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Prévention Routière, nouveau site avec ressources, outils, quiz, jeux

L’association Prévention Routière (France) lance une nouvelle version de son site internet. Nouvelle identité graphique, accès direct aux informations depuis la page d’accueil et via des entrées âge ou types de publics (enfants, 14-24 ans, parents, séniors, enseignants, entreprises, collectivités locales ). Avec ce mode de navigation renouvelé, chacun peut trouver plus aisément l’information de son choix, des outils, des ressources, des jeux et quiz, des conseils pratiques.

Ce site est utile pour des EPN (Espaces Publics Numériques) mettant en place des actions sur le thème de la prévention routière pour les publics.

En une du site, un mur d’images fait un focus sur les campagnes de sensibilisations, initiatives menées par la Prévention Routière et témoignages vidéos.

3 entrées sont également prévues pour retrouver :

  • Les fiches conseils, organisées autour de 3 grands thèmes : risques (alcool, vitesse, non port de la ceinture, téléphone au volant…), modes de déplacement (piéton, cycliste, motard, automobiliste…) et pratique (informations et conseils pratiques liés à la conduite, à l’entretien du véhicule, à la réglementation…),
  • Les différentes publications de l’association : brochures et dépliants d’information, rapports d’activité, statistiques des accidents de la route, études et sondages, magazine Circuler autrement…
  • L’espace Multimédia, regroupant certains quiz, jeux et vidéos disponibles sur le site.

Autres outils disponibles sur le portail : le fil d’information qui relaie l’actualité nationale et internationale sur le thème de la prévention routière, la possibilité de s’inscrire à la lettre d’information, l’accès sur simple clic aux sites dédiés aux campagnes de l’association (MortelScooter.fr, ZouleTatou.fr, ScootXperience.fr…), le moteur de recherche par mot clé ou via un accès thématique (une vingtaine de thèmes sont proposés : statistiques, piéton, deux-roues motorisé, alcool, vitesse…).

Le nouveau site intègre le contenu de deux sites de prévention auparavant “satellites” et désormais fermés, Priorite-vos-enfants.fr et Rentrerenvie.fr.

Ce nouveau site prend également en compte l’évolution du Web 2.0 en permettant aux internautes de partager les informations qui les intéressent sur leurs réseaux sociaux (Facebook,Twitter, MySpace…).

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Les 10 commandements pour un Facebook sans risque

logo Facebook

L’hebdomadaire Le Nouvel Observateur dans son édition du 23 au 29 septembre 2010 consacre un dossier sur le réseau social Facebook. L’article-phare : Facebook, Notre pire ami fournit des éléments d’éclairage sur ce qu’est ce réseau social qui à la fois fascine et dérange et sur l’exposition d’éléments confidentiels et ou privés via un simple compte d’utilisateurs.

La parole est donnée à des spécialistes ayant étudié le phénomène Facebook : Zeynep Tufekci (professeur de sociologie à l’Université du Maryland, Etats-Unis), William Powers auteur de l’essai “Hamlet’s BlackBerry. A practical philosophy for building a good life in the digital age” (2010) et Jesse Rice, auteur de l’ouvrage “The Church Of Facebook. How the hyperconnected are redifing community” (2009).

Un focus est ensuite fait sur des recommandations quant à l’utilisation responsable de Facebook, un article conseil en 10 points signé Séverine De Smet, Colette Mainguy et Tristan Berteloot avec une explicitation pratique des paramétrages possibles pour chaque recommandation qui peut servir de base à réflexion pour une activité en EPN (Espace Public Numérique) :

Les 10 commandements pour un Facebook sans risque

  1. Tes photos tu trieras
  2. Tes amis tu géreras
  3. Ta visibilité sur Google tu limiteras
  4. Tu ne te laisseras pas incommoder
  5. Facebook, tu surveilleras
  6. De “Places” tu te méfieras
  7. Les jeux, les quiz et les sondages tu éviteras
  8. Les sites tiers tu contourneras
  9. A ton mot de passe tu réfléchiras
  10. Tu ne seras pas le panneau publicitaire de Facebook
  11. (10 bis selon l’article) De te désinscrire tu n’auras pas peur
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Les EPN sur Twitter : 369 comptes d'utilisateurs répartis en 4 listes NetPublic

logo Twitter

Présent sur Twitter depuis décembre 2010, Netpublic ( http://twitter.com/netpublic ) fournit au quotidien une veille sur l’actualité du secteur des EPN et de l’accompagnement à l’accès de tous à l’Internet, indique des ressources pédagogiques, pointe vers des initiatives des Espaces Publics Numériques dans la diversité, rediffuse des informations des EPN français ou à l’étranger et mentionne des sites ressources utiles dans le cadre de l’activité de terrain des animateurs multimédia et de la recherche d’emploi sur Internet.

