Comment protéger sa marque sur les réseaux sociaux ? Pour le monde des entreprises, tout particulièrement les TPE-PME, ceci est vital.
Maître Messas, avocate associée (chez HMV Avocats) a publié le 12 mars 2015 un article conseil sur cette thématique : Protéger sa marque sur les réseaux sociaux sous la forme d’une tribune.
Ce dossier répond précisément à cette question : Comment les marques peuvent-elles se défendre sur les réseaux sociaux, d’abord contre l’usurpation de leur nom ?
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Plan numérique pour l'éducation : Appel à projets pour sélectionner 300 collèges et 300 écoles pionniers
Le Ministère de l’Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche a lancé le 10 mars 2015, un appel à projets pour sélectionner 300 collèges et 300 écoles pionniers, dans lesquels le plan numérique sera mis en œuvre dès la rentrée 2015.
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Les MOOCs de la France Université Numérique (FUN)
La plateforme de MOOC FUN, lancée par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche en octobre 2013 et mise à disposition des établissements de l’enseignement supérieur français et de leurs partenaires académiques propose à tous les publics d’accéder à des cours variés et de qualité en France et dans le monde.
Le Mooc “Informatique et liberté sur Internet“, s’adresse au grand public et présente les règles applicables en matière de protection des données et de la vie privée sur internet. Il a deux objectifs :
– Sensibiliser les internautes sur leurs droits et sur les règles juridiques applicables à internet en matière de protection des données.
– Sensibiliser les professionnels ou les étudiants sur les obligations qui existent en la matière, afin d’en tenir compte dans leurs pratiques professionnelles.
Ce Mooc d’une durée de 6 semaines à partir du 21 mai 2015 est organisé en 6 modules, composés pour chacun de 5 séquences vidéo, suivies d’une ou deux questions afin de permettre aux apprenants de faire le point sur leurs acquis. Pour chaque séquence sont proposées des discussions ouvertes sur le forum où des retours hebdomadaires sont organisés par hangout. Des épreuves hebdomadaires et une épreuve terminale de type QCM permettent l’obtention de l’attestation de suivi avec succès du Mooc.
D’autres cours sont disponibles sur la plateforme, notamment 4 MOOCs “Compétences numériques et C2i“, qui permettent d’améliorer les usages du numérique et d’intégrer les nouvelles pratiques du web pour étudier ou travailler, “Education aux médias et à l’information à l’ère numérique” qui permet de décrypter et comprendre les transformations dans le contexte actuel du déploiement d’Internet et des réseaux sociaux et de l’utilisation généralisée de dispositifs numériques d’accès et de traitement de l’information… et d’autres MOOCs encore, dans des domaines d’études aussi variés que le management, l’environnement, les sciences sociales et humaines, la santé, les langues, etc..
pour aller plus loin…
Boite à outils pratique du Web pour les professionnels (par le Cybercentre de Guérande)
Quels outils Web pratiques peuvent utiliser les professionnels du tourisme ? Excellente initiative de l’EPN Cybercentre de Guérande qui, avec les Animateurs Numériques de Territoire (ANT) de la presqu’île ont réfléchi à sélectionner une palette d’outils en ligne faciles à utiliser dans un cadre de travail mais aussi pour des projets afin de répondre à des besoins spécifiques : communiquer, organiser, stocker des documents, partager des ressources, convertir des fichiers…
Un dossier ressources a été publié en ligne en février 2015 : Boîte à outils Web et logiciels (14 pages, en pdf) qui regroupe ces applications utiles.
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Je publie, quels sont mes droits ?
Pour les enseignants-chercheurs, les doctorants et les étudiants, le CNRS met à disposition une brochure pratique : Je publie, quels sont mes droits ? (4 pages, en pdf).
Ce mémento répond à des questions concrètes que se posent les auteurs de publications scientifiques sur leurs droits.
Il attire notamment l’attention sur l’importance de lire le contrat (transfert de droit) proposé par l’éditeur avant de le signer. Il informe aussi sur les droits de reproduction des cours et l’utilisation de photos pour ses publications (en ligne et hors ligne).
