Le Club Pom de Saint-Quentin (Aisne) est une association loi de 1901 d’accompagnement et d’entraide à la bureautique, retouche photos, Internet avec un rendez-vous hebdomadaire les samedis après-midi de 14h à 18h30 et lors d’ateliers thématiques. Le Club Pom utilise une salle informatique dotée d’une douzaine d’ordinateurs en réseau. Dans le cadre des ateliers, l’association a créé un site spécifique Mes fiches pratiques qui regroupe des tutoriels et mini-dossiers concernant la bureautique, la navigation Internet mais aussi la retouche photos avec des exercices pratiques, modèles et supports de cours.
Quelles utilisations de Twitter à l'école ? Dossier
Peut-on apprendre à lire et à écrire avec Twitter ? Comment inscrire Twitter dans un dispositif pédagogique ? Quelle est la valeur ajoutée de ce réseau social pour une utilisation dans le cadre scolaire ? À ces questions, Nathalie Couzon (enseignante et collaboratrice au Plan d’action pour l’amélioration du français au Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Gouvernement du Québec) répond en relatant des expériences d’échanges via des classes “Twitter” au Québec et en France au sein de la présentation Prezi : Et si 140 caractères, c’était assez… délivrée dans le cadre d’un atelier qui s’est déroulé le 4 mai 2012 à Montréal dans le cadre du Colloque international sur les TIC en éducation.
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Préparer le bac sur Internet
Comme chaque année, le Café pédagogique, site professionnel de référence sur l’éducation, publie un dossier pour préparer le bac sur Internet ainsi que le Brevet. Guide réalisé par une équipe d’enseignants, le guide complet pour préparer le brevet et le bac apporte des pistes pour réviser, évaluer ses connaissances et s’entrainer aux épreuves des 2 examens. Ce dossier pointe vers des ressources pédagogiques gratuites choisies par l’équipe de professeurs associés au Café pédagogique dans chaque discipline.
12 tutoriels informatique et Internet par l'espace multimédia de la médiathèque de Décines (69)
Les espaces multimédia de la médiathèque de Décines (Rhône) proposent des tutoriels informatiques en liaison avec les séances d’initiation et d’approfondissement à Internet organisées pour guider les usagers dans le cadre d’événements et de rendez-vous “Vacances des clics“. L’ensemble de ces ressources (avec exercices) est téléchargeable en pdf.
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Fiches pratiques : interroger les moteurs de recherche, évaluer l'information sur Internet, effectuer une veille méthodologique
L’espace langues de la bibliothèque de la Cité internationale universitaire de Paris a publié en 2011 une fiche pratique intitulée Maîtriser les procédés d’interrogation des moteurs de recherche : conseils pratiques librement téléchargeable (en pdf, 6 pages). Ce dossier indique les syntaxes d’interrogation des moteurs de recherche Google, Exalead, Bing et Yahoo! Search. Comment formuler une recherche d’information sur Internet via ces 4 moteurs de recherche ? Ce document y répond concrètement avec des exemples, si besoin est. Destiné aux étudiants, ces ressources intéresseront les internautes et animateurs multimédia en EPN.
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Accompagner les adolescents sur les réseaux sociaux (Journal de l'Animation)
Le Journal de l’Animation n°128 (avril 2012) consacre sa couverture et un dossier action (signé Roselyne Van Eecke) à l’accompagnement des adolescents sur les réseaux sociaux. Préalable à ce mini-guide : les réseaux sociaux font partie de la vie des jeunes au quotidien. Le discours médiatique ambiant offre une projection autour de notions de peurs. Aussi, l’auteur du dossier se place dans une perspective pédagogique concernant cette question et donc à la discussion et aux échanges avec les jeunes.
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Des souris et des petites mains : blog d'activités multimédia
Johannie Robert, animatrice multimédia de l’EPN Point Cyb de de Romorantin-Lanthenay (41) a mis en ligne le blog Des souris et des petites mains pour présenter des idées d’activités réalisées avec les enfants pendant les vacances scolaires. Son auteur partage des thèmes d’ateliers où le numérique est un choix d’outils et non une fin en soi : des jeux avec la nature, une activité ludo-pédagogique sur le choix du nom du fichier à ouvrir, la construction d’une mangeoire à oiseaux, la réalisation d’un hibou magique.
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Mon enfant dans la jungle des réseaux sociaux par Laurence Bee (livre)
Mon enfant dans la jungle des réseaux sociaux par Laurence Bee est un livre poaru en avril 2012 aux Editions Tournez la page. Laurence Bee est journaliste, mais aussi une maman et une blogueuse (Parents 3.0), praticienne des réseaux sociaux (notamment Twitter). C’est sans doute de cet aller-retour entre l’écriture Web, les questions, réponses et interrogations avec ses enfants au quotidien, mais également dans un cheminement intellectuel d’analyse de ce que signifient aujourd’hui les réseaux sociaux pour les jeunes et les parents qu’elle a construit ce livre d’une façon radicalement différente des ouvrages habituels sur les questions de l’Internet sans crainte, du Web responsable et de la parentalité numérique. Cette oeuvre est d’abord un récit, une histoire de rencontres et d’entrevues, une manière d’expliciter avec des mots compréhensibles ce que représente l’Internet pour les parents, les enfants et les adolescents tout en proposant des conseils concrets.
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Réseaux sociaux : usages en pédagogie (présentation)
Anne Kuss est professeur documentaliste, interlocutrice académique TICE Documentation Corse. Dans le cadre d’un stage académique sur la thématique des réseaux sociaux (module Documentation, Internet, Réseaux sociaux) co-animé avec Barbara Acquaviva, l’auteur a mis en ligne sur Slideshare le support de présentation de cette formation : Réseaux sociaux : usages et pédagogie.
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Coffre à outils pédagogiques : plus de 80 logiciels et services en ligne utiles en situation de formation
Les enseignants du CEGEP de St-Félicien au Saguenay-Lac-St-Jean (Québec, Canada) sont les auteurs d’un blog collectif sur l’actualité des TIC, espace Web particulièrement dynamique : Actualitic, Enseigner ici et maintenant. L’actualité des technologies de l’information et de la communication pour l’éducation fait l’objet d’une veille active et attentive avec la publication d’articles à propos d’outils, de ressources, de projets du CEGEP, de contenu pédagogique. Mais ce blog se distingue par un coffre à outils pédagogiques : une page consacrée à des logiciels et des sites Web utiles en situation de formation et pour la plupart gratuits ou libres classés en 18 thématiques.