Cette présence sur Twitter est enrichie par la page Facebook NetPublic (à laquelle sont abonnés plus de 800 comptes d’utilisateurs) : http://www.facebook.com/netpublic et que vous êtes invités à suivre (nous y publions du contenu exclusif).

Dans un souci de partage entre les acteurs du secteur de l’accès public à l’internet, nous dévoilons aujourd’hui 4 listes d’utilisateurs Twitter liés aux EPN et nous vous invitons ainsi à s’abonner à ces listes (et également au compte Twitter NetPublic) – cette liste est complétée en mode dynamique et est donc actualisée régulièrement :

– 188 Espaces Publics Numériques en France (lieux d’accès publics dans leur diversité) : http://twitter.com/netpublic/epn-france

– 106 acteurs du secteur des Espaces Publics Numériques en France (comptes individuels, animateurs multimédia, chargés de mission TIC, responsables de structures) : http://twitter.com/netpublic/epn-acteurs-du-secteur

– 26 réseaux d’Espaces Publics Numériques en France (labels, territoires, associations) : http://twitter.com/netpublic/epn-reseaux

– 49 EPN hors du territoire français (Europe, Afrique, Amérique du Nord) : http://twitter.com/netpublic/epn-hors-france

Ce sont donc 369 comptes Twitter liés directement aux Espaces Publics Numériques qui sont indiqués aujourd’hui dans les listes NetPublic. Bonne découverte!

Si vous correspondez à l’intitulé de l’une de ces listes et que votre nom / structure / association / collectivité territoriale n’y figure pas, merci de nous faire parvenir l’adresse URL de votre compte Twitter par courrier électronique à : netpublic@recherche.gouv.fr ou via Twitter par un simple message ” @netpublic “.

Dans les semaines à venir, nous publierons de nouvelles listes thématiques de comptes Twitter pouvant intéresser le secteur des EPN.

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L'évaluation des compétences numériques, M@rsouin, juin 2010

Le site du « Môle de Recherche sur la Société et les Usages d’Internet » (M@rsouin) publie un rapport sur la Mesure des compétences numériques, une évaluation à partir des domaines du C2I, réalisée par Jocelyne Trémenbert (juin 2010).

Alors que la volonté est forte d’accroître les compétences numériques se pose la problématique de l’évaluation de ces dernières. Cet article tente d’explorer les atouts et inconvénients d’une évaluation conjuguant compétences attendues au cours du C2I et enquête quantitative via un sondage.

Les principaux résultats :

• Les résultats statistiques montrent que les compétences exigées lors du C2I sont loin d’être partagées par la population des 15 ans et plus. Seules des activités comme rechercher de l’information et échanger/communiquer à distance, qui ne demandent pas trop au niveau de l’appropriation, sont déclarées être maîtrisées par plus des trois quarts des internautes. En revanche, quant il s’agit de réaliser des documents destinés à être imprimés, réaliser la présentation de ses travaux en présentiel et en ligne – qui demandent de sortir des procédures, de transformer un savoir en savoir-faire, voire même en « savoir, comprendre et s’adapter » -, plus d’un internaute sur deux serait incompétent.

• Les parents, souvent en territoire inconnu avec les nouvelles technologies (ou moins bien connu que par leurs enfants), ne jouent pas leur rôle de guides dans l’apprentissage, de membres influents dans les parcours d’appropriation de leurs enfants. Ils les accompagnent davantage dans l’évocation des risques et dangers que dans l’usage de l’ordinateur, d’Internet et des logiciels.

• Le diplôme, souvent interprété comme gage de certaines connaissances acquises dans le cadre du cursus de formation et comme un indice plus général d’aptitudes individuelles (dont notamment la capacité plus ou moins forte à se former), informe statistiquement sur les compétences numériques. C’est même la meilleure caractéristique en termes de restitution du niveau de compétences numériques.

• Même si les seniors sont de plus en plus nombreux à se tourner vers les nouvelles technologies, leur plus faible niveau de compétences est révélateur une fois de plus de la dimension intergénérationnelle de la fracture numérique, cette fois-ci cognitive.

Le rapport complet

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Guide : Les règles du jeu… Information et prévention sur l'usage des jeux vidéo à la maison par l'EPN Espace Pluriel à Indre (44)

en-tête du guide avec un enfant et deux parents

L’Association ACLEEA (Maison des associations, 2 rue du Stade, 44610 Indre) via son EPN (Espace Public Numérique) Espace Pluriel s’intéresse depuis plusieurs années aux jeux vidéo avec notamment, Indre Arena, un festival sur l’univers du jeu (familles de jeux, jeux vidéo, pédagogie, métiers, culture…) et est à l’origine de la conception et réalisation d’un Guide très intéressant mis à disposition gratuitement : Les règles du jeu : information et prévention sur l’usage des jeux vidéo à la maison.

