deviantART Muro, logiciel de dessin en ligne gratuit compatible HTML 5

deviantART Muro, capture d'écran de la fenêtre d'affichage du logiciel

DeviantART Muro ne vous dit peut-être rien… En revanche ceci… Portail consacré à l’art et à la création sous toutes ses formes (avec une prédilection pour ses déclinaisons numériques) permettant de créer des mini-personnels avec portfolios et albums de ses travaux, DeviantART vient de fêter ses 10 ans, le 7 août 2010 pour être précis.

Artistes, designers, photographes, illustrateurs s’y retrouvent en nombre… Une communauté née bien avant l’apogée des réseaux sociaux tels que nous les connaissons aujourd’hui.

Le portail comptabilise 67 milliars de pages vues dans le monde, agrège 100 000 nouvelles créations chaque jour et se place dans le Top 125 des sites les plus fréquentés dans le monde. DeviantART qui a adopté le slogan “When ART meets application” est une source d’inspiration pour bien des artistes et aussi de diffusion de créations : icônes, fonds d’écran…

deviantART Muro : nouvelle application de dessin en ligne gratuite

Pour fêter cet anniversaire avec le plein d’imagination, deviantART s’est associé à la firme Wacom pour lancer une très inspirée application gratuite de dessin en ligne deviantART Muro dans sa version 1.0 (destinée à être améliorée dans les semaines à venir) avec des caractéristiques plus qu’intéressantes :

  • Application compatible HTML 5 (donc aussi dédiée aux tablettes et interfaces mobiles telles qu’iPad…),
  • 2 modes gratuites : Basique et Pro,
  • Mode de dessin intuitif et fonctionnel,
  • Outils : pinceau, pot de peinture, pipette, gommes,
  • Filtres, formes et brosses,
  • Exportation et sauvegarde des oeuvres en .png.

Un forum vous aide dans la prise en main de deviantART Muro… Un logiciel en ligne avec rendu très agréable à tester de ce pas en EPN (Espace Public Numérique).

Illustration : Oeuvre de TrenchMaker avec deviantART Muro.

Tutoriel Blender mis à jour, logiciel libre et gratuit d'animation

capture d'écran du logiciel Blender 2.5

Les tutoriels concernant la prise en main Blender ou Blender3D, logiciel libre et gratuit d’animation, de modélisation et de rendu 3D, ne sont pas légion. Aerodark, spécialiste de Blender qui publie sur Le Site du Zéro vient de mettre à jour un tutoriel Blender de référence originellement rédigé en 2008 : Débutez dans la 3D avec Blender.

Son auteur vient d’y ajouter 3 chapitres inédits dans la nouvelle partie “Techniques avancées” : Obtenir des matériaux réalistes (réglage d’un matériau pour le rendre fidèle à la réalité) ; Un éclairage complexe (différentes techniques et méthodes pour obtenir une scène bien éclairée) ; Les nodes (outil permettant de retoucher à posteriori un rendu en lui ajoutant des effets).

Pour les novices du logiciel Blender, on ne manquera de consulter les parties Premiers Pas, Bases et Animation qui permettent de défricher l’application et de pouvoir connaître les rudiments de son utilisation.

Et aussi…

Pour en savoir plus sur Blender et s’approprier ce logiciel libre, il est utile de consulter le Site des utilisateurs francophones de Blender ainsi que le portail Blender Clan sans oublier les didacticiels de Zoo Blender et

Projet d'EPN en coopération dans une école dans la Grande Comore

Association Espoirs

L’association Education et Santé Pour un Océan Indien Rassemblé et Solidaire (ESPOIRS) présente un Projet d’EPN dans une école dans la Grande Comore sous la forme d’un document de travail de 5 pages (au format pdf) : Projet de Cyber Case dans le cadre du projet d’école de Male Bandini à la Grande Comore (Ngazidja).

Ce projet a été retenu par le Conseil Municipal de Saint-Denis de la Réunion au mois de septembre 2009. Dans ce cadre, l’Association E.S.P.O.I.R.S se charge du financement du matériel informatique.

Ce travail est mené dans le cadre de la coopération décentralisée de la Ville de Saint-Denis de la Réunion avec les Comores. On découvre la possibilité de créer un EPN dans un univers scolaire privilégiant des activités d’aide à la scolarité et à l’éducation dans le Primaire. 400 élèves de l’école de Malé (et habitants de la commune) seraient concernés les activités par cet Espace Public Numérique.

