Posted on

L'Usine à Web de Fontenay-sous-bois

… ou le Service Public Territorial à l’assaut du Web 2.0

Ce site a été créé pour expliquer les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC), et plus particulièrement les outils et services du Web 2.0.

Il s’adresse aux agents territoriaux en particulier, mais aussi au grand public car de nombreux moyens décrits peuvent être utilisés dans un cadre personnel, professionnel ou associatif. Il vise à faire connaître ce que l’on peut faire avec les moyens disponibles sur le Net, souvent gratuits ou peu onéreux, et, pour la plupart faciles d’utilisation. Plusieurs ont été expérimentés par des agents de la Mairie de Fontenay-sous-Bois ou particuliers travaillant pour des associations (MdCVA), qui ne disposaient que de faibles prérequis.

Ces outils sont répartis en catégories d’usage telles que l’Education, le Développement durable, la Démocratie, la Solidarité, la Ville et son patrimoine, le Service Public.

C’est un blog, ouvert aux commentaires et aux propositions. On peut l’utiliser sur téléphone portable et s’abonner aux articles et commentaires par flux RSS.


Posted on

Fête de l'Internet 2010. Bilan

Logo Fête de l'Internet 2010

En partenariat avec l’association Villes Internet, la Caisse de dépôts, et TER/SNCF, la Délégation aux Usages de l’Internet a proposé cette année encore une semaine de découverte des usages du Net (du 20 au 28 mars). Une occasion pour les collectivités et les espaces publics numériques de présenter leurs initiatives et favoriser la diffusion des services numériques partout dans les territoires.

Continue reading “Fête de l'Internet 2010. Bilan”

Posted on

Appel à projets e-formation EPN

Dans le prolongement de son engagement en faveur de la promotion et de la professionnalisation du métier d’animateur d’espace public numérique1 , la Délégation aux usages de l’Internet souhaite aujourd’hui encourager le développement et l’actualisation des compétences de ces acteurs de l’accompagnement aux usages numériques.

Les animateurs jouent un rôle majeur dans la diffusion des connaissances et des pratiques numériques auprès du grand public. Les évolutions rapides des technologies et la diversification considérable des services web disponibles nécessitent une adaptation permanente de leurs connaissances pour leur permettre de maîtriser les nouveaux usages, de les diffuser largement dans la société et de répondre aux nouveaux questionnements qu’ils suscitent.

C’est dans cet objectif que la DUI lance, dans le cadre du volet numérique du plan de relance, un appel à projets destiné à encourager le développement d’une offre de formations en ligne modulaires, innovantes, faciles d’accès et adaptées aux activités et aux besoins des animateurs / médiateurs.

1 Cf partenariat avec l’université de Limoges pour une formation diplômante en ligne et référentiel publié dans le Portail des métiers de l’Internet

Texte de l’appel à projets

Projets retenus

Accès aux formations

Posted on

Droit de l'Internet et EPN (dossier J.L. Raymond)

Dossier de ressources francophones réalisé par Jean-Luc Raymond avec la participation du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie et l’Association des Jeudis des EPN. Il comprend des documents relatifs aux notions de droit afférentes aux usages et pratiques en espace public numérique.

Posted on

Autoformation aux savoirs de base (Carrefour numérique de la CSI)

Le site du du Carrefour numérique de la Cité des sciences et de l’industrie propose des parcours d’autofomation et une sélection de ressources pour apprendre ou approfondir les savoirs de base (réviser les bases du français, maîtriser les écrits professionnels, calculer facilement) et développer ses capacités de logique et de raisonnement.

Posted on

Tuto-Facebook, blog pédagogique sur Facebook conçu par des animateurs multimédia en formation

Il s’agit d’un superbe site pédagogique créé et alimenté par des animateurs multimédia dans le cadre d’une formation au BPJEPS TIC (CREPS de Talence). Bruno, Célia, M Claude, Jean Christophe et Alexandre ont réalisé et mis en ligne : Tuto-Facebook, un blog consacré au phénomène Facebook et à une animation à concevoir sur cette thématique auprès d’un public jeunes et adultes.

Ces 5 animateurs ont conçu une animation Adultes sur Facebook avec des ressources sur l’actualité de la plateforme et des exemples qui ont défrayé la chronique (vidéo, liens ressources…) et une animation Enfants/Ados qui pointe vers les pratiques jeunes du service.

Pour les animateurs d’EPN (Espaces Publics Numériques), les auteurs du blog Tuto-Facebook proposent justement une rubrique Ressources Animateurs avec les documents suivants (en pdf) :

En page une, vous pouvez retrouver la BD interactive Facebook réalisée et le tableau “Les + et les – de Face de Book“.

Autrement dit, une superbe animation clé en main créative autour du phénomène Facebook. Rare et intéressant!

Posted on

Recherche universitaire : usages de l'Informatique connectée et handicap mental

Message de Audrey Bonjour, Doctorante au Centre de recherche sur les médiations (CREM) – Université de Metz, Responsable de l’étude Usages de l’Informatique connectée et handicap mental :

“Dans un cadre universitaire, il est actuellement mené une enquête nationale portant sur les usages ou non-usages de ‘informatique et d’Internet par les personnes handicapées mentales accueillies en établissement spécialisé.

Continue reading “Recherche universitaire : usages de l'Informatique connectée et handicap mental”

Posted on

Ameli, l'assurance maladie

Grâce au service “mon parcours d’assuré” mis en place sur le site Ameli de la CNAM, tout bénéficiaire de l’assurance maladie peut accéder directement à sa caisse d’assurance, consulter ses remboursements, rechercher un professionnel de santé ou établissement de soins,  s’informer sur ses droits et démarches selon sa situation professionnelle, personnelle et médicale, télécharger des formulaires…


Posted on

Éducation aux médias et à l'Internet : dossier EDUCNET

Dossier sur l’éducation aux médias et par les médias qui propose une sélection commentée de sites spécialisés, avec des pistes pédagogiques et des ressources en ligne, pour apprendre à décrypter les médias (presse écrite et audiovisuelle, Internet), à développer le sens critique et à devenir citoyen responsable dans la société numérique.

Il signale également des sites où consulter la presse en ligne, actualités et archives, et des annuaires de presse.

Le sujet est envisagé sous divers angles, pédagogique, culturel et juridique. Une bibliographie permet de l’approfondir.

(Dossier réalisé par le centre de documentation de la Sous-direction TICE du ministère de l’éducation nationale, régulièrement mis à jour).