Ce guide à destination des familles a été réalisé en partenariat avec le CRJE (cf. notre article sur le Centre de Référence sur le Jeu Excessif). Julie Caillon, psychologue et David Girard, animateur multimédia de l’EPN Espace Pluriel ont activement participé à l’élaboration de ce guide  ; une initiative qui a reçu un soutien financier du Conseil Régional des Pays de la Loire via le réseau des EPN Espace Régionaux Numériques (ERN).

Le guide Les règles du jeu : information et prévention sur l’usage des jeux vidéo à la maison est mis à disposition en Licence Creative Commons sous la forme d’un fichier hébergé sur la plateforme en ligne Calaméo et propose un contenu textuel richement illustré et des outils visant à donner des points de repères aux parents.

Les différents chapitres du guide : Qui joue ? Présentation des différents types de jeux ; Les jeux vidéo rendent-ils dépendants ? Comment savoir si mon enfant joue trop ? Les jeux vidéo rendent-ils violents ? Quelques conseils préventifs ; Quelques mots de joueurs ; Bibliographie et sitothèque.

Crédit illustration : Richard Rouelle.

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Documentaire Canal +, 22 septembre 2010 : Ma vie à poil sur le net… Sur le thème de la présence en ligne sur le Web

Image extrait du documentaire

Ma vie à poil sur le Net. Titre provocateur ? La Chaîne TV Canal + diffuse ce soir sur son antenne à 22h45 un documentaire de 52 minutes intitulé “Ma Vie à Poil sur le Net” signé Yves Eudes (journaliste au quotidien Le Monde).

Plusieurs mois d’enquête ont été nécessaires pour explorer le phénomène de la mise à nu de nos vies sur Interne et les conséquences privées, familiales, sociales et familiales que cela engendre.

En effet, de nombreux jeunes ont intégré les nouvelles pratiques des recruteurs, qui puisent des informations sur les réseaux sociaux, et adapté leur stratégie de gestions de carrière. Ils créent ainsi des blogs prétendument intimes dont le ton et le contenu sauront plaire aux employeurs. En outre, le journaliste Yves Eudes s’est intéressé au nombre impressionnant de  données enregistrées et archivées sur la toile. Autant de pratiques qui posent la question de la liberté.

“Toutes générations confondues, de plus en plus d’internautes jouent à “Veux tu devenir mon ami ?” Mais, outil de communication et d’échange, Internet peut aussi revenir dans nos vies comme un boomerang. Ce documentaire d’Yves Eudes explore la planète des réseaux sociaux et s’interroge sur ses dangers. Jusqu’où peut-on garder le contrôle ? Peut-on tout effacer ?”

Ce documentaire sera rediffusé sur Canal + le mardi 28 septembre à 4h50 et sur Canal + Décalé le samedi 2 octobre à 4h10.

Crédit photo : Canal +.

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Découvrez le Centre de Référence sur le Jeu Excessif (CRJE) de Nantes… en ligne

logo du CRJE

Le Centre de Référence sur le Jeu Excessif (CRJE) est une initiative du Pôle universitaire d’addictologie et pyschiatrie du Centre hospitalier universitaire de Nantes dirigé par le Professeur Jean-Luc Venisse.

Ce service hospitalier reçoit régulièrement en consultation des joueurs our lesquels les conduites de jeux de hasard et d’argent ou encore de jeux vidéo sont devenues problématiques, voire pathologiques. Il existe notamment au Canada et en Suisse des dispositifs associant recherche et prévention en ce domaine, ce qui est encore assez peu le cas en France.

La Française des Jeux et le PMU viennent donc d’aider à la création du CRJE, première structure en France à développer officiellement une activité de recherche, de formation et d’information sur le jeu excessif.

Le CRJE s’adresse aux joueurs et aux non joueurs, aux professionnels de la santé et du champ social, ainsi qu’aux opérateurs de jeu privés engagés dans le jeu responsable. Son action s’inscrit dans le cadre des orientations du  Plan national de prise en charge et de prévention des addictions 2007 – 2011, complété par le plan gouvernemental 2008 – 2011 de la MILDT et, plus récemment, dans le cadre des recommandations de l’expertise collective de l’INSERM publiée en juillet 2008.

Centre de documentation en ligne

Via un site internet dédié, le Centre répertorie au sein de la rubrique “Espace Grand Public : Documentation-Soin” un ensemble de ressources liées et commentées :  les rapports gouvernementaux, des livres destinés au grand public sur le jeu, des articles scientifiques sur les jeux de hasard et d’argent, jeux vidéo et la cyberdépendance, des outils pédagogiques ainsi qu’ une sitographie sur les jeux… Un ensemble de documents et de jeux utiles à connaître par les acteurs de terrain des EPN (Espaces Publics Numériques).

