Présentation de l’action “Les Cybercases dans la lutte contre l’illettrisme” menée par le réseau régional des EPN Cybercases de La Réunion.
Un changement de dénomination respectant l’objectif d’acquisition des compétences-clés s’instaure avec “Apprendre avec les Cybercases”. Continue reading “"Apprendre avec les Cybercases"”
Guide des usages pédagogiques de l'iPad et création d'un Espace Tablettes Numériques à Boulogne-Billancourt (92)
Initiative largement relayée ce matin dans la Presse quotidienne, le Conseil Général des Hauts-de-Seine (92) a offert – pour la rentrée – à chaque collège du département deux iPads et une borne Wifi. Ces iPads ont préalablement été testés par des collégiens. Les tablettes iPad signées Apple sont mises à disposition dans les CDI (Centre de Documentation et d’Information) afin de favoriser le développement de nouvelles pratiques pédagogiques et des dispositifs TICe d’apprentissage en situation de mobilité.
Le CDDP 92 (Centre départemental de Documentation Pédagogique à Boulogne-Billancourt) va former les élèves et enseignants à l’utilisation de l’iPad dans un contexte pédagogique. Continue reading “Guide des usages pédagogiques de l'iPad et création d'un Espace Tablettes Numériques à Boulogne-Billancourt (92)”
Semaine Bleue 2010 : 26 EPN du Département de La Loire (42) mobilisés par des activités multimédia avec des seniors
Comme chaque année, le Conseil Général de La Loire (42) et les EPN (Espaces Publics Numériques) de ce même département se mobilisent à l’occasion de la Semaine Bleue (Semaine nationale des Retraités et Personnes âgées) dont le thème générique de l’édition 2010 est “À tout âge : acteurs, proches et solidaires”. Continue reading “Semaine Bleue 2010 : 26 EPN du Département de La Loire (42) mobilisés par des activités multimédia avec des seniors”
Guide : Les règles du jeu… Information et prévention sur l'usage des jeux vidéo à la maison par l'EPN Espace Pluriel à Indre (44)
L’Association ACLEEA (Maison des associations, 2 rue du Stade, 44610 Indre) via son EPN (Espace Public Numérique) Espace Pluriel s’intéresse depuis plusieurs années aux jeux vidéo avec notamment, Indre Arena, un festival sur l’univers du jeu (familles de jeux, jeux vidéo, pédagogie, métiers, culture…) et est à l’origine de la conception et réalisation d’un Guide très intéressant mis à disposition gratuitement : Les règles du jeu : information et prévention sur l’usage des jeux vidéo à la maison.
Ce guide à destination des familles a été réalisé en partenariat avec le CRJE (cf. notre article sur le Centre de Référence sur le Jeu Excessif). Julie Caillon, psychologue et David Girard, animateur multimédia de l’EPN Espace Pluriel ont activement participé à l’élaboration de ce guide ; une initiative qui a reçu un soutien financier du Conseil Régional des Pays de la Loire via le réseau des EPN Espace Régionaux Numériques (ERN).
Le guide Les règles du jeu : information et prévention sur l’usage des jeux vidéo à la maison est mis à disposition en Licence Creative Commons sous la forme d’un fichier hébergé sur la plateforme en ligne Calaméo et propose un contenu textuel richement illustré et des outils visant à donner des points de repères aux parents.
Les différents chapitres du guide : Qui joue ? Présentation des différents types de jeux ; Les jeux vidéo rendent-ils dépendants ? Comment savoir si mon enfant joue trop ? Les jeux vidéo rendent-ils violents ? Quelques conseils préventifs ; Quelques mots de joueurs ; Bibliographie et sitothèque.
Crédit illustration : Richard Rouelle.
Emmaüs et SFR inventent la téléphonie mobile sociale
Emmaüs et l’opérateur de téléphonie mobile français SFR ont lancé très récemment à Paris une opération pilote d’accompagnement de personnes en grande difficulté comprenant une aide pédagogique à l’utilisation du téléphone mobile, une offre de téléphonie mobile solidaire et un accompagnement social adapté.
Ce programme de téléphonie mobile sociale – solidaire n’est pas une offre “low cost”. Il s’agit d’un service pour des personnes ayant des difficultés financières afin de les aider à maîtriser leurs dépenses de téléphonie mobile. Un coup de pouce pour sortir d’une situation difficile et une aide pour retrouver dignité et autonomie.
