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Internet facile (Notre Temps)

Le site Notre temps.com, magazine des seniors actifs,  propose une rubrique “Internet facile” pour faire découvrir simplement l’ordinateur et ses usages pratiques. On y trouve des informations, des conseils et des astuces pour  communiquer sur Internet;  faire des recherches ;  trier et retoucher des photos ;  protéger son ordinateur et éviter les escroqueries ;  acheter en ligne (avec un quiz : “Achat en ligne, êtes-vous prudent ?”) ; écouter de la musique ou regarder la TV sur l’ordinateur ;…

Des conseils pratiques utiles à tous les publics.

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La Gaîté Lyrique (Paris) : découvrir le Centre de ressources dédié au numérique

logo gaite lyriqueLa Gaîté lyrique, nouveau lieu parisien dédié aux arts numériques et aux musiques actuelles, s’est doté d’un Centre de ressources intégrant un espace Jeux vidéo de 80 m2. Le centre de ressources propose de donner des clés pour mieux comprendre notre monde numérique d’aujourd’hui et de demain. Les ressources proposées essaient d’aborder les différentes formes de création liées au numérique et posent la question de la place de l’humain au cœur de ces nouvelles formes émergentes. Continue reading “La Gaîté Lyrique (Paris) : découvrir le Centre de ressources dédié au numérique”

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S'initier au numérique en jouant avec "Planète 01"

S’initier au numérique en jouant ? Vous avez découvert la version démo, voici la version beta du serious game “Planète 01, l’odyssée numérique de Globert”, réalisé à l’initiative de  la Délégation aux usages de l’Internet en partenariat avec Universcience (Cité des sciences/Carrefour numérique) pour faciliter l’appropriation des outils et services numériques par une approche ludique et interactive.

C’est un jeu tout public qui s’adresse principalement aux personnes pas ou peu familiarisées avec l’ordinateur et l’internet, mais aussi à tous ceux qui souhaitent vérifier ou compléter leurs capacités en jouant. Continue reading “S'initier au numérique en jouant avec "Planète 01"”

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Parcours en ligne ludiques et pédagogiques pour les enfants

Des parcours thématiques ludiques, pédagogiques et interactifs, conçus entièrement par les bibliothécaires, : animaux, préhistoire, bande dessinée, etc. figurent sur le portail de la Bibliothèque Municipale de Valence.

Les enfants doivent se rendre sur des sites et y trouver l’information pour pouvoir répondre à des questions (sur un livret téléchargeable) et faire les mots croisés, mots mêlés, textes à trous, quiz et autres proposés.

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Loïc et Julien : chaîne YouTube de vidéo-formations à des logiciels (par des enseignants en informatique)

logo avec caméraIls s’appellent Loïc & Julien et sont enseignants en informatique à l’Institut Polytechnique LaSalle (Beauvais). Leur passion ? Aider à l’apprentissage de leur matière d’enseignement. Pour cela, ils ont lancé récemment une chaîne YouTube de tutoriels : Loïc & Julien ouvert à tous les internautes.

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Appel à projets : le numérique solidaire en faveur des personnes âgées (SFR)

logo de l'appel à projetsLa Fondation SFR vient de lancer l’appel à projets : le numérique solidaire en faveur des personnes âgées qui a pour but de soutenir des projets solidaires dans lesquels les nouvelles technologies améliorent le quotidien des personnes âgées. Cet appel est réservé aux associations qui peuvent déposer leur dossier jusqu’au 20 septembre.

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Dictionnaire des écoliers : 17 000 définitions par les enfants des écoles en France

page d'accueil du dictionnaire des écoliersEn septembre 2010, nous évoquions sur NetPublic.fr le projet du Dictionnaire des écoliers : “un projet innovant de dictionnaire national, collectif et collaboratif qui concerne les élèves de la Grande Section au CM2, et souhaite placer l’enseignement du vocabulaire et des technologies de l’information et de la communication au centre des apprentissages.”

Des dizaines de classes d’écoles maternelles et primaires en France ont participé à l’élaboration du Dictionnaire des écoliers qui est désormais librement consultable en ligne. 17 000 définitions y sont présentes, fruit du travail des enfants guidés par les enseignants.  Continue reading “Dictionnaire des écoliers : 17 000 définitions par les enfants des écoles en France”

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Comment les lycéens utilisent-ils Internet ? Reportages pédagogiques de l'Académie de Versailles

logo de la WebTV de l'Académie de VersaillesComment les lycéens utilisent-ils internet ? A cette question, la WebTV de l’Académie de Versailles (SCEREN-CRDP de Versailles) répond avec 5 vidéos qui permettent de comprendre les pratiques technologiques et logiques d’utilisation des outils par les adolescents.

Dans ces vidéos, la parole est donnée aux jeunes sous forme de témoignages. On peut ainsi découvrir (ou redécouvrir) quelles sont les tendances actuelles d’appropriation d’internet, de l’informatique et de la mobilité connectée chez les adolescents lycéens.

Ces reportages pédagogiques produits par l’Académie de Versailles montrent les “mono-pratiques” internet chez certains adolescents notamment l’attachement très fort au média et à la marque Facebook pour publier, communiquer avec ses pairs, rechercher sur Internet et afficher une identité virtuelle.

Les reportages vidéo publiés :

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Atelier de découverte et de personnalisation de QR Code à l'EPN de Folelli (Corse)

Bonhomme QR Code créé par un enfantLabellisé NetPublic, l’Espace Public Numérique de Folelli (en Corse) a mis en place début juin un atelier créatif innovant de découverte des QR Code à destination des enfants du Centre de Loisirs local : une matinée à explorer ce qu’est un QR Code, à quoi ça peut servir.

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Mediapte, parcours en ligne d'éducation aux médias

L’association APTE (les écrans, les médias et nous) basée à Poitiers et spécialisée dans l’éducation à l’image, l’éducation aux médias et la visualisation de l’information a lancé en mai 2001 un parcours d’éducation au médias (en accès libre) via le site Mediapte, parcours média.

Chaque parcours est l’occasion d’une promenade (virtuelle) étape par étape avec vidéos et images, jeux et exercices avec pour objectif d’apprendre à exercer un regard critique sur les différents médias. Le dispositif comporte un accompagnement à l’éducation à la citoyenneté sur Internet sur un mode interactif. Continue reading “Mediapte, parcours en ligne d'éducation aux médias”