Posted on

Créer un podcast augmenté : Tutoriel

logicielaudioCréer un podcast augmenté avec Scenari 4.0 est un nouveau tutoriel proposé par le CLEMI pour apprendre à réaliser un podcast augmenté (pièce sonore contenant sons, images fixes, animées et textes) à partir du logiciel libre Webmedia 2 de la chaîne SCENARI développée par l’IUT de Compiègne.

Il s’agit d’enrichir de l’audio avec d’autres médias (textes, images, …) pour permettre une écoute partielle en donnant accès à la consultation de ressources complémentaires. Application utilisée : Webmedia2 qui est un outil de saisie de contenu libre et gratuit pour la webradio.

Continue reading “Créer un podcast augmenté : Tutoriel”

Posted on

Tablettes et smartphones : Module en ligne d’autoformation (PMTIC)

smartphonesLe dispositif belge PMTIC (Plan Mobilisateur des Technologies de l’Information et de la Communication) qui sensibilise et initie les publics demandeurs d’emploi au numérique (via les EPN et ateliers informatiques) intègre nouvellement les smartphones dans son module en ligne gratuit d’autoformation (pour tous les internautes et mobinautes) Contenus tablettes et smartphones pour environnements Android, iOS et Windows Mobile) avec un dossier spécifique : Les smartphones.

Le programme comporte désormais 2 chapitres :

Continue reading “Tablettes et smartphones : Module en ligne d’autoformation (PMTIC)”

Posted on

Guide du numérique éducatif

guideeducationEn juin 2014, le Pôle numérique de l’Académie de Créteil a publié en ligne le Guide du numérique éducatif (guide de mise en oeuvre du numérique éducatif par les équipes pédagogiques) à télécharger (11 pages, en pdf). Téléchargements complémentaires Guide – A3 horizontal (infographie) et Guide – plaquette verticale (infographie).

Le Guide du numérique éducatif est là pour aider les équipes pédagogiques à conduire des actions cohérentes pour la mise en oeuvre du numérique dans leur établissement. Il vient en complément des paliers de maturité numérique qui fournissent d’abord un outil de positionnement pour le chef d’établissement et le référent numérique.

Continue reading “Guide du numérique éducatif”

Posted on

Répertoire des outils 2.0 gratuits en français

web2Le Répertoire des Outils 2.0 en français est un nouvel annuaire qui compte une vingtaine de catégories de services en ligne et logiciels à utiliser dans un cadre pédagogique (initiation, formation, enseignement…). Cette initiative de qualité est signée de nos confrères de Skoden, portail de la FOAD (formation ouverte et à distance) de la Région Bretagne.

Le répertoire offre la possibilité de découvrir des outils 2.0 existants en version française : de quoi ne pas rebuter les apprenants, animateurs, formateurs et enseignants qui éprouvent notamment des difficultés avec la langue de Shakespeare.

Continue reading “Répertoire des outils 2.0 gratuits en français”

Posted on

33 nouveaux MOOC pour se former au Web, au numérique, au code et à l'innovation

droitsmoocLes MOOC (Cours en ligne ouvert et massif) ou FLOT en français (Formations en ligne ouverte à tous) constituent une nouvelle façon gratuite de comprendre, d’apprendre et de se former à distance via la production de contenus, l’agrégation de ressources et une participation active en mode collaboratif. Les MOOC sont aussi utilisés par les animateurs multimédia et les usagers des EPN (espaces publics numériques) pour se former.

NetPublic liste 33 nouveaux MOOC en cette rentrée 2014 proposés pour se former au Web, au numérique, au code et à l’innovation qui débutent en septembre, octobre ou novembre.

De quoi se perfectionner dans bien des champs de connaissances et de compétences :

Continue reading “33 nouveaux MOOC pour se former au Web, au numérique, au code et à l'innovation”

Posted on

10 tutoriels : photo numérique, tablettes et smartphones, création de site…

galerieLe site de l’EPN Cybercentre de Guérande (service municipal de la Ville de Guérande) poursuit la réalisation de guides pratiques sur l’informatique et l’Internet qui correspondent aux séquences d’initiation et ateliers de perfectionnement délivrés au sein de l’espace public numérique pour le grand public.

Ces fiches pratiques et tutoriels conçus par les animateurs multimédia sont mis à disposition en ligne gracieusement pour tous les internautes et mobinautes.

Les tutoriels sont désormais consultables et téléchargeables via le nouveau site du Cybercentre de Guérande mis en ligne en mars 2014.

Continue reading “10 tutoriels : photo numérique, tablettes et smartphones, création de site…”

Posted on

4 tutoriels informatique et Internet : Navigation privée, applis, conférences vidéo…

applisgoogleUtiles : les tutoriels et fiches pratiques de l’Espace Multimédia du Canton de Rocheservière « Centre de découverte accompagnée des technologies numériques » (espace public numérique en Vendée) mis à disposition de tous : usagers du lieu d’accès accompagné à l’Internet – EPN, internautes et mobinautes peuvent librement les télécharger.

Ces réalisations pédagogiques et didactiques en accès libre permettent d’appréhender l’informatique et l’Internet d’aujourd’hui sous un angle pratique et pédagogique : comprendre, apprendre, faire et partager. L’ensemble des fiches pratiques sont diffusées sous licence Creative Commons.

Continue reading “4 tutoriels informatique et Internet : Navigation privée, applis, conférences vidéo…”

Posted on

Fablab : 16 projets documentés et comment documenter

lunettesL’une des difficultés des fablabs consiste à documenter les projets conçus au sein de ces lieux. Si la charte des fablabs indique que l’organisation doit “contribuer à la documentation et aux connaissances des autres”, il n’est pas forcément évident que les utilisateurs explicitent en ligne leurs projets au sein des lieux.

Pour remédier à cette difficulté de documentation, le fablab du Carrefour Numérique2 a organisé fin juillet 2014, une rencontre d’une dizaine de personnes concernés par cette problématique : La documentation, le graal des Fab Labs et autres lieux de bidouille ?

La prise de notes collaborative de ce rendez-vous Documentation dans les fablabs indique des bonnes pratiques, les freins et les questionnements en la matière pour inviter et inciter les adhérents et usagers des fablabs à mettre en ligne et documenter leurs projets sur 3 axes : inventaire ; apprendre ; détails.

Continue reading “Fablab : 16 projets documentés et comment documenter”

Posted on

Rechercher sur Internet : Dispositif pédagogique complet

moteurderechercheLe site Faire une recherche, ça s’apprend! présente pour la rentrée scolaire 2014 un nouvel ensemble de ressources pédagogiques à destination des enfants, adolescents et jeunes pour apprendre à rechercher sur Internet sous la forme d’un dispositif complet : description détaillée du processus de recherche documentaire, conceptions et pratiques des élèves… via 5 rubriques (voir ci-dessous).

Le site Faire une recherche, ça s’apprend! est entièrement consacré à la recherche d’information sur Internet : une réalisation de Martine Mottet, enseignante chercheuse en Sciences de l’éducation à l’Université de Laval au Québec.

Continue reading “Rechercher sur Internet : Dispositif pédagogique complet”