En ce qui concerne la téléphonie mobile, les personnes en grande difficulté subissent une double peine : non seulement elles ont des ressources extrêmement limitées mais en outre, n’étant ni solvables ni bien informées, elles payent plus cher l’accès au même service. Pourtant, le téléphone mobile constitue aujourd’hui un équipement de première nécessité que ce soit pour trouver du travail ou un toit, pour régler les problèmes administratifs ou simplement rester en contact avec ses proches.
Le dispositif créé par Emmaüs et SFR s’adresse aux personnes en situation de précarité, orientées par les travailleurs sociaux de la Ville de Paris ou des associations partenaires du projet (SOS Familles, Cresus Île-de-France). L’accès au dispositif de téléphonie solidaire est proposé pour une durée de 6 mois renouvelable.
Il comporte 3 volets :
Une offre de téléphonie mobile solidaire
Les bénéficiaires se voient proposer des cartes prépayées sans engagement à un tarif solidaire, 4 à 5 fois inférieur aux tarifs du marché (soit environ 5 EUR pour une heure de communication en France) pour réduire immédiatement leur budget de téléphonie mobile. En tant que partenaire opérateur, SFR prend en charge le financement des cartes prépayées à un tarif solidaire. Les bénéficiaires peuvent ensuite accéder à des recharges à 5 EUR ou à 8.30 EURO.
Un accompagnement pédagogique
Une information simple avec des repères sur les bons usages du téléphone est fournie aux bénéficiaires pour permettre une réduction durable du budget de téléphonie dans le foyer. Cette information est dispensée dans les bric-à-brac d’Emmaüs Défi.
Un accompagnement social
Les équipes de terrain des associations partenaires identifient et orientent les personnes qui pourront bénéficier du programme. Ces personnes appelées “référents”, sont les interlocuteurs d’Emmaüs Défi et accompagnent les bénéficiaires tout au long de la démarche.
La phase pilote du dispositif a démarré en mars 2010 dans le 19e arrondissement de Paris, où se trouve l’un des bric-à-brac d’Emmaüs Défi. Le dispositif est également déployé au bric-à-brac du Boulevard Jourdan (19e). Environ 80 personnes sont aujourd’hui concernées.
Dans son édition du journal de 18h, la station de radio RTL a consacré un reportage à cette initiative (à écouter en ligne) : Emmaüs et SFR lancent la téléphonie mobile sociale.
Les partenaires de l’opération
SFR : Financement des cartes prépayées et soutien technique apporté à la mise en place du dispositif. A travers du mécénat de compétences, plusieurs collaborateurs mettent leur expertise au service des bénéficiaires et des associations partenaires (diagnostic de consommation, conception de la base de suivi des bénéficiaires, pédagogie pour maîtriser sa consommation…).
Cette collaboration s’inscrit dans le cadre d’un partenariat plus large sur 3 ans, qui prévoit notamment du mécénat pour l’ouverture de nouveaux bric-à-brac dans Paris et du mécénat de compétences pour l’aménagement de ces bric-à-brac.
Association CRESUS Île-de-France (Chambre Régionale du Surendettement Social), membre de la Fédération CRESUS, a pour objet de prévenir et traiter les situations d’endettement voire de surendettement. Elle accueille, écoute et accompagne les ménages surendettés. Elle lutte contre l’exclusion par l’éducation et la formation financière de tous.
Les services sociaux de la Ville et du Département de Paris : Les actions ont d’abord été menées avec les Services Sociaux Départementaux Polyvalents (SSDP) et les sections du CASVP des 10e, 18e, 19e, et 20e arrondissements. Elles seront étendues aux 13e, 14e et 15e arrondissements.
Les associations SOS Familles Paris et l’Association Emmaüs (via le CHRS Quai de la Marne) ont déjà rejoint l’opération. D’autres, comme par exemple Espace 19 (avec son EPN – Espace Public Numérique) et l’Association Projets 19, expérimentent le projet.
Emmaüs Défi collecte, trie et vend des objets en fin de vie (textile, électroménager, meubles, bibelots, etc.) afin de proposer un emploi aux personnes en situation de grande exclusion. Pour ceux qui vivent en situation précaire, accéder sans condition à un emploi signifie bien plus qu’un bulletin de salaire : c’est avoir sa place dans la société et retrouver la dignité. Créé en mars 2007, Emmaüs Défi compte aujourd’hui plus de 90 salariés en insertion et dispose de deux bric-à-brac (Boulevard Jourdan et au 104) et d’une plateformes de tri dans le 13e.
