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À l’occasion de la parution de l’ouvrage 50 activités pour intégrer les TICE à la maternelle (CRDP de Midi-Pyrénées), l’éditeur met en place un site compagnon pour aider l’enseignant ou les accompagnants pédagogiques (animateurs multimédia en EPN…) à intégrer des activités à base informatique et internet dans des ateliers spécifiques à destination des enfants de 3 à-5 ans.
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Programmatrice Arts numériques et chargée de projets multimédia à la Maison populaire de Montreuil (93), Jocelyne Quélo publie sur le blog Public Digital Art des articles récapitulatifs sur les ateliers DIY “Do It Yourself” (“Faites-le vous même”) qui se tiennent à l’EPN de la Maison Pop.
L’association Action Innocence Suisse met à disposition en libre téléchargement (en octobre 2011) son Guide de prévention Internet à l’usage des parents et des enseignants (en pdf, 16 pages). Ce dossier se veut avant tout pratique et met en avant le dialogue devant s’opérer entre les enfants, les parents et la communauté éducative sur la question de l’Internet responsable.
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Du 17 au 21 octobre 2011, 26 espaces publics numériques de la Loire (soutenus par le Conseil Général) dans 13 communes se mobilisent à l’occasion de la Semaine Bleue 2011 (semaine des seniors) dont la thématique générique de l’édition 2011 est : “À tout âge, proches et solidaires”. Un programme d’ateliers gratuits a lieu in situ dans les EPN du département pour “se lancer à la découverte des ordinateurs et d’Internet” (du mardi 18 octobre au vendredi 21 octobre) pour partager et s’exercer avec des conseils de professionnels et à travers d’exercices pratiques et simples pour apprendre.
101 Apps pour iPad est un document ressource (en pdf, 10 pages) qui regroupe une sélection d’applications iOS pour favoriser l’apprentissage et l’enseignement. Cette liste a été établie par Jocelyne Bourque qui oeuvre dans le domaine de l’éducation au Nouveau-Brunswick (Canada).
Le CRIJ Provence-Alpes publie en ligne et en libre téléchargement le Guide d’utilisation des réseaux sociaux à destination des professionnels du réseau Information Jeunesse (45 pages, en pdf). Ce dossier a été rédigé par Julie-Sonna Sow (volontaire service civique) avec l’aide et l’appui de différents professionnels du réseau Information Jeunesse.
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Ecoute ton oreille est un site de prévention édité par l’INPES et le Ministère chargé de la santé sur les risques auditifs liés à l’écoute de musique amplifiée (concerts, boîte de nuit et mp3). Revisité en 2011 pour faire prendre conscience aux adolescents (11 à 18 ans) de toute la subtilité de l’oreille, cet espace Web invite à la nécessité de se protéger en adoptant une écoute responsable.
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Le Collège François-de-Laval, école secondaire privée de Québec, a entamé depuis plus d’un an, une réflexion sur l’utilisation des réseaux sociaux par les élèves. Près de 80% des jeunes en 1re année du secondaire sont présents sur les médias sociaux (Facebook, YouTube, Twitter…) d’où le fait pour l’établissement de mettre en place un programme de sensibilisation et de prévention à ces outils en ligne.
Déjà remarqué sur NetPublic.fr, l’EPN de Gouvy (Belgique) poursuit sa dynamique de diffusion de productions pédagogiques à destination des publics, internautes et acteurs de terrain des lieux d’accès public avec une nouveauté : “2 fois par semaine, des infos, tutos et autres astuces sur notre Facebook et notre blog ! Vous voulez découvrir des tutoriaux sur : Facebook, Jimdo, la bureautique, les photos, la vidéo, les recherches sur internet, … 100% gratuit !”
Le Cube, centre de création numérique et EPN situé à Issy-les-Moulineaux (92), organise des formations pour les enseignants et professionnels de la médiation (dont les animateurs multimédia) afin de les initier aux outils de création multimédia et les sensibiliser à l’intégration des pratiques numériques dans leurs projets (à destination de publics finaux enfants et adolescents). Ces ateliers sont gratuits sur réservation par téléphone au 01 58 88 30 00. Ils se déroulent un mercredi par mois de 9h30 à 12h30.