Centre de documentation à Nantes

Cet espace en ligne est complété par un Centre de Documentation non virtuel ouvert du lundi au vendredi : DREFAC – Pôle universitaire d’addictologie et psychiatrie, CHU  Hôpital Saint-Jacques, Bâtiment Louis Philippe – Section O, 85, rue Saint-Jacques, 44093 Nantes cedex 1.

Le CRJE propose une formation “Première approche du jeu excessif et du jeu pathologique” pour des publics professionnels de santé en addictologie.

Le Centre inscrit sa démarche dans le cadre du RNPSJP (Réseau national pour la prévention et le soin du jeu pathologique) créé en 2009 et qui réunit dans l’Hexagone des professionnels des structures de soins et de recherche sur l’addiction au jeu dans une perspective d’échange et de collaboration autour des pratiques et des savoirs.

Qu’est-ce que le jeu responsable ?

En complément, des opérateurs privés tels que la Française des Jeux ou le Pari Mutuel Urbain développent des actions, initiatives et un volet de prévention grand public autour de la notion de jeu responsable.

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18 sites ressources et outils en ligne consacrés à la recherche d'information sur Internet

La recherche d’information sur Internet, un sujet inépuisable et un aspect essentiel de la navigation sur le Web. Pour éviter la perte de temps, pour apprendre à identifier et à utiliser des outils, services adaptés à sa recherche et pour découvrir des méthodes de recherche, voici une sélection 18 sites ressources et outils en ligne consacrés à la recherche d’information sur Internet : Continue reading “18 sites ressources et outils en ligne consacrés à la recherche d'information sur Internet”

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Exposition Monet 2010 au Grand Palais (Paris), visite virtuelle interactive et créative

Monet 2010, page d'accueil du site de l'exposition

A partir du 22 septembre 2010 et jusqu’au 24 janvier 2011, le Grand Palais (Paris) accueille dans ses galeries nationales l’Exposition Claude Monet (1840 – 1926), aussi appelée exposition Monet 2010. Près de 200 oeuvres de Claude Monet sont réunies en un même lieu ce qui constitue la première grande rétrospective du peintre depuis 30 ans dans la capitale.

Pendant plus de 60 ans, Claude Monet a peint sans relâche. Son oeuvre majeure est placée sous le signe du réalisme dans les années années 1860 puis incarne ensuite une des expressions les plus abouties de l’impressionnisme avant de devenir au 20e Siècle l’un des fondements de l’Art Moderne.

L’Expo Monet 2010 au Grand Palais offre un parcours inédit en peintures de cet artiste incontournable, en rassemblant des prêts exceptionnels du Musée d’Orsay et des collections nationales, comme des musées et collections privées du monde entier.

Le site Web Monet 2010

Superbe en tout point, le site Web Monet 2010 consacré à l’expo et nouvellement mis en ligne propose une visite virtuelle inédite, créative et portée sur l’expression pour chaque internaute (parmi près de 200 peintures de ce grand rendez-vous ayant lieu au Grand Palais) à travers deux grandes rubriques : Galerie et Voyage.

La Galerie : l’exposition virtuelle

La Galerie propose une découverte des tableaux présentés dans l’exposition “Claude Monet (1840 – 1926)” aux Galeries Nationales du Grand Palais, une visite qui s’effectue via une ligne du temps resituant chaque oeuvre dans son contexte avec une description attentive de celle-ci et la possibilité de zoomer sur chaque tableau. En parallèle, la navigation peut aussi s’effectuer via 3 parcours thématiques : Monet et Nation ; Figures et Natures mortes ; Rêves et réflexion.

Le voyage ; un parcours interactif inédit et créatif parmi 12 oeuvres

Le Voyage se veut comme un parcours interactif de 12 oeuvres de Monet où l’internaute joue de sa dextérité avec son pointeur (souris…), le microphone de son ordinateur, des mouvements divers et variés pour animer le tableau, en faire bouger et signifier des éléments naturels (faire virevolter les coquelicots, animer un moulin, agitez l’eau, dissipez le brouillard avec votre main devant la webcam, rejouez les séquences musicales des cloches avec votre clavier…), aussi offrir des couleurs à ces oeuvres et ainsi redonne du sens aux peintures de Monet.

Un superbe parcours qui peut aussi constituer dans un EPN (Espace Public Numérique), une façon inédite et originale d’apprendre la prise en main de la souris et des possibilités d’utilisation d’une webcam.

A signaler qu’une Web TV propose des Dossiers et Sujets autour de l’exposition (Le Jardin de Monet à Giverny, Portrait de Monet par Richard Thomson – commissaire de l’exposition….)  et qu’à partir du 24 septembre, le site Monet 2010 proposera un Espace Jeunesse consacré à l’Expo.

Crédit capture d’écran : Réunion des Musées Nationaux.