisé tous les ans en février depuis 2004 par Insafe, le réseau coordonnant les 30 centres nationaux de sensibilisation du Safer Internet, programme de la Commission européenne.

“Internet, c’est ta vie, pas qu’un jeu !”

Pour cette édition 2011, le Safer Internet Day s’intéresse plus spécifiquement aux “vies virtuelles” et sur les relations qu’elles entretiennent avec notre existence bien réelle. Continue reading “Safer Internet Day 2011 : le 8 février, "Internet, c'est ta vie, pas qu'un jeu"”

February 7, 2011

Entre les lignes, appel à projets de la Fondation SNCF pour prévenir l'illettrisme

couverture de l'appel à projet La Fondation SNCF lance son appel à projets 2011 “Entre les lignes” dans le cadre de son programme Prévenir l’illettrisme.

Cet appel à projet est destiné aux associations qui agissent auprès de :

la Petite enfance (de 2 à 6 ans) : les projets auront pour objectif de familiariser les enfants avec la langue écrite et l’acquisition du vocabulaire de façon ludique, en associant activement le milieu familial,

l’Adolescence (10 à 15 ans) : les projets auront pour objectif de consolider les savoirs de base en stimulant les capacités de communication et d’expression personnelle.

Les projets peuvent notamment comprendre une composante d’utilisation de l’informatique et d’Internet et donc intéresser des EPN (espaces publics numériques) qui mènent des actions locales de prévention de l’illettrisme auprès d’enfants et d’adolescents. Continue reading “Entre les lignes, appel à projets de la Fondation SNCF pour prévenir l'illettrisme”

February 7, 2011

NetLa, mes données m'appartiennent (sur Internet) : nouveau portail de prévention pour enfants et adolescents sur les données privées et infos personnelles

page d'accueil du Portail NetLa Les autorités suisses viennent de lancer une campagne nationale afin de sensibiliser les enfants et les adolescents à la protection de leurs données privées et informations personnelles sur Internet.

Destinée aux 5-14 ans, cette campagne, placée sous le patronage du préposé fédéral à la protection des données (et du Conseil pour la protection de la sphère privée avec le soutien de la Chancellerie fédérale), invite les jeunes à se rendre compte des situations auxquelles ils peuvent être confrontés sur Internet : la publication d’une photo personnelle est par exemple loin d’être anodine tout comme la révélation de toute information de nature privée. Continue reading “NetLa, mes données m'appartiennent (sur Internet) : nouveau portail de prévention pour enfants et adolescents sur les données privées et infos personnelles”

February 6, 2011

Gestion de projets : Guide à l'action, Pour passer de l'idée à l'action

Taking It Global, association canadienne, s’est spécialisée dans la mise à disposition d’outils d’expression et d’information en ligne aidant les jeunes dans le monde à s’engager pour agir dans la société au quotidien et à développer des projets de solidarité qu’ils soient modestes ou plus ambitieux.

Sur son site Internet en Français, Taking It Global met à disposition un guide pratique favorisant la concrétisation d’idées en projet structuré pour agir : “Guide à l’action. Etapes simples vers le changement” (en pdf, 16 pages, à télécharger à cette adresse) en 6 étapes :

réfléchissez ;
identifiez ;
informez et inspirez-vous ;
planifiez ;
exécutez ;
évaluez.

Pour une gestion de projet numérique ou en EPN (espace public numérique), ce guide aide à mener des actions avec des partenaires qui ont simplement une idée en tête. En structurant cette idée, on peut à l’aide de ce guide, la transformer en un projet concret qui associe les technologies et les compétences des personnes impliquées.

February 6, 2011

Capital sur M6 : Quand votre privée vaut de l'or : reportages Facebook et stockage des données

Le magazine Capital sur la Chaine TV M6 consacre ce soir (dimanche 6 février 2011) un numéro à la vie privée avec deux reportages (sur les quatre prévus) ayant trait à l’internet à l’informatique : Quand votre vie privée vaut de l’or.

“La vie privée, ça n’existe plus” a récemment déclaré Mark Zuckerberg, fondateur du réseau social Facebook. Le milliardaire de 26 ans, qui vient d’être nommé personnalité de l’année par le magazine américain Time, provoque l’opinion. Il révèle que nos données personnelles circulent sur le net et sont même désormais vendues aux annonceurs. À l’heure où les photos de nos soirées sont immédiatement affichées par les “amis” sur Facebook ou d’autres réseaux sociaux, où la navigation sur Internet est suivie en permanence par de petits fichiers (les cookies), etc. Est-il encore possible de conserver une vie privée ? Qui profite de ces nouvelles technologies pour faire des affaires ?

Capital sur M6 fait le point avec deux reportages ce soir à 20h45 :

Facebook : la pub vous suit à la trace !

Facebook, Linkedin… Plus de 20 millions de Français font partie d’un réseau social sur Internet. Ces nouveaux outils leur permettent de reprendre contact avec des copains, d’échanger leurs photos ou d’entretenir leurs relations professionnelles. Pour les publicitaires, cette profusion de données personnelles représente une mine d’or. Elle leur permet de mieux connaître leurs clients et de cibler leur marketing.
Comment nos informations intimes sont-elles collectées et exploitées ? Quels risques cela présente-t-il ? Peut-on faire confiance aux réseaux sociaux ?

