Niveau informatique des "digital natives" : mythe et réalité

La génération Y (ou digital native) dispose-t-elle vraiment de la maîtrise complète des outils informatiques, comme le pensent beaucoup d’observateurs et comme le relaie volontiers la presse ? C’est la question posée par le blog de Vodeclic, société de formation informatique en ligne, qui souligne un malentendu sur cette question lié à la confusion entre l’habitude culturelle et la compétence : « il ne suffit pas de connaître ou d’appréhender culturellement un objet pour être capable de l’utiliser correctement ».

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Cybersmart.ch futé sur la toile : pour une utilisation responsable des nouveaux médias

logo cybersmart.chSanté Bernoise (Direction de la santé publique et de la prévoyance sociale du canton de Berne, Suisse) a mis en ligne fin novembre 2011 le site Cybersmart.ch futé sur la toile, un portail d’information sur le thème générique : pour une utilisation responsable des nouveaux médias. Cybersmart.ch se veut un lieu d’information et de réflexion sur l’utilisation des médias électroniques avec des phénomènes tels que le sexting, le cyber-harcèlement, les groupes de haine en ligne ou encore la dépendance aux jeux.

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Internet, nos enfants et nous (brochure)

internet, nos enfants et nous : couvertureLa Fondation Boulanger a publié en décembre 2011 une brochure sur l’internet responsable (8 pages, en pdf) intitulée : Internet, nos enfants et nous (parce que nous sommes tous responsables) librement téléchargeable et diffusée au format papier dans les magasins de l’enseigne Boulanger. Ce mini-dossier a été conçu en partenariat avec le Ministère des Solidarités et de la cohésion sociale.

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500 sites web pour réussir à l'école – Edition 2011

couverture du magazineNouvelle édition en 2011 pour l’annuaire : 500 sites pour réussir à l’école. Que ce soit en EPN (Espace public numérique) ou pour les parents, les jeunes, voici une ressource intéressante pour qui souhaite favoriser l’utilisation de l’informatique et de l’internet pour les enfants et adolescents : le guide en ligne 500 sites web pour réussir à l’école.

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Guide iPad en classe : pour bien démarrer votre projet

tablette tactileClasse iPad : petit guide pour bien démarrer votre projet est un document de 37 pages (en pdf) qui expose une méthodologie pour introduire l’outil tablette tactile dans un contexte pédagogique. Ce dossier a été établi par Johanne Beaulieu, conseillère pédagogique – service local du RÉCIT, CS de la Seigneurie-des-Mille-Îles – Québec, Canada.

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Utilisation des données personnelles par les réseaux sociaux (CNIL)

CNILL’Institut Rhône-Alpin des Systèmes Complexes a organisé les 12 et 13 décembre 2011, un colloque sur la thématique des réseaux sociaux avec une approche scientifique. L’une des sessions était consacrée à la politique des données. Gwendal Le Grand (chef du service de l’expertise informatique à la Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) a proposé une présentation générique : La CNIL et les réseaux sociaux téléchargeable en pdf à cette adresse.

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Pratiques numériques des jeunes en bibliothèques (étude INJEP)

logo INJEPL’INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire) a récemment conduit en partenariat avec l’association des Bibliothèques en Seine-Saint-Denis, une recherche-formation-action avec les professionnels du monde des bibliothèques visant notamment à mieux connaître les pratiques numériques des jeunes et les interactions constatées entre professionnels et jeunes usagers de ces lieux.

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Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignants

conseils réseaux sociauxEn complément du dossier Comprendre les réseaux sociaux numériques : un enjeu pour l’enseignement évoqué sur NetPublic en octobre 2011, le service Service Ecoles-Médias (SEM) de la République et Canton de Genève (Suisse) a publié en décembre 2011, un document synthétique sous licence Creative Commons intitulé : Réseaux sociaux : 13 conseils pour les enseignant-e-s (pdf).

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Adonautes, jeu sur l'Internet responsable pour les adolescents

personnage adonautesAdonautes est un jeu gratuit en ligne permettant aux adolescents de tester leurs connaissances sur les usages d’Internet et les façons responsables d’utiliser cet outil. Le jeu Adonautes a été développé suite à une recherche d’ARCAD (Association de Recherche Clinique sur l’ADolescence). Adonautes comporte une série de questions, les bonnes réponses permettent d’habiller un avatar, garçon ou fille dans un univers Fantasy.

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Médias sociaux et éducation (dossier de synthèse)

médias sociauxEduscol, le site des professionnels de l’Éducation a publié le 22 novembre 2011 un nouveau dossier de synthèse intitulé Médias sociaux et éducation (21 pages, pdf) en libre accès téléchargeable à cette adresse. Les médias sociaux en ligne (plus connus sous le nom de réseaux sociaux) sont accessibles et appréciés pour des interactions “sociales” qui se fondent sur la technologie dit du “Web 2.0”. Ces outils permettent notamment la création et l’échange de contenus générés par les utilisateurs. Ces services entrent donc au sein des classes et pour des pratiques pédagogiques dans le domaine de l’apprentissage et de la formation via des outils numériques.

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