Protection des mineurs – Page 21

March 31, 2011

4 présentations récentes sur les usages des jeunes sur Internet

Le site de référence et de ressources Docs pour Docs (documentalistes en CDI) mentionne nouvellement 4 présentations récentes sur les usages des jeunes sur Internet.

Ces diaporamas ont été élaborés en tenant compte d’analyses qualitatives et quantitatives sur les pratiques internet et technologiques chez les enfants, adolescents et jeunes en France et sont également orientés “Education au multimédia” tenant compte de la nécessité d’un recul critique et citoyen pour que les jeunes internautes utilisent ces outils avec responsabilité : Continue reading “4 présentations récentes sur les usages des jeunes sur Internet”

March 30, 2011

Les Plus et les Moins d'Internet : programme de sensibilisation à l'Internet responsable à Louviers coordonné par l'EPN Agglobase

en-tête du site les plus et les moins d'internet De plus en plus d’EPN sont amenés à déployer sur leur bassin de vie et territoire, des actions de sensibilisation et de responsabilisation aux pratiques de l’Internet pour les publics jeunes, adultes et séniors avec des volets d’activités mêlant ateliers créatifs, conférences-débats, expositions et propositions de sites Web sur le sujet. Continue reading “Les Plus et les Moins d'Internet : programme de sensibilisation à l'Internet responsable à Louviers coordonné par l'EPN Agglobase”

March 21, 2011

Ah… Social : jeu de prévention sur l'utilisation de Facebook créé par le BIJ d'Alençon

Ah… Social est un jeu de société un peu particulier et utile créé par le Bureau Information Jeunesse d’Alençon pour prévenir les jeunes des dérives des réseaux sociaux. Cette plateforme ludique (qui ne connait pas de déclinaison en ligne) se présente sous la forme d’un prototype visant à faire prendre conscience de précautions à prendre lors de l’utilisation du réseau social Facebook : commentaires qui dérapent, usurpation d’identité, droit à l’image…

Continue reading “Ah… Social : jeu de prévention sur l'utilisation de Facebook créé par le BIJ d'Alençon”

March 16, 2011

Passe ton permis Web (pour les 7-15 ans) : test en ligne

L’Association Française des Fournisseurs d’Accès et de Services Internet (AFA) propose une nouvelle version du quiz “Passe ton permis web” lancé initialement en 2006.

L’actualisation du quiz “Passe ton permis web” tient compte des nouvelles dispositions législatives françaises sur l’internet. Il est également introduit 3 nouvelles questions permettant de :

tester la faculté des joueurs à adopter une attitude responsable face aux contenu choquants sur le web qu’ils peuvent rencontrer en situation de navigation : le site PointDeContact.net de l’AFA permettant à tout internaute de signaler un contenu potentiellement illégal (pédopornographie, haine raciale, contenus choquants accessibles aux mineurs…),
informer les jeunes internautes échangeant et partageant des infos et données personnelles sur les réseaux sociaux des règles de base en matière de protection de la vie privée et de liberté d’expression,
guider les jeunes dans des choix adaptés de jeux vidéo par rapport à l’âge et aux sensibilités via le site Pedagojeux.fr.

Le test vise désormais une cible plus large : les 7-15 ans (initialement le test était en ligne pour les 7-11 ans). Ceci correspond à la montée progressive des pratiques liées aux réseaux sociaux chez les jeunes afin qu’ils prennent conscience des enjeux de ces nouveaux espaces web d’échange.

Continue reading “Passe ton permis Web (pour les 7-15 ans) : test en ligne”

March 15, 2011

Apprendre à circuler sur Internet : Un enjeu pour la sécurité et l'éducation des jeunes : dossier pédagogique

Carrefour Education (Québec) a mis à jour son dossier pédagogique “Apprendre à circuler sur Internet – Un enjeu pour la sécurité et l’éducation des jeunes” (21 pages), une ressource de référence créée en 2007 et régulièrement actualisée.

Objectif de ce dossier librement téléchargeable au format pdf ou format odt : offrir aux parents, enseignants, éducateurs et animateurs, des repères sur les technologies utilisées et appréciées par les jeunes avec l’accent mis sur les dangers inhérents à une utilisation non prudente par les enfants et adolescents de ces technologies.

Qui dit « dangers » dit « conséquences possibles », ainsi l’avantdernière partie de ce dossier s’attarde sur les impacts que pourraient subir les jeunes internautes à court et à long terme s’ils avaient à faire face à ces dangers. Enfin, le dossier propose des conseils et des moyens concrets pour bien accompagner les jeunes dans leur apprentissage de l’Internet.

Quoique l’accent soit mis sur l’aspect “menaçant” d’Internet, Carrefour Education qu’il s’agit là d’un
outil formidable aux utilités indéniables. Comme tout outil, il faut d’abord apprendre à s’en servir
adéquatement pour en tirer le maximum et éviter les accidents fâcheux.

Sommaire du dossier “Apprendre à circuler sur Internet – Un enjeu pour la sécurité et l’éducation des jeunes” (à lire en ligne) :

1 – Introduction
2 – Quelles ressources d’Internet les jeunes exploitent-ils?
3 – Quels sont les cyberdangers?
4 – Quels sont les impacts sur les jeunes d’une utilisation non encadrée de l’Internet
5 – Comment aider les jeunes à circuler sur Internet
6 – Webographie commentée

March 14, 2011

Cours complet : Culture Numérique de l'Enseignant : Droits et Obligations

en-ête du cours Chaque année, l’Académie de Lyon fournit en ligne (et en Creative Commons) son Cours : Culture Numérique de l’Enseignant : Droits et Obligations.

