Accès gratuit aux vidéo-formations de VODECLIC pour les EPN labellisés NetPublic

logo EPN VodeclicLa Délégation aux usages de l’Internet reconduit l’accès gratuit aux vidéo-formations de la plateforme VODECLIC pour les animateurs des espaces publics numériques (EPN) labellisés NetPublic.

Tous les animateurs des espaces labellisés NetPublic peuvent bénéficier de cette offre et accéder à l’intégralité des 5000 vidéo-formations proposées sur plus de 300 logiciels de bureautique et multimédia (PC/Mac) et aux nouveautés proposées chaque mois, à l’adresse epn.vodeclic.com. Continue reading “Accès gratuit aux vidéo-formations de VODECLIC pour les EPN labellisés NetPublic”

10 fiches pratiques de stratégie de présence en ligne

clavierLes EPN (espaces publics numériques) sont souvent amenés à sensibiliser les associations et les TPE-PME sur leur présence en ligne dans un environnement professionnel sur le Web de plus en plus complexe.

L’agence Axiz eBusiness, sise à Brie-Comte-Robert (Seine-et-Marne) propose des dossiers thématiques gratuits sous la forme de 10 fiches pratiques en pdf permettant de mettre en place une stratégie de présence en ligne en se posant les questions essentielles sur des points à ne pas négliger, complétées par des ressources en ligne ainsi que des présentations proposées sur un espace Slideshare. Continue reading “10 fiches pratiques de stratégie de présence en ligne”

Guide didactique : "T'es où ? Le portable c'est la mobilité"

affiche de l'expositionJusqu’au 3 juillet 2011, le Musée de la Communication de Berne en Suisse propose l’exposition “T’es où ? Le portable c’est la mobilité” un rendez-vous qui montre comment la téléphonie mobile impacte les modèles et les voies de communication, notre quotidien, l’univers professionnel et de loisirs.

Cette exposition s’interroge sur la naissance du téléphone portable, le Japon comme pays précurseur de la téléphonie mobile, comment téléphoner devient aujourd’hui secondaire.

Autres questions envisagées dans le cadre de l’exposition “T’es où ? Le portable c’est la mobilité” : Y a-t-il une génération du téléphone portable? Les traces du téléphone portable: bénédiction ou malédiction? Dans quelle mesure la communication mobile est-elle vraiment mobile? L’exposition est complétée par des portraits d’utilisateurs convaincus et de farouches opposants au téléphone portable qui parlent de leurs expériences et de leurs préférences en matière d’appareils mobiles.

Les visiteurs sont invités à utiliser des bornes interactives pour s’exprimer sur leur usage de la téléphonie mobile ; le but étant d’établir d’ici à début juillet 2011 un petit guide de savoir-vivre pour téléphones portables.

Merci d’allumer vos téléphones portables

Contrairement aux habitudes muséales, les visiteurs peuvent laisser allumer leur téléphone portable. Un dispositif interactif complémentaire a en effet été mis en place avec visite guidée.

L’exposition a été élaborée par le Musée de la communication en partenariat avec le bureau de design Dewerk de Berlin spécialiste de la scénographie ainsi que de l’aménagement qui a habilement thématisé le lieu.

Guide didactique

Dans le cadre de cette exposition, le musée met à disposition un guide didactique de l’exposition (librement téléchargeable en pdf à cette adresse) avec des activités et des questions autour de la thématique du téléphone portable et de la mobilité.

Sommaire du guide didactique :

  • Mise en situation et préparation pour un workshop au Musée
  • Tous les sujets de l’exposition :
    • En surface
    • Le portable dans le monde
    • Typique?!
    • Bénédiction ou malédiction?
    • Technologie: hier – aujourd’hui – demain
    • Lifestyle – Gadget – Cult
    • Le portable au quotidien
    • Moi et mon téléphone portable
  • Activité pour les élèves
  • 10 Questions autour du portable

La didactique professionnelle a son blog : Didapro

en-tête du blogQu’est-ce que la didactique professionnelle ? Elle relève de la pédagogie et repose sur l’analyse du travail et le développement de compétences. Autrement dit, la didactique professionnelle porte un regard tout à la fois sur l’apprentissage établi du point de vue de l’activité (professionnelle) et également sur l’apprentissage du point de vue du développement de l’individu (développement de ses compétences). L’originalité de cette approche est de proposer un modèle intégrateur pour la formation et le développement de compétences professionnelles.

