Just another WordPress site
Doit-on inciter les écoles et les enseignants à être présents sur Facebook et Twitter pour leur communication et échanger avec la communauté éducative ?
L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM), co-pilotée par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) propose des guides sur ces 2 réseaux sociaux adaptés à ce contexte précis.
Grande question de notre temps : que font les jeunes sur Internet ? Quelles sont leurs pratiques numériques ? À cette question, bien des études et sondages essayent de répondre. Pour faciliter la compréhension du sujet, Michel Guillou (spécialiste du numérique éducatif – TICE) a mis en ligne la présentation Pratiques numériques médiatiques des jeunes, enjeux et perspectives, un dossier riche d’informations sur les publics jeunes et leur relation aux technologies.
Continue reading “Quelles sont les pratiques numériques des jeunes (dossier)”
Le magazine Notre Temps a publié en janvier 2013 dans sa collection “Les Carnets de Notre Temps” un numéro hors série au format papier à destination des seniors : Votre guide Internet facile (100 pages) à petit prix (4,95 EUR).
Ce guide conçu pour les débutants vise à dissiper les appréhensions des premiers pas sur Internet, à se familiariser avec cet univers et à pratiquer en fonction de centres d’intérêt.
Nouvel article pratique de France Télévisions sur l’utilisation d’Internet signé Benoist Fechner avec des conseils pratiques : Internet : 5 étapes pour se simplifier l’e-mail.
Comment gérer ses emails au quotidien ? Comment ne pas laisser se submerger par les messages de courrier électronique et opérer des classements pour être plus efficace dans l’utilisation de cet outil majeur dans une pratique personnelle, professionnelle ou associative… pour gagner du temps.
C’est une démarche anti-cloud, bref anti-nuages que présente et décrit la journaliste Marie Lechner dans l’édition du 26 février 2013 du quotidien Libération avec la volonté de reprendre en main les données qui s’hébergent de plus en plus sur Internet et de moins en moins sur des supports physiques possédés et échangés entre des particuliers.
L’ère du cloud, c’est être “partout et nulle part à la fois. Bienvenue dans l’ère du cloud, l’informatique “dématérialisée” qui permet à nos portables, smartphones et tablettes de se connecter à tout moment au nuage pour profiter d’une vaste gamme de services et d’applications à distance.”
François Jouniaux, spécialiste du marketing qui a mis en ligne récemment des tutoriels sous la forme de présentations Slideshare sur les applis Vine, SocialCam et YouTube pour iPhone ainsi qu’un guide complet sur l’appli SocialCam a décidé en février 2013 de regrouper de nombreux tutoriels élaborés par ses soins avec la spécificité d’explorer uniquement des applis mobiles, ceci via un site créé pour l’occasion : Outils des médias sociaux ou “comment utiliser les applications des médias sociaux sur son mobile ou sa tablette ? Quelle utilisation professionnelle ?”
L’intérêt pour le réseau social Google+ se renforce notamment avec le lancement récent de l’outil Communauté Google+ lancé en décembre 2012.
Les communautés Google+ s’assimilent aux groupes de discussion bien connus et constituent une alternative aux groupes Facebook ou LinkedIn : Ce sont “des communautés privées ou publiques qui peuvent être dédiées à des sujets, des centres d’intérêt, des groupes, des activités…”
Hocine Belmokhe, professeur en informatique au lycée Professionnel Agricole d’Erstein (67) a mis en mis en ligne sur un site, les contenus pédagogiques de ses enseignements : Cours Informatique LPA Erstein de la seconde Pro au BTS.
Sur cet espace partagé pour les jeunes et pour tous les internautes et mobinautes, on retrouve un tableau comparatif de 12 logiciels propriétaires / 12 logiciels libres mais aussi des tutoriels sur Sphinx, Google Documents, Scribus, Impress… Des exercices en support de cours formalisés qui privilégient l’utilisation de logiciels libres dans un contexte pédagogique.
Les médiathèques de Valence Agglomération (6 établissements) proposent sur le Web une sélection de 130 sites jeunesse : le portail multimédia des jeunes sélectionnés par les bibliothécaires et le personnel de l’espace multimédia.
Ces ressources sont classées en 3 thèmes génériques : chercher (“trouve une info ou un site”) ; s’amuser (“joue, discute, partage”) ; apprendre (“sois curieux”). Jeux, parcours ludiques, dispositifs pédagogiques, aides aux devoirs… sont ainsi répertoriés dans cet annuaire avec un court descriptif pour chaque site indexé.
25 histoires, 25 auteurs en 140 caractères… Drôle de challenge! Le journaliste Fabien Deglise du quotidien canadien Le Devoir a eu récemment l’idée d’un recueil de nouvelles de 140 caractères : bref, des nouvelles en un tweet.
25 auteurs français, québécois et marocains se sont prêtés à l’exercice à la fois contraignant et créatif : “imaginer une nouvelle littéraire dans un format de 140 caractères, pas un de plus, espaces compris”.