Cette coopération porterait également sur la formation respective du corps enseignant, des échanges pédagogiques, l’appui à l’amélioration des établissements scolaires…

Très intéressante, au sein du document (en page 4) la présentation globale du projet d’école titrée “Améliorer l’offre éducative globale” déclinée en objectifs spécifiques et activités au regard de l’apport des TIC (et donc des activités possibles de l’EPN).

Crédit photo : Asssociation Espoirs.

Bibliothèque Numérique des Enfants de la Bibliothèque Nationale de France

Bibliothèque Numérique des Enfants : Capture d'écran

Envie de dépaysement et de Culture ? La Bibliothèque Nationale de France (BNF) a récemment lancé un espace en ligne dédié aux 8-12 ans intitulé La Bibliothèque Numérique des Enfants. On peut y consulter des classiques de la littérature pour enfants, y découvrir des ouvrages, se plonger dans des abécédaires anciens, revisiter des illustrations de bons points… et jouer.

Ce site est organisé en 3 volets :

  • La Salle de lectures, terrain de jeux et d’activités autour de la littérature, d’illustrations graphiques et sonores, puzzles…
  • La Réserve des livres rares, un coffre pour se familiariser à la littérature pour la jeunesse. Ainsi, des classiques comme Le Roman de Renart y côtoient des abécédaires (Bébé saura bientôt lire, Le premier livre des bébés),
  • Le Cabinet de curiosités, chemins ludiques dans des univers différents : La Légende du roi Arthur, Voyage à travers l’Inde,
  • et enfin la Salle de Jeux qui rassemble tous les activités ludiques du site en un seul et même lieu.

La BNF souligne que d’autres modules ludiques et de découverte seront mis en ligne d’ici fin 2010 au sein de La Bibliothèque Numérique des Enfants.

(Via Desperate Librarian Housewife)

Crédit illustration : Bibliothèque Nationale de France.

Twittérature : Des collégiens de Soyaux (16) ne badinent pas avec Twitter

Comment relier la littérature et les technologies ? 55 élèves de deux classes de 3e du Collège Romain Rolland à Soyaux (Charente) ont lancé un projet original en avril 2010 avec leur professeur de Français, Christine Mesnard… Une oeuvre de Twittérature, c’est-à-dire une création à partir de phrases et de citations de 140 signes tout au plus, s’assimilant à la limitation technique et éditoriale de la longueur des messages sur le service Twitter : “La twittérature au collège : des livres relus à la façon du réseau social twitter, résumés en 140 signes maximum”.

Ce livre “On ne badine pas avec Twitter” disponible gracieusement en ligne signe la prouesse d’écriture d’élèves motivés par un projet en commun : humour, sens de la formule, analogie, métaphore, image… Les figures de style de la littérature française sont ainsi explorés en de très courtes phrases et mises en page en revisitant des classiques livresques.

Pour des élèves plus habitués à l’utilisation de Facebook que de Twitter, ils retrouvent là une forme pas si éloignée du message à faire figurer sur son wall (“mur” Facebook). Certains jeunes reprennent également des citations qu’ils ont préférées dans le programme de l’année.

97 pages de “On ne badine pas avec Twitter” à feuilleter, tout en gazouillis de 140 caractères (pas plus) où l’on côtoie tour à tour Jean Anouilh et Antigone (“Comprendre ou ne pas comprendre, telle est la question”), Jean Rostand via Cyrano (“Tout compte fait, il est vraiment utile ce nez”), Candide de Voltaire (“Ferti, ferti, fertiligène… Candide, il l’a vue cette pub ?”) ou encore Kressman Taylor, Hergé, Georges Orwell…

Bref, du théâtre, des nouvelles, des romans et contes et même des albums de Bandes Dessinées avec les illustrations des élèves, le tour mis agréablement en pages. Un superbe projet donnant du sens aux objets “réseaux sociaux” et à la Culture ; apportant aussi une distance avec les pratiques habituelles des technologies chez les adolescents. Une bien belle idée qui pourrait également donner des idées aux EPN (Espaces Publics Numériques).