Crédit photo : SFR.
Studio 13/16 : Nouvel espace créatif et interactif du Centre Pompidou dédié aux 13-16 ans
Le Studio 13/16 présente un programme constitué de rencontres avec des artistes en tous genres (plasticiens, danseurs, DJs, chorégraphes, vidéastes…), de workshops pour s’essayer à l’art sous toutes ses facettes, de soirées et week-end festifs (Studio Party…) et aussi d’expériences inédites autour d’oeuvres interactives ; le multimédia et le numérique étant des composantes essentielles du Studio 13/16.
L'EPN Momiclic (Belgique) fait sa rentrée avec une nouvelle animatrice multimédia… aussi comédienne dans le prochain film de Dany Boon "Rien à Déclarer"
L’Espace Public Numérique belge Momi Clic situé sur la commune de Momignies à la frontière avec la France, fait sa rentrée… des classes. Pas étonnant puisque ce lieu d’accès public à Internet est situé dans les locaux de l’Ecole communale du village de Macon.
L’EPN Momi Clic est réputé pour la qualité de ses ateliers et d’activités d’initiation à l’initiation à Internet pour des personnes éloignés de l’informatique et également pour un accompagnement spécifique tout au long de l’année des élèves (école maternelle et primaire) et des enseignants de la commune (y compris par un dispositif mobile doté de netbooks et de caméras vidéo de poche) pour des projets alliant enseignements et Technologies de l’Information et de la Communication sous l’appellation commune TICE ; une ingénierie pédagogique de référence en TICE développée depuis la naissance de l’EPN. Depuis quelques mois, Momi Clic a noué un partenariat avec la bibliothèque locale.
Momi Clic : EPN spécialisé dans une offre pédagogique TICE
Momi Clic est en fait plus qu’un EPN : il s’agit d’un centre de ressources orienté vers le partage de connaissances compétences et également la production de contenus. Les enseignants viennent s’y former et se forment aussi entre eux à des pratiques de l’internet et de l’informatique. L’école et la communauté éducative ont été distinguées en 2009 et 2010 e France par le label Ecoles Internet (Label qui a pour objet de promouvoir les usages d’internet dans le cadre d’une égalité d’accès et d’appropriation pour tous les élèves des écoles primaires). Des blogs de classe sont créés et animés localement ainsi qu’un site dédié pour des activités hors les murs : Education citoyenne dans les écoles communales de Momignies (comprenant des ressources ludo-pédagogiques en ligne). Par ailleurs, l’EPN a conçu et met à jour le site de la Commune de Momignies.
En ligne, le site internet du lieu d’accès public Momi Clic met à disposition des internautes et animateurs multimédia, sous licence Creative Commons, un impressionnant catalogue de ressources gracieusement téléchargeables et relatives aux projets de sensibilisation et d’accompagnement aux TIC produits et réalisés par Momi Clic : tutoriels, guides pratiques, fiches pédagogiques… Avec un soin toujours renouvelé pour une approche alliant pédagogie et pratique.
Une nouvelle animatrice multimédia – enseignante, aussi comédienne du prochain film de Dany Boon
L’Espace Public Numérique est coordonné par Valérie Dudart, très dynamique enseignante en Anglais Néerlandais… Et en cette rentrée, le lieu accueille une nouvelle animatrice multimédia, institutrice de formation… Dans quelques mois, vous pourrez voir Myriam Lieben dans un autre rôle : celui de comédienne. Cette enseignante est en effet l’une des actrices du prochain film réalisé par Dany Boon “Rien à Déclarer”.
“Rien à déclarer” a été tourné à La Macquenoise à l’hiver et au printemps 2010, c’est-à-dire au poste de frontière franco-belge reconstitué pour l’occasion et donc en partie sur le territoire de Momignies. Ce film a pour cadre la fermeture des postes de douanes avec l’ouverture des frontières intra-Européenne dans les années 1990. Dany Boon y interprète un douanier français et Benoit Poelvoorde son homologue belge.
La comédie sortira dans les salles françaises le 2 février 2011 et si vous êtes attentif, vous apercevrez dans les scènes de ce long métrage…. derrière le bar de la frontière : Myriam Lieben, enseignante et animatrice multimédia de l’EPN Momi Clic.
