Qu’est-ce qu’un fablab dans le secteur rural ? Découvrir en vidéo le fablab Net-Iki de Biarne (Jura) installé dans l’ancienne école primaire, ses usagers et ses activités… C’est une réalité via un reportage consacré à ce fablab et diffusé dans le journal télévisé 19/20 de France 3 (édition nationale) début avril 2014 (cf. ci-dessous).
Introduction à HTML5 – Animation et jeux : MOOC ouvert et gratuit!
La plateforme France Université Numérique (Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche) présente un nouveau MOOC (cours en ligne ouvert et massif) avec inscription et participation gratuite : Introduction à HTML5 – Animation et jeux.
Ce MOOC utile notamment pour les animateurs multimédia en EPN (espacs publics numériques) a débuté le 30 mars et se poursuit jusqu’au 19 mai 2014 (soit 7 semaines). Il demande un investissement en temps d’environ 4 heures par semaine.
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Le recrutement tout simplement : Blog conseil sur CV, lettre de motivation et entretien
Les blogs conseils sur la recherche d’emploi ne manquent pas. NetEmploi.fr porte aujourd’hui toute son attention sur un blog dédié aux phases clés du recrutement : CV, lettre de motivation, entretien… 3 étapes clés pour décrocher un emploi en 2014. Le recrutement tout simplement est un blog coordonné par Laurent Hzy, expert dans le domaine de la recherche d’emploi depuis plus de 20 ans.
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Appel à projets Éducation populaire pour et par les jeunes : Pratiques numériques, lieux innovants et médias de jeunes
Le ministère des Sports, de la Jeunesse, de l’Éducation populaire et de la Vie associative lance, via le Fond d’Expérimentation à la Jeunesse, un appel à projets pour favoriser des actions d’éducation populaire tournées vers l’émancipation et vers l’action citoyenne des jeunes, par des pratiques numériques, la constitution de lieux ou de médias jeunes innovants.
L’éducation populaire demeure structurée par 2 traits constants, favoriser l’accès du plus grand nombre à la culture, d’une part, et d’autre part, l’accès aux savoirs et à la culture comme condition de l’exercice de la citoyenneté. Le déploiement de ces objectifs se fait désormais dans un contexte renouvelé par la place croissante du numérique et de ses nouveaux acteurs, l’émergence de nouveaux espaces et de nouveaux médias.
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Portrait du 1er forgeur numérique en France et reportage sur le fablab de Draguignan
Pour découvrir DragoLab, le nouveau fablab de Draguignan et Matthieu Ferrini, premier forgeur numérique recruté en France en contrat emploi d’avenir qui y travaille, Canal.D, WebTV participative de la ville vient de consacrer un reportage vidéo à ce projet passionnant (cf. en fin d’article).
Culture numérique de base : 9 dossiers pratiques (EPN CCM de Cruas et Région Rhône-Alpes)
En région Rhône-Alpes, le Pass Numérique “a pour objectif d’offrir à tout citoyen désireux de développer sa culture numérique 10 heures de culture numérique, délivrables dans un EPN conventionné avec la Région”.
L’objectif est chaque citoyen puisse acquérir une culture numérique de base ainsi qu’un esprit critique des TIC, enfin un usage du numérique au travail dans les loisirs et pour communiquer.
A ce titre, des animateurs multimédia s’investissent dans la création de supports numériques sur les thématiques phares du Pass’Numérique.
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Instagram : Guide complet
Comment prendre en main et utiliser le réseau social mobile Instagram ? Comment échanger avec les mobinautes sur cette application qui compte plus de 150 millions d’utilisateurs dans le monde ?
En 3 ans, Instagram s’est imposé comme le réseau social photographique mobile le plus populaire et poursuit aujourd’hui son développement avec la possibilité de publier des vidéos de 15 séquences, de communiquer en mode privé avec ses abonnés…
De plus en plus d’organisations (entreprises, associations, institutions, groupes projets) et personnes rejoignent Instagram pour communiquer mais également pour faire valoir des travaux photographiques à partir de smartphones ou de tablettes.
Les EPN sont "Happy" et le disent dans une vidéo collaborative
Les EPN (espaces publics numériques) sont heureux et le disent! Animateurs multimédia et usagers de 8 à 90 ans ont réalisé une vidéo participative dansante sur le titre “Happy” de Pharrell Williams (cf. vidéo ci-dessous). 9 EPN de tous les réseaux existants de l’Hexagone ont participé à cette aventure : tournage, montage et mise en ligne.
Vidéo associant les animateurs multimédia et les usagers
Bravo à tous les participants et aux espaces publics numériques impliqués!
Une vidéo qui tombe à point nommé pour la Fête de l’Internet 2014.
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Savoir libre et données ouvertes : Comment mettre en place un projet ?
Qu’est-ce que l’Open Data et comment mettre en place une démarche de mise à disposition des données ouvertes et de savoir libre au sein d’une collectivité territoriale ou d’une entreprise organisation ?
Diane Mercier (PhD, Chargée de projet principale des données ouvertes, Ville de Montréal et Ambassadrice du groupe local de l’Open Knowledge Foundation Network au Canada) a présenté lors de Wikicité 2014 à Montréal (événement sur la participation citoyenne à l’ère numérique) un mini-guide d’explicitation d’une démarche Open Data et Savoir Libre pour une institution ; dossier que l’on peut aujourd’hui retrouver en ligne :
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Les Français et le numérique en 2014 : 4 profils type, 10 chiffres clés et 2 infographies informatives
L’INRIA avec TNS Sofres (institut d’études marketing et d’opinion) a publié le 11 mars 2014, l’édition 2014 du baromètre : les Français et le numérique en 2014. Pour cette étude récurrente, 1145 personnes de 14 ans et plus ont été interrogées, dans toute la France, entre les 28 novembre et 2 décembre 2013.
Les résultats indiquent la volonté des Français d’être des citoyens actifs avec de nouveaux pouvoirs relatifs aux pratiques numériques tout comme une préoccupation de nouvelles responsabilités par rapport au vécu en ligne.
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