Nous avons tous des compétences que nous avons acquises dans notre quotidien, mais il est souvent difficile de mettre en valeur ce qu’on sait faire, les connaissances que l’on peut développer en lien avec les offres d’emplois. Ce questionnaire est fait pour mettre en valeur des potentiels méconnus sur des activités liées au numérique et des métiers qui pourraient s’ouvrir à nous.
Il existe des opportunités d’emploi et de formation liées aux activités professionnelles (ou bénévoles) relevant du numérique.
“Il n’y a pas qu’à l’école qu’on apprend”. En communiquant avec son téléphone, en jouant à des jeux en ligne ou sur console, en bidouillant son PC pour qu’il ait plus de mémoire, en organisant des sessions de jeu ou des fêtes, on apprend aussi. Ce “savoir” et ces “savoir-faire” sont utiles et recherchés dans le monde de l’entreprise.
Pour aider les jeunes à identifier mieux ce dont ils sont déjà capables de faire, une “grille d’auto-diagnostic” a été mise en ligne sur le portail NetPublic. La remplir est complètement gratuit et n’engage à rien, c’est juste un outil mis à la disposition des jeunes pour prendre conscience de ce dont ils sont capables sans le savoir :
http://emploisdavenir.mediation-numerique.fr/
Il faut environ 10 minutes pour répondre à toutes les questions. Le résultat, calculé à partir des réponses, est un “potentiel” pour exercer un emploi dans l’économie numérique : potentiel pour exercer l’un des six nouveaux métiers de l’économie numérique, et potentiel pour travailler dans différents secteurs d’activités.
La grille peut être aussi utilisée par des recruteurs, pour faciliter la définition d’un poste.
Elle a été conçue dans le cadre du dispositif 2000 Emplois d’Avenir dans le Numérique : le but est de créer des postes sur des métiers émergents devenus nécessaires dans les entreprises et les collectivités, pour lesquels des jeunes peuvent disposer déjà de blocs de compétences très développés. Ils reçoivent au cours des trois ans de leur contrat une formation complémentaire pour les aspects qui leur manquent pour être pleinement efficace et à l’aise dans le milieu professionnel, grâce à une convention de formation réalisée sur mesure avec une entreprise marraine.
Ce dispositif a été imaginé pour faciliter à la fois l’emploi des jeunes peu ou non qualifiés et la transition numérique de structures économiques qui sentent que leur pérennité est suspendue à leur capacité à s’approprier pleinement les nouveaux usages et facilités permises par le numérique.
Il est cofinancé par l’Etat et, selon les régions, par d’autres organismes publics et paritaires. Toutes les informations à ce sujet peuvent être retrouvées sur le portail NetPublic et auprès du Pôle Interrégional de Ressources le plus proche de chez vous. La liste de ces pôles se trouve ici.
Conseiller numérique en EPN : Rencontres nationales Transition numérique
Les Rencontres nationales Transition numérique se tiendront le 10 décembre après-midi à Bercy.
Cette manifestation est co-organisée par Cécile Alvergnat (en qualité d’animatrice du réseau des centres de ressources). Elle est construite comme un temps d’échange privilégié entre les conseillers au numérique et les différents partenaires impliqués dans la transition numérique. Ces rencontres nationales illustrent la dynamique collective dans laquelle nous nous inscrivons depuis 2 ans !
Les ateliers de travail accueilleront :
– Autour de 60 conseillers au numériques (dont environ la moitié issus des centres de ressources référents, lesquels ont été associés à la finalisation de ce programme) ou représentants des têtes de réseaux
– Autour de 50 partenaires privés membres (ATN, CINOV IT, Syntec Numérique, MEDEF, CGPME…)
– Une dizaine de partenaires publics (DUI, Mission French Tech, Commission Européenne, ARF, Bpifrance, DIIE…)
– Une dizaine de participants additionnels mobilisés pour les différents ateliers (Sculpteo, Interfabs, start-ups…).
Une pré-inscription est donc nécessaire via le site http://universite-atnplus.fr/.
En première approche, seuls les conseillers au numérique sont invités à s’inscrire explicitement sur l’un des ateliers.
Restitution des rencontres : vidéo en ligne
Assistant aux Usages mobiles à Fontenay sous Bois en emploi d'avenir
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Je m’appelle Sylvain Varloud, j’ai 23 ans et je vis à Fontenay-sous-Bois.
Je suis un grand passionné d’informatique et de numérique. J’ai d’ailleurs toujours voulu travailler dans ce domaine mais je n’avais aucune expérience. J’ai donc décidé de faire une formation en informatique dans le cadre de laquelle j’ai effectué un stage d’un mois à la mairie de Fontenay-sous-Bois, au support informatique. Suite à ce stage, j’ai été recruté par la mairie dans le cadre du programme Emplois d’avenir numériques, au poste d’Assistant aux Usages mobiles dans le cadre du Pôle innovation numérique de la Direction des systèmes d’information.
Je travaille actuellement sur un projet de création d’un Espace Public Numérique mobile dédié aux projets du territoire : balade urbaine numérique, Internet pour Tous, les projets des écoles, des EPN… Je pense que le réseau des EPN doit aujourd’hui relever certains défis et valoriser sa richesse par un fonctionnement collectif. L’ensemble des animateurs représente une variété de compétences complémentaires qui intégrées au sein d’une logique commune pourrait constituer les bases d’un réseau opérationnel de partage de ressources et des savoir-faire. Un accompagnement aux usages mobiles est nécessaire pour le montage de projets événementiels et un nouveau mode de relation avec les habitants.