Le Web municipal au Québec en 2009, Portrait de la situation

en-tete du site internet de Plessisville

Le CEFRIO (Centre francophone d’informatisation des organisations), organisme Canadien, vient de publier son étude Le Web Municipal au Québec en 2009- Portrait de la situation, présentant l’analyse de 727 sites Internet, un travail de recherche mené en partenariat avec le Groupe de Recherche sur les Collectivités en ligne de la Faculté d’Administration, Université de Sherbrooke (GRECUS) pour le compte du Ministère des Affaires municipales, des Régions et de l’Occupation du territoire (Québec). Deux précédentes études similaires ont été publiées par le CEFRIO : en 2004 et 2006.

Rapport final

Le rapport final est décliné en 2 versions gracieusement téléchargeables :

Nous indiquons l’existence de ces publications car de plus en plus d’EPN (Espaces Publics Numériques) et d’acteurs de terrain de l’accès public à l’Internet travaillent sur la thématique du site Internet municipal en France.

Par ailleurs, l’existence des EPN est indiquée sur les sites Web municipaux (voire plus avec une rubrique dédiée) et des activités de fourniture de contenus pour le site Web de la collectivité territoriale (Patrimoine, Histoire, Culture locale…), d’accès à l’administration en ligne, de présentation des ressources municipales en ligne sont parfois menées par l’Espace Public Numérique.

Points clés du Web municipal au Québec

Quelques faits tirés de cette étude 2009 :

  • La présence en ligne des petites municipalités progresse plus rapidement que les grandes en ce qui a trait au taux de présence en ligne,
  • De manière générale, les municipalités du Québec utilisent principalement leur site Web pour promouvoir leur développement,
  • Les petites municipalités peuvent faire preuve de créativité et bien se positionner sur le Web, malgré les contraintes et les défis auxquels elles font face,
  • Plus de 3 sites sur 4 fournissent de l’information générale sur la municipalité (conseil municipal, histoire et géographie) ainsi que sur la vie communautaire (liens vers des organismes sociaux et vers les bibliothèques),
  • Un peu plus de la moitié des sites renseignent aussi sur certains services municipaux et fournissent des liens vers divers organismes privés et gouvernementaux.

Le rapport final propose une très intéressante grille d’analyse du Web municipal (figure 1, page 12) et des Municipalités Régionales de Comtés de Québec (figure 2, page 15) largement explicités dans le Chapitre 2 (Méthodologie de recherche). Les questionnaires complets figurent en annexe (fin d’étude).

Tout au long du document final, des récapitulatifs, avantages liés à l’évolution et à l’utilisation des sites Web municipaux traduisent l’importance de cette présence en ligne pour les multiples acteurs de la société (administration, collectivité, citoyens, monde associatif, univers économique).

Quid de la participation citoyenne et du marketing territorial sur les sites Internet municipaux

Le développement (possible) de la municipalité sur le Web fait l’objet d’un tableau récapitulatif en page 25 qui montre une évolution notable vers une possible participation citoyenne en ligne (forums, chat, groupe de discussion, blogs, utilisation active des réseaux sociaux…). On y remarque que ce type de sites Web participatifs et d’une présence en ligne sur les réseaux sociaux est très très minoritaire et fait même figure d’exceptions.

Un point complet est effectué sur le “Marketing territorial” autrement dit les items du site Web faisant la promotion du site Web auprès des visiteurs dans un objectif de développement économique, avec comme dominante constatée un axe sur le secteur touristique.

Le rapport dresse ensuite un panorama des meilleures pratiques constatées en matière de Web municipal. Il est par ailleurs noté que la taille des municipalités, la ruralité et même un faible taux de branchement à Internet ne sont pas nécessairement des obstacles à la construction de bons sites Web pour répondre aux besoins des municipalités et des citoyens.

Un document présentant un état des lieux des sites Web des collectivités territoriales au Québec qui met également en avant des améliorations possibles.

Crédit image : En-tête du site Web municipal de Plessisville distingué dans l’étude comme “une municipalité rurale d’assez petite taille où le branchement à la haute vitesse est significativement moins répandu que dans le reste de la Province, mais dont le site Web offre beaucoup d’informations et de fonctionnalités pertinentes aux utilisateurs”.

Aide aux devoirs en ligne, les liens de veille de l'EPN de Folelli en cartographie dynamique

Marylin Richard du PAM de Folelli, Espace Public Numérique (en Corse) vient de publier une cartographie très intéressante de veille.

