Véronique Favre, professeur à l’école Maternelle Richomme (Paris) a présenté en février 2012 lors d’un colloque académique, un bilan d’étape d’une expérimentation d’utilisation d’iPad en classe de petite section. Elle montre les avantages et les inconvénients de l’outil sous l’angle pédagogique et de l’apprendre. Véronique Favre
met en avant l’usage possible des tablettes à différents moments de la journée scolaire et dans tous les domaines du programme.
Innovation : Création d'un learning center au Lycée Emile Mathis de Schiltigheim (67)
Le Lycée Emile Mathis de Schiltigheim (67) qui accueille 1200 élèves par an s’apprête à transformer son centre de documentation et d’information (CDI) en “learning center” dans le cadre d’un projet expérimental mené en concertation avec l’Académie de Strasbourg. Ce nouveau lieu de 1000 m2 se voulant convivial et ouvert sur les technologies devrait ouvrir à la rentrée scolaire 2012. Cet espace sera notamment doté de tablettes numériques, de l’accès à des cours en ligne et aura des horaires d’ouverture élargies.
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Utilisation des tablettes dans un contexte pédagogique (dossier)
Eduscol, site des professionnels de l’éducation (édité par le Ministère de l’Éducation nationale) consacre un dossier complet à une thématique d’actualité à propos de laquelle les questions sont nombreuses aussi bien dans le monde scolaire, pour les EPN, dans le domaine de la formation… : Tablette tactile et enseignement. Ce dossier a pour objectif principal de montrer l’intérêt pédagogique de l’utilisation des tablettes tactiles / tablettes numériques.
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Prêt de tablettes numériques : mode d'emploi
Le prêt de tablettes numériques va-t-il se généraliser en bibliothèques, dans les EPN et dans le milieu professionnel ? Des expérimentations sont en cours en France pour le prêt de liseuses et de tablettes. Comment mettre en place ce service et en particulier la notion de responsabilité relative à ce type de prêt (qui reste circonscrit dans un lieu physique) ? La bibliothèque de l’Université du Québec en Outauais vient de s’équiper en iPads et met en place un système de prêts de ces tablettes.
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HubiC : stockage en ligne gratuit de 25 Go (par OVH)
L’hébergeur français OVH lance une offre de stockage gratuit en ligne pour le grand public (en concurrence directe avec Dropbox, Skydrive, Box.net, iCloud…). Intitulée Hubic et orientée grand public, cette formule d’hébergement de données comprend une offre de base gratuite de 25 Go d’espace disque pour stocker les fichiers de son choix.
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Salon de lecture numérique à la Bibliothèque de Rennes Métropole
La bibliothèque de Rennes Métropole innove avec la création d’un salon de lecture numérique au coeur du pôle Sciences et Vie pratique au niveau 3 de la bibliothèque. Qu’est-ce que le salon de lecture numérique ? Selon ses promoteurs : “un espace pour découvrir la lecture de demain! (…) Un espace de détente et de découverte des nouveaux outils de lecture”. Au sein d’un espace cosy pourvu de fauteuils, chaque lecteur-usager peut manipuler des liseuses, tablettes (et d’autres outils numériques!) pour mieux appréhender leur fonctionnement.
Une douzaine d’appareils électroniques sont mis à disposition des publics dans le cadre du salon de lecture numérique comme des liseuses (Sony Reader, Fnac Book, Bookeen…), des tablettes (iPad et Samsung Galaxy Tab) et aussi des lecteurs mp3 (iPod touch) et consoles (Nintendo DSi). Ce “showroom” permanent propose également des livres thématiques sur l’univers numérique mobile d’aujourd’hui et des écrans LCD de consultation. L’innovation est de pouvoir tester ce matériel (avec contenu : livres numériques, applications mobiles…) in situ en toute quiétude et dans un univers dédié aux livres.
En parallèle, la bibliothèque de Rennes Métropole accueille les rendez-vous livre & numérique : des conférences, tables rondes et ateliers sur la thématique du livre et du numérique avec des partenaires locaux. Ces rencontres traitent des aspects techniques, économiques et juridiques de l’univers du livre numérique.
Contact Salon de lecture numérique :
Bibliothèque de Rennes Métropole
46 boulevard Magenta à Rennes
Email : numerique-bibliotheque@leschampslibres.fr
Guide iPad en classe : pour bien démarrer votre projet
Classe iPad : petit guide pour bien démarrer votre projet est un document de 37 pages (en pdf) qui expose une méthodologie pour introduire l’outil tablette tactile dans un contexte pédagogique. Ce dossier a été établi par Johanne Beaulieu, conseillère pédagogique – service local du RÉCIT, CS de la Seigneurie-des-Mille-Îles – Québec, Canada.
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Comment choisir une tablette tactile ? 10 critères à prendre en compte
Le mensuel 60 millions de consommateurs (Institut National de la Consommation) propose dans son édition de décembre 2011 un essai comparatif de 10 tablettes tactiles. Les tests de l’INC sont basés sur des critères formels et techniques avec des essais d’utilisateurs qui délivrent un classement basé avec une note sur 20 pour chacune des tablettes. Comment choisir une tablette tactile ? 60 millions de consommateurs passe en revue 10 critères, éléments déterminants à prendre en compte pour un achat de tablette tactile. En voici une brève présentation :
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OpenEPN, logiciel libre de gestion et d'administration d'EPN, disponible
OpenEPN, logiciel libre de gestion et d’administration d’EPN, est nouvellement disponible en téléchargement (en version bêta) au 21 novembre 2011 (sous licence GNU-GPL). La coordination technique du développement a été effectuée par Damien Maillard, responsable informatique de la Commune d’Yvoir (Belgique) et de l’EPN de la Commune. Le projet OpenEPN, né il y a plus de 3 ans bénévolement, est désormais structuré en association. Il possède l’originalité d’avoir été conçu à partir des besoins des acteurs de terrain, animateurs d’EPN en Belgique, mais aussi en Picardie et a mobilisé des informaticiens, animateurs d’EPN de plusieurs territoires.
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Guide pratique pour un portail Web en bibliothèque
8 étudiants du Master 2 Métiers du livre de Saint-Cloud (Université Paris Ouest Nanterre La Défense) ont élaboré le guide pratique pour un portail Web en bibliothèque. Oeuvre d’un projet tutoré, ce dossier de 233 pages diffusé en pdf par l’ENSSIB s’intéresse à la mise en place d’un espace en ligne ; “un site Web élaboré structurant un accès simplifié à l’ensemble des services numériques offerts par une bibliothèque ou un réseau de bibliothèques, sur place ou à distance” qui est aussi un moyen de communication et permet d’assurer la visibilité en ligne de l’établissement.
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