Les 50 meilleurs sites d'artistes, un dossier de Beaux Arts magazine

couverture de Beaux Arts MagazineDans son édition de février 2011, le magazine papier Beaux Arts Magazine consacre un dossier de 11 pages sur l’Art et le Web “Les 50 meilleurs sites d’artistes” avec des repères pour découvrir des espaces Web où les oeuvres sont présentées avec choix et également sur la manière d’exposer sur le Web.

C’est d’abord à une interrogation sur comment les artistes utilisent le Web aujourd’hui ? Quels types de sites créent-ils ? Y a-t-il un autoportrait de l’artiste sur l’Internet ? Pas d’uniformité mais une diversité foisonnante et un monde de l’Art réel qui n’a pas été supplanté avec l’arrivée de l’internet grand public. Reflet de leur travail pour certains, jeux avec le spectateur-internaute devenant créateur dans une interaction pour d’autres, ce mini-guide explore la multitude de manières pour les artistes d’aborder Internet aujourd’hui. Du côté de l’internaute, tout dépend bien évidemment de ce qui est recherché voire espéré. Le site n’est d’ailleurs pas forcément le terrain de prédilection des artistes présents sur le Web : les réseaux sociaux (Facebook, FlickR, MySpace…) constituent des espaces à appréhender tout comme les applications mobiles de plus en plus prisées.

Ce dossier “Les 50 meilleurs sites d’artistes” est chapitré en 6 parties en fonction du choix des éditeurs des mêmes sites :

1. Les sites où l’on peut voir l’oeuvre intégrale de l’artiste :

C’est le cas de feu le peintre californien Ed Ruscha avec un site qui s’étoffe progressivement et une section “Missing” où sont lancés des avis de recherche d’oeuvres. Démarche originale, l’artiste Jenny Holzer propose de découvrir sa poésie via des photos de projection de ses textes.

2. Les sites les plus créatifs

Effets visuels et sonores marquent souvent ces sites avec la volonté de créer un espace d’exposition virtuel différent tel Fabrice Hyber et les goutelettes vertes et sonores qui tourbillonnent sur son site Hyber.tv ou un décor revisité façon Sim City pour l’artiste belge Wim Delvoye dont  les bâtiments symbolisent les types de travaux.

3. Les sites qui montrent l’atelier de l’artiste

Ces espaces Web reconstruisent l’univers créatif de l’artiste : l’atelier et les coulisses de la création. Ainsi, les frères Chapman affichent jour après jour l’état de leur atelier au sein d’une rubrique dédiée : “What we’re working on right this very minute” et l’artiste de street art JR montre des images insolites de ses affichages publics et de la dégradation de ses oeuvres.

4. Les sites interactifs et délirants

Là ou le site est une oeuvre à part entière, c’est l’objet même de cette catégorie. L’artiste grec Miltos Manetas s’est rendu célèbre avec le site JacksonPollock.org pour composer une oeuvre en ligne à la manière de Pollock et décliné désormais en appli mobile iOS : “Jackson Pollock”. On peut aussi monter dans le carrousel du fameux diaporama de Pierre Leguillon pour une projection privée.

5. Les sites où l’on parle ou tchatte

Souvent basés sur des blogs ou des espaces d’échanges liés aux réseaux sociaux, ces sites sont avant tout multi-média : sons, vidéo, photos, infos. C’est l’actualité qui y prime comme le besoin de faire partie d’une communauté autour de l’artiste. Matthieu Laurette présente un site “bureau d’ordinateur” avec ses fichiers, des papiers qui traînent, des brouillons avec une esthétique très dépouillée. Terence Koh livre, quant à lui, des haïkus de ses travaux via des lapins animés et des fonds musicaux triés sur le volet.

6. Les sites “bibliothèques”

Des moteurs de recherche spécialisés ou annuaires dédiés au monde de l’Art et souvent faisant office de catalogues d’oeuvres commentées par des spécialistes d’un genre ou d’une technique. Par exemple, la Video Data Bank propose une vaste collection d’artistes contemporains ou encore Documents d’artistes, base de données de l’activité de 200 artistes visuels de Provence-Alpes-Côte-d Azur et qui existe depuis 1999.

Un dossier complet pour découvrir et/ou explorer le Web d’une autre manière pour les internautes et donc aussi les publics des EPN (espaces publics numériques).

Communiquer à l'heure d'Internet, livre documentaire jeunesse

couverture du livre Communiquer à l'Heure d'InternetLes nouveaux ouvrages documentaires jeunesse sur la thématique internet se font désormais plus rares. “Communiquer à l’heure d’Internet” par M. Cramer aux Editions Nathan (collection Questions/Réponses) paraît en France le 17 février (5.95 EUR). Ce livre informatif et illustré de 32 pages est destiné aux 8-10 ans.