Crédit logo : Valérie Dudart.
2010 : l'année de la sécurité routière dans les Cyber-bases de Toulon Provence Méditerranée
Le déploiement des Cyber-bases sur le territoire s’inscrit dans la stratégie de développement numérique de Toulon Provence Méditerranée, qui couvre à la fois le champ des usages, des services et des infrastructures. Mais ces espaces sont avant tout des espaces ouverts à tous qui participent à la dynamique du territoire en montant des projets partenariaux.
Les Cyber-bases ont pour mission première de permettre à chacun d’avoir accès aux nouvelles technologies numériques. Mais au-delà de cette sensibilisation, les espace sont aussi et avant tout de véritables “Centres de ressources” pour les projets des territoires. En partenariat avec les écoles, le monde associatif, les acteurs de l’emploi, les entreprises, les collectivités, les centres de loisirs… Ces lieux épaulent les acteurs du territoire dans leur intégration des TIC à leurs projets.
Un exemple en 2010 : les Cyber-bases ont travaillé toute l’année sur le thème de la sécurité routière en partenariat avec différentes collectivités, associations et instances publiques.
Ainsi, la Cyber-base de Toulon Sainte Musse a participé au “Village de la Sécurité routière”, déployé par près d’une quinzaine de partenaires le 19 mai dernier. Avec des conférences, la reconstitution d’un crash test et différents stands, la journée a été riche en animations. À l’EPN, le logiciel “Les inséparables” a été utilisé auprès d’enfants de classes de CE1, CM1 et CM2. Conçu par la MAIF en partenariat avec les Codes Rousseau, ce cédérom prépare les élèves à l’APER : l’attestation de première éducation à la route. Il a pour point de départ une vidéo retraçant le parcours quotidien de quatre élèves, quatre amis sur le chemin de l’école. Quatre trajets, quatre moyens de locomotion (roller/piéton, vélo, voiture, bus), autant de risques d’accidents… Des exercices, des tests et une documentation complètent le support.
Au mois de juin, la Cyber-base de la Garde a participé à la “Semaine de la Sécurité routière” en partenariat avec la Mairie. Cette collaboration date de 2006 et lors du dernier rassemblement des Cyber-bases, Monsieur Julien de la Mairie de La Garde, est venu témoigner de la qualité du partenariat avec les animateurs qui accueillent chaque année des jeunes pour les sensibiliser aux dangers de la route. Grâce à des sites internet spécialisés soigneusement sélectionnés, des ateliers de prévention sont proposés : “Nous avons réalisé 6 ateliers avec à chaque fois une classe complète. Nous utilisons des clips de sensibilisation pour engager le débat avec les jeunes”, explique Stéphane Chaussat, animateur de l’espace. “C’est la Mairie qui a pris en charge l’ensemble de la communication associée, nous étions un partenaire parmi de nombreux autres” poursuit-il.
La 8e édition de la Semaine nationale de la mobilité et de la sécurité routière se tiendra du 16 au 22 septembre prochain et, encore une fois, les Cyber-bases proposeront des actions auprès de leurs publics en partenariat avec des associations telles que l’AVAA. Voici le programme proposé :
Semaine de la sécurité routière dans les Cyber-bases de Toulon Provence Méditerranée :
- Le 17 septembre, de 10h à 12h : à la Cyber-base de la Seyne-sur-Mer IPFM, atelier à destination des seniors avec l’association Agir Abcd,
- Le 20 septembre, de 10h à 12h : à la Cyber-base d’Ollioules, atelier à destination des seniors avec l’association AVAA,
- Le 22 septembre, de 10h à 12h : à la Cyber-base d’Ollioules, atelier à destination des seniors avec l’association Agir Abcd,
- Le 22 septembre, à partir de 14h : à la Cyber-base de la Valette Sainte Claire et simultanément en visioconférence à la Cyber-base du Revest-les-Eaux, une conférence suivie d’un rallye sont organisés avec la présence de Christian Landi, ancien pilote de rallye varois,
- Le 24 septembre, de 10h à 12h : à la Cyber-base de la Seyne-sur-Mer IPFM, atelier à destination des seniors avec l’association Agir Abcd.