52 projets innovants soutenus : Pratiques numériques, lieux innovants, médias de jeunes soutenus (Fonds d'expérimentation pour la jeunesse)
Le ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports a publié le 28 octobre 2014, la liste des lauréats de l’appel à projets Education populaire par et pour les jeunes : pratiques numériques, lieux innovants, médias de jeunes (28 pages, en pdf) financé par le Fonds d’Expérimentation pour la jeunesse qui comporte 3 axes d’intervention : le développement des pratiques numériques, de lieux innovants et de médias de jeunes.
« L’éducation populaire, par son projet et son histoire, porte en elle le germe de* l’invention permanente pour apporter des réponses aux nouveaux besoins sociaux et accompagner l’émancipation de tous. Aussi, le ministère s’appuie sur cette force que représente l’éducation populaire, en suscitant sa créativité et en faisant appel à sa compétence. »
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Deux forgeurs numériques au LOREM
Le Lorem, Espace Public Numérique parisien ouvre les portes de son FabLab au sein de l’EPN. Les ordinateurs de l’EPN sont notamment équipés du logiciel libre Blender pour faciliter la préparation des projets de création d’objets en 3D.
Les salles et les équipements offrent un confort de travail et de création très prometteur pour les équipes qui vont s’y exprimer dès la rentrée scolaire : imprimante 3D, Découpe Laser, atelier menuiserie, atelier Drones, atelier création d’imprimante 3D, projets libres Do it yourself, un espace de montage avec tous les outils et matériaux nécessaires…
Un FabManager et deux forgeurs numériques préparent consciencieusement la rentrée.
Pour tout savoir sur ce nouvel espace, dont la dynamique dépendra de ceux qui s’en empareront, rendez-vous sur le site WEB du Lorem : http://www.lorem.org/accueil/fablab_vers_epn.htm
Maker, Hacker ou forgeur numérique, la discussion a été ouverte durant la visite sur des appellations qui ont leur sens, leur poésie, leur résonance, et le temps nécessaire à la diffusion et à la compréhension par tous de ce qu’elles recouvrent… Pour tout savoir sur la mission des forgeurs numériques, le Portail des Métiers de l’Internet met à votre disposition une fiche métier : http://metiers.internet.gouv.fr/metier/forgeur-numerique
Consultation sur un label de qualité pour promouvoir la médiation numérique dans les territoires
Axelle Lemaire, secrétaire d’Etat chargée du Numérique, initie une consultation publique pour inviter, pendant trois mois, l’ensemble des acteurs de la médiation numérique à élaborer un cadre d’action commun. Ce cadre a pour ambition d’identifier les initiatives innovantes et de donner de la visibilité aux actions de médiation menées sur le territoire national.
Dans le prolongement des recommandations du rapport du Conseil National du Numérique « Citoyens d’une société numérique, Accès, Littératie, Médiations, Pouvoir d’agir : pour une nouvelle politique d’inclusion », d’octobre 2013, de nombreuses initiatives citoyennes ont été initiées. Objectif : développer de nouvelles solidarités et répondre aux besoins d’accompagnement dans l’accès au numérique, d’usage des matériels et des services, ou de conception de projets individuels ou collectifs par le numérique.
6e Forum des Usages Coopératifs de Brest
Le 6e Forum des Usages Coopératifs de Brest intitulé : Territoires et dynamiques contributives, la coopération en action aura lieu du 1er au 4 juillet 2014 (voir Agenda NetPublic : http://agenda.jeudisepn.org/showevent.php?id=1725)
Ce 6ème Forum des usages coopératifs propose d’échanger sur l’émergence d’une société contributive qui augmente le pouvoir d’agir des personnes et rend possible un travail en réseau. Continue reading “6e Forum des Usages Coopératifs de Brest”
Axelle Lemaire, Secrétaire d'Etat chargée du numérique
Axelle Lemaire est nommée Secrétaire d’Etat chargé du numérique auprès de M. Le Ministre de l’Economie, du Redressement productif et du Numérique, Arnaud Montebourg. Axelle Lemaire est députée des français établis en Europe du Nord.
Sa fiche Wikipédia précise qu’elle est membre de la commission des Affaires européennes (à l’Assemblée Nationale), pour laquelle elle suit plus précisément le secteur du numérique. Elle a rédigé un rapport sur la stratégie numérique de l’Union européenne en octobre 2013 consultable à cette adresse.
Ses actions à l’Assemblée Nationale en matière de numérique et d’innovation font l’objet d’une rubrique dédiée de son site Internet.
Assistant vidéoludique : nouveau métier innovant dans le secteur du jeu vidéo (et des EPN)
Fin mars 2014, le portail des métiers de l’Internet a publié 1 nouvelle fiche de métier innovant qui assure des missions au sein des espaces publics numériques : Assistant vidéoludique.
NetPublic.fr vous invite à découvrir ces nouveau métier sous la forme d’un dossier (présentation, missions, domaines et périmètre d’intervention, activités et tâches, compétences ; formations et ressources) :
Appel à projets Éducation populaire pour et par les jeunes : Pratiques numériques, lieux innovants et médias de jeunes
Le ministère des Sports, de la Jeunesse, de l’Éducation populaire et de la Vie associative lance, via le Fond d’Expérimentation à la Jeunesse, un appel à projets pour favoriser des actions d’éducation populaire tournées vers l’émancipation et vers l’action citoyenne des jeunes, par des pratiques numériques, la constitution de lieux ou de médias jeunes innovants.
L’éducation populaire demeure structurée par 2 traits constants, favoriser l’accès du plus grand nombre à la culture, d’une part, et d’autre part, l’accès aux savoirs et à la culture comme condition de l’exercice de la citoyenneté. Le déploiement de ces objectifs se fait désormais dans un contexte renouvelé par la place croissante du numérique et de ses nouveaux acteurs, l’émergence de nouveaux espaces et de nouveaux médias.