Il s’agit d’une synthèse des liens utilisés pour l’Aide aux devoirs en ligne et le soutien scolaire en école primaire en lien avec l’EPN, autrement dit des liens de sites et ressources testés, non seulement dignes d’intérêt, adaptés aux programmes scolaires en France mais aussi appréciés par les enfants.

La cartographie a été conçue en utilisant l’outil dynamique Pearltrees permettant de catégoriser, visua­li­ser, d’organiser et de par­ta­ger “ce que l’on aime sur le Web” – PearlTrees étant une jeune pousse (start-up) française.

Les grands rubriques de ce PearlTree de veille : Les pluralistes ; Mathématiques ; Français ; Sciences ; Recherches & exposés ;  B2i ; Boîtes à outils ; Récré.

1Point2Vue, portail de ressources sur la photographie numérique et retouche d'images

logo du site

Un site à connaître pour s’initier à la photographie numérique et à la retouche d’images : 1Point2Vue.

Créé et alimenté par le passionné Antoine Anfroy, 1point2vue.com fait le plein de tutoriels avec une prédilection pour apprendre à utiliser le logiciel libre d’édition et de retouche d’images The Gimp avec de nombreuses exercices ludiques (créer un ballon de football aux couleurs d’un pays, ajouter un tatouage à la retouche, transformer une photo en dessin couleur…), des astuces organisées pour être faciles à mémoriser (corriger les défauts de photos, 10 astuces d’utilisation…).

Mais avant même la retouche, la question de la prise de vue fait l’objet d’une série d’astuces essentielles : temps de pause, 40 questions à se poser avant de déclencher, faire un panoramique…

La rubrique Bricolage permet de fabriquer du matériel utilisable en photographie : façonner un réflecteur ; fabriquer un diffuseur pour flash intégré ; concevoir un sténopé numérique ; fabriquer et utiliser une boite à lumière (lightbox)…

Enfin, les ressources vous orientent pour répondre à des questions concrètes : retrouvez la notice de votre appareil photo numérique en ligne ; tableau comparatif de sites de montage photo sur le web ; où télécharger des polices de caractères ; rechercher des photos et textures libres de droits ; une sélection de logiciels gratuits pour le traitement et le classement de photos…

1Point2Vue.com : un site très pratique visant l’utilité qui a développé un contenu didactique et pédagogique qui séduira bien des EPN (Espaces Publics Numériques).

(Via l’EPN de Daverdisse)

Apprendre à utiliser une souris, c'est tout un Art avec IOGraph

rendu avec l'utilisation de IOGraph

La prise en main de l’objet ordinateur par les publics néophytes est synonyme d’un passage quasi-obligé : l’apprentissage du maniement de la souris ; pas évident au départ de saisir ce périphérique et de le faire bouger avec dextérité pour déclencher des commandes ou des choix.

Un logiciel gratuiciel rend l’expérience du maniement de la souris différent : IOGraph (anciennement MousePath) développé par Anatoly Zenkov dessine le tracé de la souris pendant un temps donné.

Via une fenêtre s’affichant, un bouton d’enregistrement se présente… A déclencher pour enregistrer les mouvements et au bout du compte, créer une oeuvre d’Art de ces dizaines voire centaines ou milliers de mouvements de souris, IOGraph enregistrant une copie du tracé en générant une image au format PNG.

Une manière différente de voir le maniement de la souris et son apprentissage. Pour les utilisateurs confirmés, c’est aussi une manière d’observer a posteriori quelles sont les zones les plus visitées sur un écran avec une simple souris. IOGraph est compatible Windows XP, Windows Vista et Windows 7.

Crédit Illustration : Fichier généré avec IOGraph utilisé sur une période donnée par son développeur Anatoly Zenkov.

Technologies et réalité augmentée à la Galerie des Enfants du Muséum d'Histoire Naturelle (Paris)

capture d'écran du site internet Galerie des EnfantsLa Galerie des Enfants du Muséum d’Histoire Naturelle (36 rue Geoffroy Saint-Hilaire, Paris 5e) ouvre le 6 octobre 2010. Ce nouvel espace se veut une exposition permanente dédiée aux enfants de 6 à 12 ans, accessible aux personnes en situation de handicaps moteur, mental, visuel et auditif.

Espace d’exposition pour les jeunes consacré à l’environnement et à la biodiversité, enjeux fondamentaux du monde de demain, il a été conçu d’une manière originale comme un lieu de co-éducation et d’échange générationnel à vocation pédagogique et scientifique.

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