Des experts de l’information du Réseau de l’Université du Québec réunis sur le blog Tribune Compétences informationnelles proposent une infographie originale sur les bonnes pratiques en matière de recherche et d’utilisation de l’information croisée avec les besoins des publics : Réaliser un travail de recherche : Votre bibliothécaire peut vous aider. Ce document a été réalisé par les bibliothèques du réseau de l’Université du Québec.
Ecriture collaborative et pédagogie : dossier du CRDP de Franche-Comté
Comment utiliser l’écriture collaborative en mode “cloud” ? Autrement dit, comment mettre en place dans des projets des dispositifs d’écriture en ligne avec des données hébergées sur Internet. Cette question fait l’objet d’un dossier réalisé et publié en mai 2012 par le CRDP de Franche-Comté : Écriture collaborative : travailler avec des applications dans les nuages. Cette nouvelle façon de concevoir le partage et la collaboration sur des documents en commun permet de renouveler des méthodes de travail notamment dans des situations pédagogiques et d’apprentissage. Ce dossier fait suite à une 1re partie publié en décembre 2011 : Outils en ligne gratuits d’écriture collaborative : les pads.
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Réseaux sociaux : découverte, intérêt, enjeux et dangers (présentation)
Le lycée Blaise-Cendrars de La Chaux-de-Fonds en Suisse a mené une activité auprès des lycéens sur la responsabilité à propos des réseaux sociaux (mai 2012). À cette occasion, une présentation de la diversité des réseaux sociaux, des dangers potentiels de leur utilisation et des précautions à prendre pour bien les utiliser a été diffusée. Vincent Guyot, enseignant, met à disposition des internautes en libre téléchargement la présentation liée à cette activité : Réseaux sociaux : découverte, intérêt, enjeux et dangers : Facebook, Twitter… (en pdf, 17 pages).
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Usages pédagogiques du "social bookmarking" : 6 tutoriels (dossier de l'Académie de Toulouse)
Le site de l’Académie de Toulouse publie un dossier complet sur les usages pédagogiques du social bookmarking c’est-à-dire la possibilité de stocker, organiser, commenter et échanger des marque-pages ou favoris en ligne. Cette analyse comprend une approche méthodologique de veille informationnelle partageable avec des tutoriels sur les outils Delicious et Diigo, ainsi qu’une comparaison poussée de ces 2 services en ligne pour une gestion de projet de curation ordonné et coordonné. Ce travail a été effectué par des élèves avec deux documentalistes : Florence Canet du Lycée Charles de Gaulle (Muret) et Emmanuelle Mariaud du lycée Déodat de Séverac (Toulouse) dans le cadre des TRAAM Documentation sous la direction l’IPR EVS Pierre Rivano et de l’interlocutrice académique Anne Delanoy.
Comment diffuser les résultats de la veille avec les outils de curation : Scoop.It et Paper.li
L’URFIST de Bretagne et Pays de La Loire (Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique et Technique) a mis en ligne le support de formation consacré au traitement de l’information : Diffuser les résultats de la veille avec les outils de “curation” : Scoop.it, Paper.li (au format PowerPoint .ppt) et sur Slideshare par Alexandre Serres et Marie-Laure Malingre (mai 2012). Ce support pédagogique de 65 pages offre un panorama actuel de la curation (“pratique qui consiste à sélectionner, éditorialiser et partager du contenu”) aussi bien en terme de compréhension de ce que recouvre cette thématique, de méthodologie de gestion de projet, de pratiques, d’outillage, un point sur le juridique et la valeur informative ainsi que des ressources complémentaires.
Tutoriels, fiches pratiques, supports de cours informatiques et Internet par le Club Pom de Saint-Quentin (Aisne)
Le Club Pom de Saint-Quentin (Aisne) est une association loi de 1901 d’accompagnement et d’entraide à la bureautique, retouche photos, Internet avec un rendez-vous hebdomadaire les samedis après-midi de 14h à 18h30 et lors d’ateliers thématiques. Le Club Pom utilise une salle informatique dotée d’une douzaine d’ordinateurs en réseau. Dans le cadre des ateliers, l’association a créé un site spécifique Mes fiches pratiques qui regroupe des tutoriels et mini-dossiers concernant la bureautique, la navigation Internet mais aussi la retouche photos avec des exercices pratiques, modèles et supports de cours.
Recherche et veille sur les réseaux sociaux : 3 tutoriels
François Magnan, formateur consultant dans le secteur des technologies de l’information et de la communication, propose sur son blog 3 articles tutoriels pour apprendre à effectuer une recherche et une veille efficace sur les réseaux sociaux. Chacune de ces ressources est consacrée à un moteur de recherche différent spécialisé et en temps réel, ayant pour objectif d’agréger des données sur des citations de marques, noms, intitulés… et tendances de publications, interactions publiques entre utilisateurs (réponses, rediffusion de messages…) sur les réseaux sociaux / médias sociaux. Les services en ligne analysés et explicités sont Topsy, SocialMention et IceRocket ; des outils complémentaires.
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Pinterest : comment se prémunir contre les dangers du réseau social
À chaque nouvel outil apprécié du grand public, ses affres, à savoir sur un réseau social : spams, virus, faux profils et faux commentaires… qui peuvent avoir un caractère de dangerosité pour son propre ordinateur et/ou sa connexion Internet (captation des données personnelles, récupération de mots de passe…). Le réseau social Pinterest n’est plus à l’abri de ces pratiques. Le blog Tomate joyeuse a élaboré un tutoriel spécifiquement pour se prémunir contre ces désagréments : Pinterest : Signaler un abus ou une infraction au règlement (23 diapositives).
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CompetencesEssentielles.ca : Ressources en ligne pour développer les compétences essentielles
Le CDEACF (Centre de documentation sur l’éducation des adultes et de la condition féminine) lance le site CompetencesEssentielles.ca en partenariat avec 7 organismes de 4 provinces et d’un territoire, une base de référence commune sur les 9 compétences essentielles pour les communautés francophones du Canada afin d’apprendre, de travailler et vivre. Ce site est adapté à des personnes en difficulté et notamment éloignées de l’emploi.
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12 tutoriels informatique et Internet par l'espace multimédia de la médiathèque de Décines (69)
Les espaces multimédia de la médiathèque de Décines (Rhône) proposent des tutoriels informatiques en liaison avec les séances d’initiation et d’approfondissement à Internet organisées pour guider les usagers dans le cadre d’événements et de rendez-vous “Vacances des clics“. L’ensemble de ces ressources (avec exercices) est téléchargeable en pdf.