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Kit pédagogique Identité numérique – Ma vie numérique (à destination des adolescents)

illustration du guide MemoTICELa Mission TICE du Centre Régional de Documentation Pédagogique (CRDP) de l’Académie de Versailles complète aujourd’hui le MémoTice : “Ma vie en numérique” (téléchargeable ici en pdf), brochure pédagogique à destination des adolescents et des enseignants dont nous avions évoqué la parution en septembre dernier sur NetPublic.fr, par le Kit pédagogique Identité numérique – Ma vie numérique.

Accompagnant le MémoTICe “Ma Vie en numérique”, le CRDP vient de mettre en ligne des documents pédagogiques permettant de mettre en place des activités ou ateliers en classe (voire en EPN, espace public numérique) sur les questions de la gestion de l’identité numérique chez les jeunes : Comment gérer son identité numérique ? Quelles informations mettre en ligne ?? Avec qui partager ses infos ?? Les questions relatives à l’utilisation des réseaux sociaux…

Ces ressources sont diffusées sous Licence Creative Commons BT-NC-ND :

  • Diaporama “Quiz identité numérique” (au format ouvert odp ou au format ppt) : 10 questions : De “Je ne suis pas obligé de donner mon nom et mon prénom quand je crée un profil” à “Les réseaux sociaux sont un bon moyen de se faire connaître pour un artiste” en passant par “Les informations que je donne permettent au site de mieux me connaitre” et “Seuls mes amis peuvent avoir accès à mes photos”… et 10 réponses,
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3 mini-portails thématiques par les espaces multimédia de la Médiathèque de Noisy-le-Sec (93) : Sites généralistes, Sites enfants, Sites Alphabétisation et Français Langue Etrangère

Page d'accueil du site Selection de Sites Internet EnfantsLes trois espaces multimédia (espaces publics numériques – EPN) de la Médiathèque Roger Gouhier de la Ville de Noisy-le-Sec (93) proposent trois sites Web thématiques élaborés et alimentés en ressources par son équipe prenant en compte les préoccupations et besoins des différents publics souhaitant s’initier à l’informatique et à l’internet, créer et partager, rechercher de l’information et découvrir… Trois mini-portails utiles!

Chaque mini-site présente une sélection de sites Web (ou sitothèque) avec des ressources sélectionnées par les bibliothécaires ; des annuaires mis en page en tenant compte des spécificités des publics en terme d’ergonomie, d’une approche ludique et d’un vocabulaire adapté :

Sélection thématique de sites (espace multimédia adultes) : Mini-portail avec page d’accueil dépouillée et mots évocateurs pour cliquer directement sur des ressources en ligne : Dictionnaires/Encyclopédies ; Informatique ; Recherche d’emploi ; Journaux en ligne ; Web pratique… Chaque rubrique propose une très brève description de chaque site. En page d’accueil, deux thèmes se distinguent sur fond bleu : un choix de moteurs de recherche et un choix de services de webmails.

Sélection de sites pour les enfants : Ces sites ont été sélectionnés pour certains par un comité de navigation encadré par le Salon du Livre de Jeunesse (Montreuil) et les autres par les bibliothécaires de Noisy-le-Sec. Cette page d’accueil constitue un point de départ des navigations des enfants dans la salle multimédia jeunesse, ainsi que pour les animations scolaires. Les rubriques y sont présentées sous forme de pastilles de couleur : Nature, Sciences et découvertes ; Le coin des tout-petits ; Droits de l’enfant ; Casse-tête et remue-méninge… Avec une actualisation régulière des ressources.

Sélection de sites Alphabétisation et Français Langue Etrangère : “Ce mini-site est spécialement destinée aux personnes en apprentissage de la langue française. Il donne accès à une sélection de sites consacrés à l’initiation à Internet, l’apprentissage du français et des liens vers des sites qui facilitent la vie quotidienne. Ces sites ont été sélectionnés par l’équipe multimédia de la médiathèque. Ils constituent le point de départ des ateliers menés tout au long de l’année pour les cours d’apprentissage du français de la ville.” 4 rubriques (avec cours et exercices) permettent une progression avec un caractère adapté à chaque niveau : Initiation multimédia ; Débutant ; Intermédiaire ; Confirmé…  Ainsi qu’une rubrique Pratique.

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Votre adolescent et le téléphone mobile. Guide à l'usage des parents

Couverture du guide


L’Association Française des Opérateurs Mobiles (AFOM) publie une édition révisée du guide “Votre adolescent et le téléphone Mobile. Guide à l’usage des parents” avec le soutien du Secrétariat d’Etat chargé de la Famille et en partenariat avec la Délégation aux usages de l’Internet (DUI). Ce guide gratuit de 52 pages est librement téléchargeable en pdf à cette adresse.

Si 82% des Français tous âges confondus possèdent un téléphone mobile, les 15-17 ans sont quant à eux équipés à 97%* de cet outil de sociabilité qui fait désormais partie intégrante de leur vie quotidienne. (* selon un enquête TNS Sofres – AFOM d’août 2010)

Très fourni en informations, conseils, exemples de bonnes pratiques et de chiffres-clés, le guide grand public “Votre Adolescent et le Téléphone Mobile. Guide à l’usage des parents” propose de parcourir trois grands thèmes : Continue reading “Votre adolescent et le téléphone mobile. Guide à l'usage des parents”

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Rapport statistique 2009 du Secours Catholique : "Ressources, crise et pauvreté" et pistes d'actions pour la lutte contre la fracture numérique dans les EPN

Couverture du dossier de Presse du rapportLe Secours Catholique publie son rapport sur la pauvreté pour l’année 2009 : “Ressources, crise et pauvreté” ; une étude statistique annuelle sur l’évolution de la pauvreté en France prenant en compte la situation de 1 480 000 personnes accueillies par l’association durant 12 mois.