Voici quelques sujets traités dans “Communiquer à l’heure d’Internet” : des questions concrètes et des réponses courtes pour accéder rapidement à l’information : De quels outils disposons-nous pour communiquer ? Internet, ça marche comment ? L’information est-elle la même pour tous ? Avec les nouvelles technologies, sommes-nous tous sous surveillance ?

Webographie des ressources éducatives en ligne de l'ONU

logo de l'UNRICLe Centre Régional d’information des Nations Unies pour l’Europe occidentale (UNRIC) vient d’établir une webographie de ressources éducatives en ligne à destination des enfants, jeunes, enseignants et animateurs souhaitant exploiter les données et thématiques traitées par l’Organisation des Nations Unies (ONU).

Cette webographie sélective de l’ONU présentée sous la forme d’un document pdf de 5 pages est illustrée par des ressources en français et en anglais qu’elles soient ludo-éducatives (jeux), destinées aux jeunes (espaces spécifiques de portails) ou bien encore à valeur pédagogique (traitement de données brutes). L’ONU met ainsi en avant ses sites éducatifs et montre la diversité de son offre de portails à destination de tous les internautes.

La webographie complémente le site de l’UNRIC recensant déjà bien des ressources éducatives liées aux missions et aux productions de l’ONU.

Buzz E-Santé, espace de veille sur l'actualité Web de la santé : nouveaux sites, applis mobiles, espaces ludo-pédagogiques…

page d'accueil du blogPour les EPN (espaces publics numériques) s’intéressant aux questions de santé (et notamment de prévention santé, un blog se distingue pour évoquer les nouveautés Web liées à cette thématique : Buzz E-Santé “un autre regard sur le Web santé”.

Cet espace Internet de veille sur les nouveautés de la sphère santé passe en revue les nouveaux portails, jeux sérieux, applications mobiles et plus largement l’actualité Web dans ce domaine qu’elle émane du secteur public, du privé ou du monde associatif.

Parmi les dernières ressources indexées, on note un site sur le diabète et les adolescents, une appli mobile pour signaler les défibrillateurs, un site ludique et pédagogique autour de la grippe, une information sur le Dossier Médical Personnel et un nouveau blog pour les aidants.

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Guide 2011 du Web Pédagogique (par le Café Pédagogique)

Affiche Guide du Web 2011Le Guide 2011 du Web Pédagogique par le Café Pédagogique est paru et figure en ligne. Cette ressource de référence établie chaque année en France par des enseignants se veut non pas un catalogue exhaustif de sites Web pédagogiques mais une sélection qui va à l’essentielle et à l’indispensable, selon les mots même de François Jarraud, rédacteur-en-chef du Café Pédagogique. Le guide regroupe ainsi un maximum de 13 sites par discipline, de l’enseignement primaire au secondaire.

Le choix a été porté sur des sites ressources notamment pour aider les jeunes enseignants dans leur exercice professionnel au quotidien : “pour réfléchir à ses pratiques ou les alimenter, parfois ils présentent des “bonnes pratiques” de collègues. Ce sont les sites qu’utilisent les enseignants expérimentés pour préparer leurs cours ou, en classe, pour travailler avec les élèves”.

Il est souligné également une “mouvance” actuelle importante de l’Internet éducatif : “le développement de nouvelles pratiques pédagogiques basées sur de nouveaux outils technologiques” ; cela en rapport avec l’aspect impactant des outils Web 2.0 dans les pratiques enseignantes. Les réseaux sociaux, Facebook, Twitter, les univers Netvibes sont eux aussi de plus en plus prisés par des enseignants. Le Café Pédagogique conclue ainsi son préambule de présentation : “puisse ce Guide aider les enseignants à utiliser le web au mieux : pour s’entraider et faire école au jour le jour”.

Le Guide 2011 du Web Pédagogique est consultable gracieusement à cette adresse. Les adhérents du Café peuvent le télécharger gratuitement.

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Tour Eiffel : site internet revu et corrigé et lancement de l'application mobile La Tour Eiffel

page d'accueil du site de la Tour EiffelLe site Internet de la Tour Eiffel fait peau neuve. La Mairie de Paris a mis en ligne une nouvelle version du site de la Tour Eiffel en ce début d’année 2011. Parmi les nouveautés de cet espace web officiel réservé à la Dame de Fer, des rubriques refondues pour découvrir le monument par émotions (“sensationnelle, pétillante, savante, émouvante, romantique”) ainsi qu’un espace photo et vidéo réaménagé (plus de médias sélectionnés).

Espace ludique et pédagogique sur le nouveau site de la Tour Eiffel

Le nouveau site de la Tour Eiffel se veut davantage ludique avec un espace Jeux pensé pour les enfants : “Viens suivre Gus : Amuse-toi avec La Tour Eiffel. Crée ton illumination de la Tour, joue à des puzzles ou teste ta mémoire”. Voilà de quoi réjouir les jeunes publics des EPN (espaces publics numériques).