Gardiens de mémoire : le business du stockage de données

À Noël, le disque dur a été l’un des cadeaux high tech les plus offerts. Et pour cause : photos, vidéos, musiques ou documents administratifs, on engrange de plus en plus d’éléments de la vie sur un ordinateur. Et quand la mémoire explose, des entreprises proposent désormais de stocker chez elles les données à des milliers de kilomètres de votre ordinateur. C’est une garantie contre la perte, le vol ou la destruction du PC. Mais peut-on confier toute sa vie à une entreprise privée ? La mémoire personnelle est-elle en sécurité sur Internet ?

February 1, 2011

90 ressources pédagogiques pour apprendre l'informatique et l'internet (par la Maison de Grigny)

logo Maison de Grigny La Maison de Grigny (36 avenue des Arondières, 69520 Grigny) propose dans une démarche associative de proximité, des activités d’initiation et d’accompagnement de projets à l’informatique et à l’internet (entre autres) avec deux salles informatiques équipées d’ordinateurs.

Acteur de l’Education populaire reconnu dans la Région Rhône-Alpes, la Maison de Grigny met également à disposition en ligne un ensemble de ressources pédagogiques pouvant être utiles aux animateurs multimédia et aux EPN (espaces publics numériques) ceci via un espace Ressources constituant un site à part entière et où l’on peut trouver des tutoriels, des logiciels à télécharger et les outils pédagogiques utilisés durant les animations, soit 90 ressources de qualité publiées à ce jour et classées en 9 catégories et qui concernent pour la plupart des logiciels libres et/ou gratuits :

Ordinateur,
Lundi bidouille thématiques,
Soirées thématiques,
Multimédia,
Bureautique,
Dossiers thématiques,
Education,
Divers,
Internet.

February 1, 2011

ProxyEPN, nouveau logiciel libre de gestion d'EPN

ProxyEPN est le nom d’un nouveau logiciel libre de gestion d’EPN dont le portail d’information et de ressources est lancé ce jour. ProxyEPN s’inspire du projet open source de logiciel de gestion d’EPN EPNAdmin modifié par le Conseil Régional de Basse-Normandie avec des sources différentes.

Suite à un appel d’offre de cette région en 2010, la société Proxyconcept a procédé à une révision totale du code d’EPNAdmin et désormais, l’ensemble des fonctions de l’application sont basées sur le framework Symphony. ProxyEPN est sous licence GNU Affero General Public License.

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February 1, 2011

Solidarités numériques et politique de la ville: un levier pour réduire les inégalités, livre librement téléchargeable

“Solidarités numériques et politique de la ville : un levier pour réduire les inégalités” est une publication librement téléchargeable (47 pages, en pdf) proposée par le Ministère de la Ville. Il est le fruit d’une coédition du Secrétariat général du Comité interministériel des villes, de la Délégation aux usages de l’Internet et de l’association Villes Internet. Il dresse différents constats assortis de propositions concrètes.

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February 1, 2011

Lancement du portail NetProjets.fr : Base de données de fiches de projets et d'activités d'accompagnement aux pratiques numériques

Le portail NetProjets.fr est lancé. Ce portail est proposé en complémentarité du portail NetPublic.fr (portail de l’accès public à Internet) par le Ministère de la Culture et de la Communication en partenariat avec la Délégation aux usages de l’Internet et l’association Médias-Cité.

Le portail NetProjets.fr a pour objectif de valoriser et de mutualiser les pratiques numériques dans les domaines de la culture, de la jeunesse, de l’éducation et du social. Il propose une base de données regroupant des fiches synthétiques de présentation de projets ou d’activités, menés avec des outils multimédia, en ligne et hors ligne, à destination du grand public. Les fiches font l’objet d’une validation avant mise en ligne.

Toute structure menant des activités numériques peut ainsi y contribuer à NetProjets. Les EPN (espaces publics numériques) sont donc appelés à contribuer à cette base. Il est à souligner que ce portail n’est pas destiné à présenter des projets de création artistique professionnels (à l’exception de ceux impliquant une participation active de publics amateurs aux processus de création) ni des ateliers de simple formation à l’apprentissage des outils numériques ou à l’utilisation de services en ligne (sauf valeur ajoutée particulière et originale dans le processus pédagogique). Sont concernés prioritairement des projets ou des activités déjà opérationnels afin, si possible, de pouvoir en présenter les résultats.

Fonctionnement

Pour contribuer au portail NetProjets (et donc créer puis mettre à jour des fiches projets), il convient de créer un compte pour disposer d’un identifiant et d’un mot de passe en remplissant une fiche descriptive de la structure. Un compte permet de mettre à jour la fiche structure et les fiches projets rattachés au lieu ainsi que de créer de nouvelles fiches projets.

Comment consulter la base de données NetProjets ?

Il suffit d’utiliser le nuage de mots-clés (tags) figurant dans la colonne de gauche de la page d’accueil du site soit le formulaire de recherche, figurant au centre de la page d’accueil, en renseignant un ou plusieurs critères (thématiques, critères géographiques, porteurs de projets, types de publics).

Contact pour le portail NetProjets.fr

Ministère de la Culture et de la Communication :
E-mail : jean-christophe.theobalt@culture.gouv.fr