Les partenaires
AVAA : Association d’assistance aux victimes d’accident et d’agression
Agir Abcd : Association Générale des Intervenants Retraités Actions de Bénévoles pour la Coopération et le Développement.
Crédit photo : couverture du Cédérom Les Inséparables de la MAIF.
Les EPN Cybercentres de La Loire en mode présentation, cartographie et collaboration
Le Conseil Général de La Loire (42) vient de mettre à jour les pages de son portail consacrés aux Espaces Publics Numériques labellisés Cybercentre du Département.
Qu’est-ce qu’un EPN Cybercentre de La Loire ?
“Un Espace Public Numérique labellisé par le Conseil général. Il s’agit d’un lieu de sensibilisation et d’initiation, à but non lucratif, où des moyens d’accès à internet et au multimédia sont mis à disposition du grand public.” Continue reading “Les EPN Cybercentres de La Loire en mode présentation, cartographie et collaboration”
Des reporters en herbe dans le quartier de Nimy (Belgique) en partenariat avec l'EPN de la Bibliothèque de Mons
Ce stage proposé aux enfants du quartier de Nimy (Belgique) par l’EPN de la Bibliothèque de Mons-Centre avait pour but de mettre en valeur leur village natal par le biais de vidéos filmées avec des appareils numériques, une petite caméra.
Pour info, Nimy fait partie du Grand Mons, Mons qui sera capitale européenne de la Culture en 2015.
Ce stage qui s’est étalé sur 5 jours, s’est déroulé de la manière suivante:
J1
Première phase, explication de l’activité qui consistait à présenter Nimy
Puis, composition des groupes.
Ensuite recherche sur Internet de “reporter en herbe” afin d’en savoir un peu plus sur les principes de bases du reportage.
Le premier site trouvé, se présentait comme guide du journalisme scolaire.
Par la suite, ils ont continué la recherche en utilisant les mots clés: “bien filmer”.
Le site déniché par Google a permis aux enfants d’apprendre quelques conseils pour bien filmer.
Ils ont ainsi découvert certains mouvements de la caméra, les mouvements du caméraman, les actions à éviter, …
La dernière étape de la journée consistait à définir qui présente quoi de Nimy.
Les thèmes choisis:
- La maison de quartier et ses activités,
- La situation géographique de Nimy,
- Les différents bâtiments, commerces se trouvant sur le territoire de Nimy.
Pour se faciliter la tâche, ils ont élaboré une feuille de route en prévoyant les différents lieux, bâtiments, personnes à filmer et les questions éventuelles à pauser.
J2
Dispersion du groupe dans Nimy pour les prises de vues
Pour cette séance, les animateurs ont remémoré aux enfants les différentes techniques de mouvements vues sur le site Clubic, le premier jour du stage. Ces multiples mouvements sont le zoom, le travelling, le panoramique.
Les enfants ont également essayé d’appliquer les quelques conseils lus sur Internet comme prendre conscience qu’il raconte une histoire, prendre de courtes séquences, ne pas trop bouger l’appareil pour éviter les tremblements…
Retour à la maison de quartier pour voir le travail de chacun.
J3
Visite de Télé MB, télévision locale de Mons
Les enfants ont été accueillis par Manu, réalisateur à Télé MB. Ils ont donc découvert avec lui les salles de montages vidéos, les bureaux de la rédaction, la pièce de maquillage, le studio d’enregistrement. La petite présentation de chaque lieu leur a permis d’apercevoir que les ordinateurs qu’ils emploient sont des iMac, matériel dont dispose l’EPN. Le logiciel Final Cut Pro vu sur place se rapproche un peu de iMovie que les jeunes utiliseront pour leur montage.
J4
Importation des petites séquences sur les ordinateurs.
Les vidéos importées, place à la sélection de celles-ci.
Utilisation du logiciel iMovie pour le montage
Les enfants ont utilisé les différentes fonctions du logiciel pour mettre un effet sur la vidéo, ajouter du texte, des effets spéciaux, supprimer l’ “audio” de certaines séquences pour éviter des bruits inutiles.
Certains enfants ont enregistré leur voix pour commenter leur vidéo.
J5
Terminer le montage et diffuser sur le blog de l’EPN
Les résultats des vidéos sont disponibles sur le site de l’EPN de la Bibliothèque de Mons-Centre.
Crédit Photo : Visite de la Télé MB, Télévision locale de Mons par les enfants stagiaires. Cliché signé Fabienne Goudmant