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Diffuser ses documents sous licences libres : posters et fiche d'information par l'APRIL

affiche licences libresLe groupe de travail sensibilisation de l’association APRIL (promotion du logiciel libre) publie un dossier et un appel pour publier son contenu sous licence libre et ainsi “libérer les oeuvres“.

Pour cela, il est explicité concrètement les avantages des licences libres via un argumentaire pédagogique : Pourquoi adopter une licence libre ? Pourquoi autoriser les versions modifiées ? Pourquoi autoriser les utilisations commerciales ? Comment faire pour libérer vos œuvres ?

L’APRIL met en avant les licences de type “partageables” comme les licences Creative Commons et la Licence Art Libre que ce soit “pour les Arts, les Images, les Musiques, Textes et Vidéos”.

En outre, l’association met à disposition un jeu gratuit de 2 affiches téléchargeables “Diffusez vos documents sous licences libres” : l’une sans texte explicatif, l’autre avec un texte court sous forme de 4 mini-textes thématisés (Pourquoi adopter des licences libres ? Pourquoi autoriser les versions modifiées ? Qu’est-ce que le copyleft ? Comment mettre en oeuvre une licence ?) ainsi qu’une fiche d’information, elle aussi gracieusement partagée et partageable : “Diffusez vos documents sous licences libres”.

L’ensemble de ces documents sont téléchargeable sur le site de l’association APRIL.

A noter que la grande majorité des contenus diffusés sur les portails NetPublic.fr et NetEmploi.fr le sont sous 2 licences Creative Commons.

L'aventure des écritures, un site informatif, ludique et pédagogique par la BNF

Capture d'écran de la page d'accueilLa BNF (Bibliothèque Nationale de France) et la RMN (Réunion des Musées Nationaux) ont mis en ligne début décembre 2010, le site L’aventure des écritures en collaboration avec le Ministère de l’Education Nationale. Y sont abordées des questions essentielles des cultures : Comment naît l’écriture ? Quelles sont ses différentes formes ? Qu’est-ce qui fait la spécificité de l’écrit ? Comment ont évolué les différents supports de l’écriture ? … Avec des réponses qui permettent d’aborder la littérature et l’expression graphique.

8 récits audiovisuels

Le site présente 8 récits audiovisuels s’intéressant aux aventures de l’écriture : les naissances et les systèmes d’écriture ; l’évolution des supports de l’écrit ; les principes de déchiffrement des écritures oubliées ; les tracés manuscrits des lettres enluminées, des calligraphies, des brouillons d’écrivains ; la page, avec ses multiples formes, de la tablette d’argile à l’écran de l’ordinateur. L’utilisateur est amené à approcher des horizons et axes de réflexion.

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Les monuments de Paris en 3D sur Google Earth

Vue de la Tour Eiffel sur Google EarthGoogle Earth donne désormais la possibilité de visiter quelques monuments phare de Paris en 3D. La base Google Earth vient en effet d’être mise à jour et d’incontournables lieux de la capitale française peuvent être parcourus en 3D : Notre-Dame-de-Paris, Le Louvre, La Tour Eiffel, Le Centre Pompidou, Le Louvre, Le Sacré Coeur.

Pour accéder à la visualisation 3D des bâtiment parisiens, il suffit de cocher “Bâtiments 3D” dans l’onglet “Données Géo” dans le logiciel Google Earth et directement depuis le navigateur.

Quelques monuments de Paris en 3D

Google souligne que ces modélisations sont co-créées par des utilisateurs du logiciel en utilisant ses applications Building Maker et SketchUp et incite les internautes à compléter ces monuments à partir de textures photographiques réalistes.

Pour en savoir plus, consultez l’article The “City of Love” now in 3D du blog officiel Google Earth (en anglais).

Apprentissage mobile (M-learning), dossier pédagogique du Serveur suisse de l'Education

illustration mobile learningEduca.ch, serveur suisse de l’Education (soutenu par la Confédération Suisse) propose un nouveau dossier pédagogique sur l’Apprentissage mobile (M-learning) dans un contexte scolaire. Ce guide peut également s’avérer pertinent pour les EPN (espaces publics numériques).

Non seulement, le téléphone mobile est devenu un compagnon au quotidien mais ce type d’outil est également très répandu chez les adolescents et les jeunes. Le téléphone s’affranchit de plus en plus de sa simple utilisation d’ “appel téléphonique”  pour se connecter à internet, utiliser des applications, écouter de la musique, consulter des vidéos, jouer et bien sur envoyer des SMS. Continue reading “Apprentissage mobile (M-learning), dossier pédagogique du Serveur suisse de l'Education”