Safer Internet Day : 7 février 2012 : Générations connectées, découvrir Internet ensemble, c'est plus sûr

Vinz et LouLe Safer Internet Day 2012 aura lieu le 7 février 2012 avec une extension proposée des activités durant tout le mois de février. Initiative d’abord européenne, le Safer Internet Day est fêté dans plus de 70 pays dans le monde avec des évènements, ateliers et créations sur le thème de l’Internet plus sûr et plus responsable chez les jeunes, que cela soit avec une connexion fixe ou mobile. Thème générique de l’édition 2012 : Générations connectées – Découvrir Internet ensemble, c’est plus sûr! (“Connecting generations and educating each other”).

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Jumelage entre l'EPN de la Haye-du-Puits (50) et l'EPN de Dissin (Burkina Faso)

EPN de DissinL’Espace Public Numérique de la Haye-du-Puits (50) dispose de deux salles : au collège Etenclin (17 postes Windows avec un accès internet haut débit) et à la Communauté de communes (6 postes Windows 7, 1 poste Linux et 1 iMac, un accès internet haut débit et un accès Wifi). Point d’accès à la téléformation (PAT), il propose notamment des cours de bureautique, des activités d’initiation à Internet, un atelier photo…

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13 modules de formation pour les animateurs des EPN de la Région Centre, les WebOcentres

webocentre, epn de la Région CentreLa session de formation des animateurs multimédias des EPN de la Région Centre (les WebOcentres) vient tout juste de s’achever. 15 stagiaires issus de 14 structures différentes ont participé à tout ou partie des 13 modules de formation proposé par le GIP RECIA en collaboration avec le CEFIM. Ils ont notamment pu trouver des réponses à bon nombre de leurs questions : Comment rédiger un règlement intérieur ? Quels sont les droits et devoirs des usagers d’un EPN ? Comment paramétrer un proxy ? Qu’est ce que le Web 2.0 ? Autant de questions pour lesquelles les professionnel(le)s des EPN de la région Centre ont trouvé des réponses dans le cadre des modules de formations proposés par le GIP RECIA par l’intermédiaire du CEFIM.

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Activités pédagogiques avec iPad pour des enfants en situation de handicap ou avec besoins spécifiques

ipad en classeQuelle place pour les tablettes numériques dans l’enseignement spécialisé ? Quelles activités pédagogiques peuvent être menées avec des iPad pour des enfants en situation de handicap ? La question intéresse aussi bien les établissements scolaires, équipes enseignantes que les animateurs multimédia en EPN (espace public numérique).

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Expo Game Story, le site internet

expo game story, l'afficheL’exposition Game Story a lieu au Grand Palais (Paris) jusqu’au 9 janvier 2012. Game Story se déroule dans la Galerie Sud-Est réouverte et qui constitue une nouvel espace d’exposition au Grand Palais. Pour la première fois dans un musée national, cette expo propose une histoire du jeu vidéo de 1970 à nos jours sous la forme d’une visite tout à la fois technique, esthétique et culturelle avec un parcours chronologique dans lesquelles le visiteur peut s’initier, sur des matériels d’époque en état de fonctionnement, aux jeux vidéo qui ont compté à chaque période. Au-delà de la présentation en ligne de l’exposition Game Story, la Réunion des Musées Nationaux propose un site internet dédié à l’exposition : Expo Game Story, le site internet.

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Cyberharcèlement et droit à l'image sur Internet et Facebook : séquence pédagogique par un professeur documentaliste de Guingamp (22)

Lycée professionnel MontbareilNatacha Dugas, professeur documentaliste au lycée professionnel Montbareil de Guingamp (22) a élaboré des séances pédagogiques pour des élèves de CAP 1re année et de 2de Bac Pro sur le cyberharcèlement et le droit à l’image sur Internet et Facebook. “L’idée est, en une heure, de leur rappeler ce qui est interdit (et puni par la loi) mais aussi de leur donner des éléments pour se défendre”. Ces séquences sont préparées en amont par une enquête anonyme qui permet d’envisager des échanges à partir des questions et sujets qui concernent directement les élèves.

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Guide d'accès aux droits, rubrique pratique et utile sur le site du Centre Social de Dinan (22)

logo Centre Social de DinanL’idée est simple, mais pratique, utile et différenciante dans les services locaux que l’on peut apporter via Internet à des citoyens. Le Centre Social de Dinan (22) a récemment créé au sein de son site Internet une rubrique “Guide d’accès aux droits” . Sur le modèle d’arborescence du guide des droits et démarches (repris sur le portail de l’administration française Service-Public.fr), le guide d’accès aux droits du site du Centre Social de Dinan reprend l’ordonnancement des rubriques et y fait figurerles coordonnées des services publics ou consulaires (organisation, nom, coordonnées postales et téléphoniques) pouvant apporter localement, une aide.

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Outils Web 2 et réseaux sociaux en contexte pédagogique : dispositifs et scénarios par Laurence juin, enseignante au lycée

nuage de mots Web 2Enseignante de Lettres, Histoire-Géographie et Éducation civique en lycée professionnel, Laurence Juin expérimente depuis 3 ans les outils Web 2.0 et réseaux sociaux (DoYouBuzz…) en classe intégrés dans des dispositifs pédagogiques impliquant fortement les élèves dans des capacités expressives et d’échanges avec des pairs, en rapport avec les domaines enseignés, avec une vision critique et citoyenne de l’Internet et donc des capacités de réflexion venant de la part des lycéens.

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Centre Pompidou : EPN éphémère pour l'exposition Paris-Delhi-Bombay

epn lors de l'expo Paris - Delhi - BombayÀ l’occasion de l’exposition Paris-Delhi-Bombay au Centre Pompidou (Paris)du 25 mai au 19 septembre 2011, le lieu culturel a accueilli au niveau -1 un espace public numérique éphémère (voir notre galerie Flickr consacrée à ce lieu). L’expo a questionné 50 artistes indiens et français qui ont réalisé une production spécifique sur l’une des 6 thématiques suggérées : la politique, l’urbanisme et l’environnement, la religion, le foyer, l’identité et l’artisanat. En écho de ces créations, l’EPN se donnait pour objectif de faire découvrir la culture indienne et l’art contemporain indien sous le prisme de la culture numérique.

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