5 ressources utiles pour apprendre à utiliser Arduino

leonardoArduino, c’est un peu le couteau suisse de l’électronique libre : un circuit imprimé en matériel open source avec microcontrôleur avec programmation afin de mener possiblement différentes tâches : domotique, pilotage d’un robot…

Avec Arduino, employé notamment en fablab et en EPN (espace public numérique), des objets interactifs peuvent être réalisés ou, connecté à un ordinateur, on peut communiquer avec des applications.

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Comprendre et utiliser Internet : Un portail pour réfléchir et agir

jeunesDans le cadre du dispositif de réussite éducative, le SCEREN-CRDP (CANOPE) de l’Académie d’Amiens en partenariat avec la Région Picardie ont mis en place le portail Comprendre et utiliser Internet.

Ce site Internet propose via de multiples entrées : Jeunes ; Parents ; Formateurs, des espaces de questions/réponses sur des sujets pratiques et des interrogations du quotidien : qui voit ce que j’écris, ce que je publie ? Wikipédia est-il un outil pédagogique ? Que fait mon enfant sur Internet ? Doit-on enseigner les wikis et pourquoi ? Etc.

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Blog pratique pour apprendre à utiliser WordPress.com

blogAvec près de 75 millions de blogs hébergés dans le monde fin janvier 2014, WordPress.com est la solution libre la plus appréciée dans le monde par les internautes et les mobinautes pour créer un blog flexible, facile à paramétrer et à utiliser.

Basé sur la solution open source WordPress, les subtilités de création et de paramétrage d’un blog WordPress nécessite un processus de prise en main et d’apprentissage.

NetPublic a recensé 65 tutoriels WordPress gratuits comme repères didactiques pour apprendre à utiliser le logiciel WordPress et la plateforme WordPress.com.
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15 jeux gratuits d'entraînement cérébral

Le site Internet de TV5 Monde, chaîne francophone internationale, a mis en place en accès gratuit pour les internautes et les mobinautes un espace de 15 jeux d’entraînement cérébral afin de faciliter mémorisation et concentration, logique et vocabulaire, et enfin la perception visuo-spatiale. Ces exercices sous forme de jeux sont proposés en partenariat avec la solution Happy neuron.

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Identité numérique en image par les adolescents : 7 types de traces en ligne

Julie Pascau (Professeur certifié en documentation – ‎ESPE d’Aquitaine) et Bruno Vergnes (Prof de Lettres et formateur en Education numérique – CLEMI) publient : L’identité numérique en image, un dossier d’analyse sur l’image de soi sur les réseaux sociaux ; un travail de qualité présenté le 15 janvier 2014 à Mourenx (64) dans le cadre du Forum des pratiques numériques pour l’éducation.
Objectif de ce dossier : “Comprendre la viralité propre à l’image sur les réseaux sociaux et les usages des adolescents des applications existantes en 2013. Apprendre à intégrer ces nouvelles problématiques liées à l’identité numérique des jeunes dans l’éducation aux médias”.
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Guide Apprendre avec les jeux vidéo

manetteLe portail Educa.ch édité par l’Institut suisse des médias pour la formation et la culture propose en décembre 2013, un nouvel Educaguide consacré à l’apprentissage ludique Apprendre avec les jeux vidéo – Game Based Learning (en pdf, 48 pages) librement téléchargeable et partageable (sous licence Creative Commons).

Ce dossier s’intéresse à l’utilisation des jeux vidéo dans un processus pédagogique au sens large et principalement avec les jeux sérieux (serious games).

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6 ateliers numériques innovants et créatifs en espace public numérique

innovationSuite au festival Fabriques numériques organisé en 2012 à la médiathèque des Ulis avec une programmation sur la découverte et les pratiques numériques, Julien Devriendt, responsable Multimédia de la Médiathèque François Mitterrand de cette ville de l’Essonne, a souhaité partager un catalogue d’animations innovantes.

Il est ainsi présenter en 6 fiches pratiques – un mode d’emploi technique pour mettre en place des ateliers (matériel, installation, personnalisation, paramétrage et ressources, conseils) :

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Escouade B : jeu éducatif pour apprendre à analyser le contenu de sites Web (Bibliothèques de Montréal)

jeueducatifLes bibliothèques publiques de Montréal ont mis en ligne Escouade B “A l’assaut du Web”, un serious game (jeu sérieux) gratuit destiné aux jeunes de 8 à 13 ans visant à développer chez ce public, l’analyse critique des informations trouvées sur Internet et plus spécifiquement sur les sites Web. Ce projet public a déjà évoqué sur NetPublic lors de sa phase de post développement.

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