La firme Google a traduit en français son guide (paru à l’automne 2010) ; 20 Things I Learned about Browsers and the Web en 20 choses à savoir sur les navigateurs et Internet (65 pages). Présenté sous la forme d’un livre illustré (par Christoph Niemann) en HTML5, ce guide informatif fait la part belle au navigateur Google Chrome tout en présentant Internet aussi bien dans sa structure que ses applications, langages et avenir. Il est aussi question de la sécurité des navigateurs et des innovations Internet (cloud computing…) ; un ouvrage instructif et volontairement didactique avec des liens externes.
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Guide des bonnes pratiques numériques
La pérennité et l’interopérabilité des données sont des points essentiels pour garantir qu’un projet numérique soit viable dans le temps à moyen et long terme. Souhaitant mettre à disposition des références sur cette thématique, le CNRS en partenariat avec TGE Adonis (Accès unifié aux données et documents numériques des Sciences humaines et sociales) présente le guide des bonnes pratiques numériques (en pdf, 37 pages) : “parce qu’il n’est pas toujours facile d’opérer le bon choix technologique pour numériser, sauvegarder ou exploiter des données sur multiples supports (texte, image, vidéo, son) ou d’adapter ses corpus numériques avec ceux d’autres initiatives.”
Guide Scoop.it, outil de curation
Le Guide Scoop.it, outil de curation, est proposé par le portail Docs pour Docs qui mutualise des pratiques, outils et réalisations pédagogiques pour des documentalistes de CDI. Qu’est-ce que la curation ? Le dossier définit le terme comme “regrouper les informations, les sélectionner, les classer selon une thématique précise (…) et mettre en valeur ces données, les éditorialiser, les partager avec une valeur ajoutée”. La curation comprend donc un important volet de veille selon ses besoins.
L'EPN PAM de Paese Novu se lance dans un pré-fablab
Une des évolutions pressenties des EPN est une migration des activités vers un fablab. Définition de fablab selon le projet Wikipédia : “désigne tout type d’atelier composé de machines-outils pilotées par ordinateur et nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) et pouvant fabriquer rapidement et à la demande des biens de nature variée (vêtements, livres, objets décoratifs, etc.). Cela inclut les produits ne pouvant être fabriqués à grande échelle (pièces uniques éventuellement). Ces coopératives du futur regroupent des informaticiens, designers et artistes dans des hackerspaces.”
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11 jeux en ligne gratuits de Prévention Routière pour les enfants et adolescents
L’association Prévention Routière propose des outils pédagogiques en ligne destinés aux enfants et adolescents sur les dangers de la route et de la rue avec une approche ludo-éducative basée sur des jeux modulaires. Ces ressources gratuites sont destinées à la famille, aux enseignants et aux animateurs multimédia en EPN.
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Meta-media : veille et ressources sur les outils numériques de création médiatiques et journalistiques
Eric Scherer coordonne le blog collectif Meta-Media de France Télévisions consacré aux médias traditionnels et aux nouveaux médias sous l’aspect journalistique et innovations numériques. Au-delà de cette cible “journalistes”, la lecture de ce site s’avère pertinente pour les personnes travaillant sur la conception, scénarisation, réalisation, diffusion et discussion autour de médias sur Internet (textes, photos, vidéos, univers 3D et réalité augmentée) afin de mieux comprendre et saisir les besoins en compétences et outillages pour créer et diffuser des productions multimédia.
Jeunes.gouv.fr : site d'information et de services en ligne pour tous les jeunes
Jeunes.gouv.fr, site interministériel, fait l’objet d’une profonde refonte mise en ligne en octobre 2011. Ce site unique synthétise l’ensemble des dispositifs et services dédiés à la jeunesse en France. Ses 3 objectifs majeurs sont : de devenir un site jeunesse fédérateur concentrant toutes les actions de l’Etat en faveur des 15-25 ans, proposer des e-services aux jeunes (telle que l’inscription 100% en ligne au BAFA-BAFD), permettre l’interaction avec les publics cibles (jeunes, professionnels jeunesse, parents) à travers les réseaux sociaux.
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Picfull : logiciel gratuit en ligne pour appliquer des filtres à des photos
L’offre d’applications gratuites de retouche photos en ligne est importante. Parallèlement à des logiciels installés sur ordinateur ou sur smartphone, les applications Web proposent des fonctions de base (ou avancées) et une grande souplesse d’utilisation. Ainsi, Picfull se distingue par la possibilité d’ajouter un filtre (parmi plus de 15 options) à une photo de son choix et d’effectuer des réglages via un curseur filtre par filtre. L’aperçu visuel s’affiche immédiatement à l’écran. Chaque image retouchée sur Picfull peut ensuite être sauvegardée, envoyée par courrier électronique ou être partagée sur Facebook ou Twitter. A noter que le cumul de filtres est possible pour une même photo.
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Comprendre les réseaux sociaux numériques : un enjeu pour l'enseignement (dossier)
Comprendre les réseaux sociaux numériques : un enjeu pour l’enseignement est un dossier de référence de 17 pages (en pdf et sous licence Creative Commons) conçu et mis à disposition par le Service Ecoles-Médias (SEM) de la République et Canton de Genève (Suisse), guide publié en septembre 2011.
ARSENIC : Association Régionale de Soutien aux Espaces Numériques de l'Information et de la Communication (PACA)
L’Association Régionale de Soutien aux Espaces Numériques de l’Information et de la Communication (ARSENIC) est un des acteurs qui compte dans le monde des EPN. Elle a pour objet la valorisation, la promotion et le développement des usages publics et des pratiques professionnelles générées par les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) et développés au sein des espaces publics numériques de la région PACA (Provence Alpes Côte d’Azur). Collectivités, associations, opérateurs divers, les EPN s’intéressent et s’engagent pour que les usages publics des TIC s’inscrivent au sein des politiques d’intérêt général et servent la diversité sociale et culturelle dans la société de l’information régionale, notamment.