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Tiers-lieux et coworking : Ressources pour créer, gérer et animer un lieu partagé : Wiki Movilab
Pour les collectivités, associations et entreprises mettant en place des espaces de télétravail, tiers lieux, coworking… C’est-à-dire des lieux partagés dans leurs diversités, le wiki Movilab met à disposition gracieusement et en licence Creative Commons des ressources pratiques et méthodologiques pour créer, gérer, animer et développer ce type d’espaces de travail et de partage avec ses utilisateurs-contributeurs.
L’objectif de ce wiki est de documenter les pratiques et les ressources numériques (ou autres) utiles pour les lieux partagés.
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Identité numérique : Dossier complet avec approche pédagogique
Qu’est-ce que l’identité numérique ? Comment la présenter comme thème d’actualité, comprendre ses enjeux et en faciliter une approche pédagogique dans le cadre de l’enseignement, de la formation et de la sensibilisation des publics (élèves, enseignants, animateurs d’EPN, professionnels et grand public) ?
Elie Allouche (Directeur adjoint du CANOPÉ de Créteil, chargé du numérique éducatif) propose un dossier complet sur la notion d’identité numérique qui répond précisément aux questions mentionnées ci-dessus : l’identité numérique : document de travail.
Identité numérique : une histoire de définitions plurielles
Ce document en ligne partagé sur GoogleDocs (actuellelment sous la forme d’une version de travail) s’appuie sur 3 objectifs principaux :
- Définir et comprendre les enjeux liés à l’identité numérique,
- Connaître les compétences de base des référentiels (B2i-C2i) et les principales règles de vigilance,
- Connaître les ressources pour aborder ce thème avec les publics.
L’identité numérique vue par les chercheurs
Basé sur des ressources en ligne immédiatement mobilisables (articles, infographie, brochures, schémas, dispositifs ludo-pédagogiques), le dossier Identité numérique possède l’originalité de présenter le “concept” en ayant recours à l’analyse critique de chercheurs contemporains ; une démarche très rare à souligner.
Activités pédagogiques
Il est proposé en outre de nombreux liens pour faciliter la compréhension du sujet mais également pour mettre en place des activités pédagogiques sur la thématique de l’identité numérique.
Identité numérique : Sommaire du dossier
Outillage du document
Introduction : sujet, définition, enjeux et objectifs pédagogiques
L’identité numérique dans le cadre des grands enjeux contemporains
– Un sujet d’actualité
– Que disent les chercheurs ?
L’identité numérique comme thème éducatif et pédagogique
– L’identité numérique est-elle une question éducative et pédagogique ?
– Le “minimum C2i” et les compétences de base
– Quelques exemples de ressources
Sitographie sur l’identité numérique
Réfléchissez avant de partager sur Facebook : Guide et affiche
Le 10 février 2015, c’est la Journée de l’Internet plus sûr (Safer Internet Day), un événement annuel international organisé par InSafe (programme de la Commission Européenne) qui promeut une utilisation responsable de l’Internet et des outils numériques par les jeunes. Dans ce cadre, HabiloMédias (Centre Canadien d’Education aux médias et de littératie numérique) et Facebook se sont associés pour rappeler aux jeunes qu’ils doivent « réfléchir avant de partager » lorsqu’ils sont en ligne!
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Les 10 commandements du jeune cyberconsommateur Européen
A l’occasion de la Journée de l’Internet plus sûr (Safer Internet Day) qui se déroule dans plusieurs dizaines de pays dans le Monde (dont la France) le 10 février 2015, le Centre Européen des Consommateurs France (association franco-allemande d’information et de conseils aux consommateurs basée à Kehl, Allemagne) se mobilise auprès des jeunes internautes et mobinautes pour une utilisation responsable et plus sûre d’Internet avec 10 commandements “pour que la prudence soit avec toi !”
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Le Réseau des Emplois d'Avenir Numériques PACA lancé le 13 mars 2015
Le 13 mars 2015, sera lancé Réseau des Emplois d’Avenir Numériques (REAN PACA) à l’Hôtel de Région à Marseille réunissant les Emplois d’avenir numériques, tuteurs, ERIC (espaces publics numériques en Région PACA) et acteurs de la médiation numérique, partenaires intervenant auprès des jeunes.
La Région Provence-Alpes Côte d’Azur s’est positionnée aux côtés de l’Etat pour accompagner le déploiement du dispositif Emploi d’Avenir Numérique en région en s’appuyant sur ses partenaires, notamment l’association ARSENIC.
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