Le blog Didapro : Didactique professionnelle portant comme sous-titre “Un cours n’est pas conçu pour celui qui enseigne, mais pour celui qui apprend!” est animé par Henri Boudreault Ph.D professeur à l’UQAM (Université du Québec à Montréal) avec comme objectif de faciliter les échanges d’idées sur la conception d’instruments, de stratégies et d’environnements qui peuvent favoriser le développement de la compétence professionnelle en formation professionnelle.

Tout ce volet pédagogique est illustré par des articles sous forme de vidéos, outils, présentations, aides à penser, un glossaire et une bibliothèque afin de mettre en place des dispositifs de didactique professionnelle en situation de formation. Les articles “Ateliers” permettent d’approfondir les notions-clés en didactique professionnelle.

Didapro : Didactique professionnelle constitue un blog de référence qui amènera aussi les animateurs d’EPN (espaces publics numériques) à réfléchir sur leurs pratiques pédagogiques.

Espace Cyber Senior de l'association UCP de Liège : plus de 20 supports de cours informatique et Internet

Club Cyber SeniorsL’Espace Cyber Senior de l’association UCP de Liège (Belgique) est un lieu d’apprentissage de l’informatique et d’internet de type EPN (espace public numérique) où les aînés viennent s’initier aux technologies et échanger. Le lieu d’accès fonctionne avec des logiciels libres et vise à la réduction de la “fracture numérique” par une approche concrète au plus près des habitants.

L’espace Cyber Senior propose des ateliers d’initiation, des séances dites “libres” et des ateliers thématiques. Ainsi, dans les prochaines semaines, les usagers s’intéresseront à la sécurité sur le Web, à l’utilisation de Skype pour téléphoner via Internet, aux différents services de Google ou encore à apprendre à effectuer leur déclaration d’impôt sur le revenu en ligne.

Le site Web de l’Espace Cyber Senior de l’association UCP de Liège comprend bien des informations pratiques pour découvrir le lieu et son foisonnement d’activités (calendrier, blog, photos des atelier…).

En outre, intéressant pour les EPN et leurs publics, l’espace propose une rubrique Documents avec des présentations de conférences (Google, logiciels libres, sécurité sur le Web…) ainsi qu’un ensemble de supports de cours téléchargeables, productions de l’Espace Cyber Senior pour les ateliers et activités. Voici la liste actualisée de ses supports de cours :

Ordinateur et utilitaires

Continue reading “Espace Cyber Senior de l'association UCP de Liège : plus de 20 supports de cours informatique et Internet”

Comment débuter avec Evernote : tutoriel

Evernote

Le service Evernote vient de mettre en ligne un guide d’apprentissage complet en français pour utiliser Evernote,  “Débuter avec Evernote”, récapitulant l’installation du logiciel, la création de compte et les paramètres pour enregistrer et synchroniser les contenus de son carnet de notes .

Evernote est un logiciel qui couple un service en ligne et une application à télécharger (ordinateur, smartphone) permettant de capturer (notes, textes, images, sons…), de classer et d’annoter ces fichiers, d’y acccéder depuis un ordinateur ou un appareil mobile et de retrouver rapidement ces différents documents. Continue reading “Comment débuter avec Evernote : tutoriel”

5 supports de cours informatique et internet par l'Espace Multimédia de Meudon (92)

en-tête du site de l'Espace Multimédia de la Ville de MeudonL’Espace Multimédia de la Ville de Meudon a développé, outre des activités d’initiation et de perfectionnement à l’Internet, une Ludo Zone (un espace dédié aux jeux vidéo) ainsi qu’un accueil spécialisé pour les personnes à mobilité réduite et avec un handicap visuel (ressources matérielles et logicielles spécifiques ainsi qu’un atelier pour les personnes aidantes) ; démarche intéressante orientée vers une pluralité de publics.

Sur son site Internet, l’Espace Multimédia présente les créations numériques des enfants et adolescents : contes, light painting, photographie numérique, vidéos et peintures, montages photo.

Continue reading “5 supports de cours informatique et internet par l'Espace Multimédia de Meudon (92)”

Protection de la vie privée sur Internet pour les adolescents : numéro spécial de l'Actu avec la CNIL

couverture de l'ActuNetPublic a récemment évoqué dans cet article le nouveau volet de matériel pédagogique coordonné par la CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) destiné aux enseignants du second degré et aux collégiens sur le thème générique “Surfer, ça s’apprend”.

Il manquait à l’appel la version PDF de l’édition spéciale “enseignant” de l’ACTU, le journal des 14-18 ans, sur le thème de la protection de la vie privée sur Internet. Ce numéro hors série de l’Actu est aujourd’hui téléchargeable à cette adresse.

Continue reading “Protection de la vie privée sur Internet pour les adolescents : numéro spécial de l'Actu avec la CNIL”