Comment enseigner les réseaux sociaux

medias sociauxLe SCEREN (CNDP-CRDP) consacre un dossier aux réseaux sociaux dans le numéro de septembre 2012 de la revue pédagogique Idées économiques et sociales (n°169). Cette édition invite à faire le point sur “les réseaux sociaux en ligne” avec la spécificité de s’attacher à l’enseignement sur cet outillage dès la classe de Première (nouveau programme de SES).

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Qu'est-ce que le transmédia ? Dossier thématique

oeilLa Fondation Télécom (Institut Mines-Télécom pour la formation, la recherche, l’innovation et la prospective) a mis en ligne le 5 octobre 2012 un cahier de veille de 32 pages en libre accès (en pdf) sur le thème : le transmédia dans tous les états. Ce dossier aborde les questions technologiques, économiques, sociologiques et juridiques de cette nouvelle thématique émergente.

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Comment créer un Scoop.It pour partager une veille

scoop itComment créer un Scoop.It pour partager sa veille, c’est le titre d’une présentation de 58 pages, mise à jour par Gilles Le Page fin septembre 2012 (voir la présentation en bas de page). Solution collaborative pour créer des revues de Presse en ligne sur des sujets de son choix à partir d’une veille manuelle ou semi-automatisée, Scoop.It, outil en ligne gratuit (dans sa version de base) connait un succès important auprès des internautes : facilité d’utilisation, de collecte et de restitution de l’information, partage sur des réseaux sociaux, module de statistiques, possibilité de personnaliser les pages Scoop.It (bloc de présentation, commentaires, choix d’images…).

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Tutoriel : Instagram et Twitter (pour des évènements)

instagramLe militantisme sur le Web est de plus en plus investi par des documents pédagogiques d’accompagnement à la prise en main de réseaux sociaux ou de logiciels collaboratifs. Il en est ainsi du site Ecologeeks qui publie 2 tutoriels de découverte de Twitter et Instagram ainsi que des mini-guides pour ouvrir un pad (bloc-notes) collaboratif et utiliser Instagram dans le cadre d’un évènement. Chacun de ces tutoriels présente un descriptif étape par étape des services : de la création d’un compte à la procédure de publication tour en ne négligeant pas le partage.
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Guide pratique de téléchargement de livres numériques

liseuse de fragonardL’ENSSIB (école nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques) met à disposition en libre accès un mode d’emploi pour le téléchargement de livres numériques. Ce guide de 16 pages (en pdf) intitulé Dispositifs de lecture numérique se veut un vademecum du téléchargement de livres numériques et de leur lecture sur tablette et liseuse. Ce guide présente l’intérêt de s’intéresser à de multiples tablettes (iPad et Android) et de liseuses (Cybook de Bookeen, SonyReader, Kindle d’Amazon), autrement dit une large palette d’offres commerciales actuelles.

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Guide de rédaction : politique d'utilisation des réseaux sociaux

mark zuckerbergDe plus en plus d’entreprises se posent la question d’établir des règles de médias sociaux en ligne pour les employés, collaborateurs et contributeurs qui s’expriment. Le CQRHT (Conseil québécois des ressources humaines en tourisme) a eu la bonne idée de publier en janvier 2012, un document de référence qui délivre un mode d’emploi simple et clair sur cette thématique : Guide de rédaction : politique d’utilisation des médias sociaux (12 pages, en pdf).

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Internet, tout y est pour apprendre : cours en ligne collaboratif

reseaux sociauxITYPA comme “Internet, tout y est pour apprendre” est un cours volontairement accès libre et ouvert durant 10 semaines (du 4 octobre au 13 décembre 2012) qui explore les différentes techniques utiles pour se créer un “environnement personnel d’apprentissage” sur Internet avec des “thèmes d’échange, des éclairages progressifs, depuis les techniques de veille jusqu’à l’apprentissage social”. Pour s’inscrire à ce cours, le mode d’emploi est indiqué à cette adresse.

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Réseaux sociaux : guide d'utilisation en une image

medias sociauxLe blog anglophone Top Nonprofits spécialisé dans la communication en ligne pour les associations et le secteur non marchand a publié une traduction en français de son infographie : les médias sociaux guide d’utilisation. En une page, il est délivré des conseils pour gérer une présence en ligne sur les services communautaires grand public Facebook et Twitter de façon très pragmatique (à quel moment publier, que poster, statistiques à suivre, rythmique de publication, comment formaliser son message…) tout en s’attachant à une modélisation de son projet (comprendre son audience et gestion du temps).

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L'EPN parisien Espace Numérique Relais 59 lance les ateliers Clic Tablette : apprentissage de l'Internet pour les seniors via des tablettes

tabletteInnovation à l’EPN Espace Numérique Relais 59 (8 place Henri Frenay, Paris 12e) avec le lancement de Clic Tablette : une série d’ateliers (de septembre à décembre 2012) pour les seniors, dédiés à l’apprentissage de l’informatique et de l’Internet via les tablettes numériques. Plus de 10 séances par session sont prévues pour se familiariser avec l’usage de la tablette en partenariat avec la CNAV-Assurance Retraite d’Ile-de-France. Au total, 25 séances sont proposées aux publics seniors ce qui constitue un changement de paradigme évident dans l’accompagnement au numérique pour cet EPN, habitué jusqu’alors aux ordinateurs classiques pour les sessions d’initiation auprès des usagers.

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Animer et promouvoir son site Web : les outils du community manager de Xavier Delengaigne (livre)

animer et promouvoir un site webAnimer et promouvoir son site Web : les outils du community manager est un ouvrage signé Xavier Delengaigne paru chez CFPJ Editions en juillet 2012. Objectif de cet ouvrage : délivrer des clés de compréhension et d’actions pour les acteurs de la communication en ligne… et plus spécifiquement de ce nouveau métier de community manager (ou d’animateur de réseau). Le principe : un manuel pratique qui aborde la thématique par une approche outils ; une vision extrêmement pragmatique du champ des possibles de l’affirmation de la présence en ligne qui prend en compte les photos et vidéos, la co-production de contenu, fidélisation du lectorat, cartographie, réseaux sociaux, référencement, e-réputation et plan e-media.

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