Cette année, l’étude analyse plus particulièrement les ressources des personnes et dresse une “photographie” globale de la pauvreté via 1000 budgets de ménages rencontrés. Cette enquête spécifique est centrée sur des personnes qui ne sont pas en grande exclusion mais qui ont des ressources financières limitées.

Lire le dossier de Presse du rapport (en pdf) : “Statistiques d’accueil 2009 – Ressources, crise et pauvreté“. Continue reading “Rapport statistique 2009 du Secours Catholique : "Ressources, crise et pauvreté" et pistes d'actions pour la lutte contre la fracture numérique dans les EPN”

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8 conseils pour protéger vos enfants sur Internet (mini-guide)

Capture d'écran de la brochureLe portail des services de l’Etat dans le département de l’Aude propose une déclinaison territoriale du mini-guide : 8 conseils pour protéger vos enfants sur Internet ; une brochure élaborée en partenariat avec la Police Nationale et la Gendarmerie Nationale.

Après une présentation en préambule posant des chiffres phares sur l’utilisation de l’Internet par les adolescents, cette brochure de 4 pages (librement téléchargeable en pdf) délivre 8 conseils pour protéger les enfants sur Internet (avec des chiffres pour chaque thème développé) : Continue reading “8 conseils pour protéger vos enfants sur Internet (mini-guide)”

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Ecoville, serious game d'éducation à l'environnement et au développement durable

couverture de Guide Ecoville

L’Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie (ADEME) redéploie en ligne une nouvelle version d’Ecoville, un jeu sérieux (“serious game”) en ligne ou jeu de simulation qui a pour objectif de développer la population d’une ville tout en maîtrisant ses consommations d’énergie, ses émissions de gaz à effets de serre et sa production de déchets.

Ecoville fonctionne sur la base d’indicateurs élaborés avec des variables de données réalistes. Le joueur est invité à construire ou détruire des logements, des infrastructures (production d’énergie, traitement des déchets), des équipements pour la collectivités, des espaces verts et des rues, voies… Pour cela, le joueur s’inspire de modèles délivrés dans un catalogue. Chaque construction peut évoluer avec le temps.

La performance du joueur est mesurée en fonction de 3 indicateurs :

  • Relation entre énergie produite et énergie consommée,
  • Relation entre déchets produits et déchets traités,
  • Relation entre gaz à effet de serre et seuil autorisé d’émissions de gaz à effet de serre.

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3 guides pratiques professionnels : Maîtriser la communication 2.0, Travail collaboratif et Vocabulaire des technologies d'aujourd'hui

Affiche du congrès


A l’occasion du 65e Congrès de l’Ordre des Experts-Comptables (octobre 2010), l’organisation professionnelle a mis à disposition des acteurs de ce métier et plus largement auprès des internautes, des guides intéressants pour des entreprises et des associations ayant à être sensibilisés sur les apports des technologies en terme de développement économique : Continue reading “3 guides pratiques professionnels : Maîtriser la communication 2.0, Travail collaboratif et Vocabulaire des technologies d'aujourd'hui”

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Wiki iPods, iPhones et iPads dans l'éducation

logo du Wiki





Consultante néo-zélandaise dans le champ des TICE depuis 1987, Jacqui Sharp a créé un wiki de référence (en anglais) pour qui souhaite mettre en place des activités avec iPods, iPod Touch, iPhones et iPads dans le domaine de l’éducation… Et par extension qui peut vivement intéresser des EPN (espaces Publics numériques) travaillant sur ces thématiques : iPods, iPhones and iPads in Education. Continue reading “Wiki iPods, iPhones et iPads dans l'éducation”

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Addicts, une nouvelle web-série collaborative sur le thème de l'addiction, diffusée par Arte

web-affiche d'Addicts

La Région Aquitaine annonce le lancement d’une web-série inédite diffusée sur le site d’Arte.tv à partir du 15 novembre 2010. La web-série Addicts cofinancée par la Région Aquitaine et portée par l’association K Prod en partenariat avec Mascaret Films fait dans l’innovation avec un mode de narration élaboré pour le Web et via l’interactivité avec les internautes.

Le scénario d’Addicts met en scène des parcours de personnes issues de milieux défavorisées évoluant dans une cité à la périphérie d’une grande ville avec pour thème principal l’addiction. Dilemme de ces individus : un projet de réinsertion pour une nouvelle vie ou un casse pour un nouveau démarrage. Continue reading “Addicts, une nouvelle web-série collaborative sur le thème de l'addiction, diffusée par Arte”

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IMAJ'Auch, un EPN Cyber-Base proposant des fiches d'information internet et informatique et des ressources sur l'utilisation responsable de l'Internet

logo cyber-base Auch

L’association IMAJ’ au coeur de la ville d’Auch (dans le Gers) est une structure souhaitant favoriser la rencontre, l’expression des jeunes, tout en valorisant leurs initiatives.

Soutenue par la Communauté de Communes du Grand Auch, l’IMAJ développe des actions en direction de la jeunesse via un Bureau d’Information Jeunesse (Imaj’ Information), un Point Info Musiques Actuelles baptisé le Cri’Art (avec espaces de répétitions, des résidences, des stages – Son, Lumière, M.A.O -, possibilité d’enregistrement ainsi que d’un accompagnement artistique).

Troisième thématique d’activités pour Imaj’ Auch : un Espace public numérique labellisé Cyber-Base (Cyber-base Grand Auch) qui a pour but de rendre accessible les nouvelles technologies à tous et de permettre l’accès à l’outil informatique au plus grand nombre.

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