Seniors et réseaux sociaux en France (enquête)

seniors et réseaux sociauxL’institut de sondage LH2 propose les résultats d’un sondage les seniors et les réseaux sociaux (en partenariat avec Quintonic et Hopscotch) – document pdf à télécharger à cette adresse. Les principaux enseignements de cette enquête : 18 % des 50 ans et plus sont inscrits sur un réseau social en ligne. 54 % des répondants estiment que les individus de 50 ans et plus souffrent de solitude. Les relations nouées via Internet permettent de maintenir voire de contribuer au développement des liens familiaux et amicaux.

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Français et monde numérique : quelle confiance et quelle utilité des outils et services ? (enquête)

logo de l'enquête français et monde numériqueL’INRIA (organisme public de recherche, dédié aux sciences et technologies du numérique) délivre les résultats de la première édition de son enquête-baromètre : les Français et nouveau monde numérique sur la thématique générale : Quelle compréhension les Français ont-ils de l’influence du numérique sur le monde ?

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Les métamorphoses de la lecture à l'heure du numérique (dossier)

logo de la revue du bbfLes métamorphoses de la lecture (à l’heure du numérique) est l’intitulé du dossier inclus dans le n°5/2011 du Bulletin des Bibliothèques de France, revue professionnelle éditée par l’ENSSIB (École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques). Les techniques de lecture via les nouveaux outils (tablettes, liseuses, smartphones…), l’appropriation de ce type de consultation des livres, le marché de l’édition de livres numériques, l’entrée des livres numériques en bibliothèque est un ensemble de thèmes qui interroge les professionnels du monde de la documentation, les bibliothécaires, les animateurs multimédia en EPN, les professionnels de l’édition et plus largement, les amateurs de littérature.

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Communication des associations et Web 2.0 : 7 actions types et méthodologie

associations et web 2.0La compagnie d’assurance Generali met à disposition sur Internet une enquête commandée à l’Université Paris 8 sur le thème : La communication des associations et le Web 2.0. Le questionnement général de cette étude porte sur “le prolongement et/ou le renouvellement des formes de communication antérieures, visant à recueillir des financements, à développer la notoriété, la confiance, la mobilisation, etc. ?” via les outils Web 2.0. Bref, les nouveaux outils et services en ligne renouvellent-ils la communication des associations ?

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Internet en France en 2011 : infographie

logo france infoFrance Info a publié courant octobre une infographie sur Internet en France en 2011 avec des chiffres instructifs sur l’accès au numérique et les pratiques connectés des citoyens. Cette infographie compile des statistiques issues de différentes études publiques (INSEE) et d’instituts privés en France (Ipsos, Médiamétrie, Nielsen…) comme à l’étranger (Comscore, Social Bakers…).

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Dangers liés à l'internet : comment les parents agissent (enquête)

image représentant les dangers de l'InternetLa firme de sécurité TrendMicro a publié le 12 octobre une enquête sur les dangers liés à Internet dont les résultats indiquent que près d’un enfant sur 2 âgé de moins de 12 ans navigue sur Internet sans surveillance parentale. Le sondage a été réalisé fin août auprès d’un échantillon de 501 enfants de 9 à 16 ans se connectant sur Internet à leur domicile au moins une fois par semaine et de 500 parents d’enfants de 9 à 16 ans, représentatifs des publics internautes en France.

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Médias et réseaux sociaux : quelles pratiques en France (étude)

étude réseaux sociauxL’institut CSA en partenariat avec Orange publie pour le portail TerraFemina une étude sur l’utilisation des médias et réseaux sociaux par la population française (octobre 2011) en axant les questions sur l’adoption des nouveaux médias numériques par le panel représentatif (18 ans et plus avec accès à Internet).

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Comprendre les réseaux sociaux numériques : un enjeu pour l'enseignement (dossier)

en-tête du blog du SEMComprendre les réseaux sociaux numériques : un enjeu pour l’enseignement est un dossier de référence de 17 pages (en pdf et sous licence Creative Commons) conçu et mis à disposition par le Service Ecoles-Médias (SEM) de la République et Canton de Genève (Suisse), guide publié en septembre 2011.

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