La communication en ligne par emoji (pictogrammes nés au Japon) est de plus en plus répandue. Associés aux textes, les emoji ne sont pas une expression générationnelle qui touchent seulement les enfants, adolescents et jeunes adultes. Les internautes et les mobinautes sont les acteurs de cette façon de s’exprimer.
Ces petits pictogrammes (ou smileys) proposent une communication simplifiée qui dépasse les barrières de la langue et peuvent remplacer certains mots, ressentis, noms de marque, personnalités, pays, personnages…
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Apprendre à réaliser des vidéos pro : MOOC par Gobelins, l'Ecole de l'Image
Gobelins, la prestigieuse école de l’image lance son 1er MOOC : un cours gratuit massif en ligne consacré à la vidéo : Réaliser des vidéo pro avec son smartphone du 6 novembre au 4 décembre 2015 (soit d’une durée de 4 semaines).
Pour les passionnés de vidéo, animateurs multimédia en EPN, étudiants… Ce cours ouvert à tous propose aux possesseurs de smartphones de créer et de partager, à des fins personnelles ou professionnelles en réalisant des vidéos pro.
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Apprendre le code en ligne gratuitement avec Scratch via la plateforme en ligne Campus Junior
La firme Samsung a lancé fin mai 2015 une plateforme Internet interactive entièrement gratuite pour permettre aux enfants (de 7 à 13 ans) de s’initier en s’amusant à la programmation informatique : Le Campus Junior.
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Tableaux comparatifs de services et solutions en ligne : Analyse en mode participatif
Les comparateurs collaboratifs comptent pour les internautes et les mobinautes.
La solution gratuite en ligne SocialCompare permet à des personnes de s’associer pour créer des tableaux comparatifs de tous ordres en mode asynchrone.
A chacun de trouver quoi et comment comparer des solutions, services, sites…
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Passez le permis smartphone
Dans le cadre de sa capitalisation de savoir et savoir-faire des usages du numérique éducatif, l’Académie de Poitiers évoque dans ses pages les Journées du numérique qui se sont déroulées les 4 et 5 décembre 2014 au lycée de la Venise Verte de Niort.
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Manuel d'activités pour décrypter les pratiques des médias numériques
En Belgique, l’Association des Journalistes Professionnels (APJ) et l’association Action Ciné Média Jeunes (ACMJ) ont publié en ligne au printemps 2015 le Manuel pédagogique des Journalistes en classe, un outil d’éducation aux médias et au numérique, un guide gratuit téléchargeable (41 pages, en pdf).
Cet ouvrage propose 17 fiches d’activités pour monter des dispositifs pédagogiques d’apprentissage avec des enfants et adolescents sur la thématique large des médias (dont l’Internet).
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Gros mots du mobile : Lexique des applis mobiles
Comprendre avec précision le vocabulaire des applications mobiles, c’est ce que propose un lexique en ligne lancé en 2013 : les Gros mots du mobile.
Partant du constat de la richesse du vocable dans la création d’applications mobiles, les spécialistes Claire Gallic, Damien Legendre et Violette Rivière ont conçu et mis en ligne en 2013 un lexique régulièrement mis à jour : “dico des mots un peu trop compliqués des créateurs d’applis mobiles”.
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Fabrication d'un jeu de société avec Scratch et Makey-Makey par les enfants à l'EPN de la Haute-Lesse
Les animateurs multimédia en EPN ne manquent pas de talent pour réinventer les jeux du passé à la sauce numérique d’aujourd’hui.
Dernière preuve en date avec les EPN de la Haute-Lesse (en Belgique). Ceux-ci ont revu et corrigé le fameux jeu de société et de plateau Docteur Maboul qui consiste à effectuer des opérations chirurgicales à un patient percé de cavités.
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Cours complet de référencement en accès libre
Rémi Bachelet, maître de conférences à l’Ecole Centrale de Lille, propose sur son espace Web un cours complet en ligne sur le référencement (aussi appelé SEO – Search Engine Optimization) : l’ABC du référencement ; cours en accès libre pour tous les internautes et mobinautes.
Ces séquences d’apprentissage diffusées sous licence Creative Commons ont pour sujets thématiques plusieurs points précis :
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Comprendre le numérique aujourd'hui : Vidéos pédagogiques
L’INRIA (Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique) met à disposition sur sa chaîne YouTube une série de vidéos pédagogiques pour mieux comprendre la réalité du numérique aujourd’hui, ce qui se dessine dans l’avenir et des enjeux liés à l’utilisation d’Internet et d’outils connectés.
Ces vidéos courtes (de moins de 4 minutes) recouvrent un caractère de découverte et d’apprentissage afin d’acquérir des connaissances utiles scientifiques en la matière. Ces séquences mettent également en avant l’expertise des chercheurs de l’INRIA dans le domaine du numérique.
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