Ce cours est construit en regard des compétences A32, A33 et A34 du référentiel C2i2e (C2I Enseignant). La consultation et l’étude de ce cours permettent de valider la compétence A21, relevant de la formation à distance. Il est constitué d’éléments d’information et de conseils pratiques, qui constituent les savoirs de bases pour l’enseignant. Chaque élément de ce cours est complété d’une sitographie sélectionnée, qu’il est conseillé de consulter pour approfondir les savoirs.

Les contenus des pages de cours font référence au site Légamédia Eduscol, base de ressources en France pour les acteurs de l’Education Nationale.

Continue reading “Cours complet : Culture Numérique de l'Enseignant : Droits et Obligations”

March 1, 2011

Lillojeux, portail de sites ludiques et pédagogiques par les EPN de l'association X2000 (Lille)

logo de Lillojeux : deux enfants L’association Lilloise X2000 via son dispositif d’Espaces publics numériques labellisés Cyber-Bases vient de lancer Lillojeux.net, un portail web répertoriant des sites ludiques et pédagogiques (principalement des jeux).

Annoncé comme “le portail des jeunes lillois (…) dédié à 100 % aux enfants et aux parents”, le site est bien entendu destiné à tous les internautes.

Lillojeux.net comprend un annuaire de jeux disponibles en ligne brièvement présentés et avec appréciations, classés par âge et thématique qui peuvent comprendre des éléments des matières scolaires, d’apprentissage de l’ordinateur ou de l’internet ou divertissants. Un lien direct à l’activité est proposé. Quel choix pour ces jeux ? “Proposer des jeux intelligents, sans pubs pour le poker en ligne. Parce que les enfants cliquent sur tout” indique Guillaume, animateur multimédia à X2000.

Le site Lillojeux.net propose également un annuaire Web d’activités pour enfants, des liens vers des sites de coloriage ainsi qu’une actualité des jeux et du web.

En outre, le portail met en avant les réalisations des enfants au sein des ateliers créatifs des EPN Cyber-Bases de Lille ainsi qu’une rubrique Dossiers traitant principalement de sujets liés à la prévention et à l’internet responsable : les moteurs de recherche pour enfants, le contrôle parental par… les parents, la question des réseaux sociaux…

Apprendre en s’amusant, tel est le leitmotiv de Lillojeux.net animé et éditorialisé par les 5 Cyber-bases de Lille, une idée lancée par l’association en novembre 2010 et d’abord testée au sein des Cyber-bases par les enfants et les parents… mais également appréciés par les seniors usagers de ces EPN car faisant travailler la logique, la mémoire…

Aujourd’hui, Lillojeux.net indexe aujourd’hui plus de 100 sites, des jeux testés et appréciés et un portail que les enfants, parents et seniors des Cyber-bases n’hésitent pas à conseiller autour d’eux… Un bouche à oreille mérité qui fonctionne à plein pour ce portail de qualité.

February 21, 2011

Protection de la vie privée sur Internet pour les adolescents : numéro spécial de l'Actu avec la CNIL

couverture de l'Actu NetPublic a récemment évoqué dans cet article le nouveau volet de matériel pédagogique coordonné par la CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) destiné aux enseignants du second degré et aux collégiens sur le thème générique “Surfer, ça s’apprend”.

Il manquait à l’appel la version PDF de l’édition spéciale “enseignant” de l’ACTU, le journal des 14-18 ans, sur le thème de la protection de la vie privée sur Internet. Ce numéro hors série de l’Actu est aujourd’hui téléchargeable à cette adresse.

Continue reading “Protection de la vie privée sur Internet pour les adolescents : numéro spécial de l'Actu avec la CNIL”

February 13, 2011

Derrière la porte, film interactif sur l'utilisation des technologies par les adolescents

A l’occasion du Safer Internet Day 2011 (Journée de l’Internet plus sûr), l’association E-Enfance via NetEcoute (sa ligne d’accueil nationale pour répondre à toutes vos questions sur Internet, le téléphone portable et les jeux vidéo : 0820 200 000) a conçu et mis à disposition des internautes un dispositif original : le film interactif “Derrière la porte”, un court-métrage vidéo sur le principe : le film dont vous êtes le héros… Bref, l’histoire du film, c’est à l’internaute de la créer et donc de décider de sa fin.

Cette réalisation permet aux EPN (espaces publics numériques) de proposer aux adolescents et aux parents une base de réflexion sur l’utilisation d’internet, du téléphone portable, les jeux vidéo… et leurs dangers respectifs. Continue reading “Derrière la porte, film interactif sur l'utilisation des technologies par les adolescents”

February 11, 2011

Journée de l'internet plus sûr : 4 nouvelles ressources pédagogiques et didactiques sur l'éducation au multimédia

page d'accueil du site Une Porte Grande Ouverte Le 8 février, la Journée pour un Internet plus sûr (“Safer Internet Day”), organisée à l’initiative des instances européennes, vise à favoriser la prise de conscience par les enfants et adolescents de la nécessité d’utiliser Internet de façon responsable. Cette édition 2011 a constitué un moment-phare pour les acteurs de terrain mobilisés, notamment en EPN, par des activités illustrant le slogan 2011 de l’événement : “Internet c’est ta vie, pas qu’un jeu”.

Le Safer Internet Day est aussi un moment privilégié de mise en ligne de sites internet, portails ou tutoriels portant sur cette thématique. C’est l’occasion de faire le point sur quelques ressources en ligne pouvant s’avérer exploitables par des espaces publics numériques tout au long de l’année dans le cadre d’initiatives d’éducation au multimédia pour les publics jeunes ainsi que les parents et les seniors. Continue reading “Journée de l'internet plus sûr : 4 nouvelles ressources pédagogiques et didactiques sur l'éducation au multimédia”