Guide médias sociaux pour les entrepreneurs

guide medias sociauxLa Banque de Développement du Canada a publié fin 2012 un guide gratuit : Médias sociaux : guide pour les entrepreneurs librement téléchargeable (58 pages, en pdf). Conçu pour les entreprises, ce guide constitue un vademecum pour commencer à utiliser les réseaux sociaux en ligne dans un projet de communication et de marketing.

Ce dossier pratique de gestion de projet permet aux entrepreneurs d’apprendre comment :

  • créer une stratégie de médias sociaux et évaluer les résultats,
  • créer une stratégie de contenu,
  • établir une présence dans les principaux médias sociaux,
  • établir des relations – la clé du succès,
  • adopter les pratiques exemplaires en matière de médias sociaux.

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Jean-Jacques Rousseau : Oeuvre intégrale en Creative Commons sur RousseauOnline.ch

rousseauInfoclio.ch, portail suisse des sciences historiques a mis en ligne le site RousseauOnline.ch qui donne accès gratuitement à l’ensemble des oeuvres de Jean-Jacques Rousseau dans leur première éditon de référence publiée à Genève entre 1780 et 1789 soit plus de 10 000 pages.  Les textes sont accessibles à la lecture en ligne et disponibles gratuitement au téléchargement au format PDF et au format Epub (smartphones, tablettes, liseuses, etc.).

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3 tutoriels : bien utiliser Internet : navigateur, recherche d'information, surfer avec sécurité

navigateurs internetL’équipe du Cybercentre de Guérande (44), espace public numérique, poursuit la publication de tutoriels à l’intention des usagers du lieu d’accompagnement à l’informatique et à l’Internet, des guides mis également librement à disposition des internautes et mobinautes sur la thématique : Bien utiliser Internet dans le cadre d’un cycle d’initiation à l’EPN en 3 temps : Bien utiliser son navigateur ; Rechercher efficacement via internet ; Naviguer anonymement en toute sécurité.

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Dans la Loire, des cafés cyber pour les collégiens : conseiller, responsabiliser les jeunes et créer avec les EPN

cafe cyberInitiative originale mené en partenariat avec des espaces publics numériques (EPN) du département de La Loire et des structures d’éducation populaire, le café-cyber collégien qui s’inscrit dans le prolongement de l’opération de l’opération “sensibilisation aux bons usages d’internet”.

Il s’agit pour 5 collèges (à Saint-Etienne, Rive de Gier, Firminy et Saint-Chamond) de co-organiser avec un EPN local, une structure d’éducation populaire (amicale laïque, centre social…) et des journalistes, un accompagnement des collégiens dans une démarche ludique, éducative et partenariale visant à ce qu’ils s’interrogent sur leurs pratiques numériques mais aussi à les former aux nouveaux outils et médias numériques, ceci en 2 phases : conseiller et responsabiliser les adolescents sur les usages de l’Internet ; former les collégiens à la création d’un média numérique (webzine, webradio, webTV…).
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Guide pratique réseaux sociaux pour les élus (édition 2013)

dossier reseaux sociauxEn novembre 2012, NetPublic évoquait le projet d’un guide pratique réseaux sociaux pour les élus alors en préparation. Ce travail mené par l’Union Interparlementaire a donné lieu en mars 2013 à une version définitive (1.0) librement téléchargeable : Guide des médias sociaux à l’intention des parlements (en pdf, 37 pages).

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Nos enfants sur internet : quels usages ? Quels risques ? Conférences en vidéo avec la participation des Centres SATI (EPN de la Côte d'Or)

web responsablePour la Fête de l’Internet 213, le Conseil Général de la Côte-d’Or et le réseau des centres SATI ont organisé 2 conférences et 16 ateliers pour sensibiliser parents et éducateurs aux pratiques des jeunes sur Internet.

Le lundi 18 mars, 2 conférences gratuites et ouvertes à tous ont été proposées au Conseil Général à Dijon et en visioconférence avec des centres SATI. On peut désormais les consulter en vidéo :

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12 tutoriels vidéo Facebook : paramétrage, traces, GraphSearch, vie privée, données personnelles…

oeilDans le cadre de la semaine des médias à l’école en Suisse Romande (du 22 au 26 avril 2013), E-media.ch met à disposition un espace en ligne de matériel pédagogique consultable et téléchargeable sur l‘éducation au médias et au numérique : reportages, dossiers, exercices pratiques : Facebook, Twitter, identité numérique, e-réputation, Wikipédia, Presse et Internet

Parmi ses ressources, il est proposé un dossier complet sur Facebook avec le visionnage sur Internet du reportage “Facebook, pas très net avec les adolescents” (diffusé en août 2012 sur RTS2) de Isabelle Ducret et Jean-Bernard Menoud, et des ressources complémentaires dont un module d’autoformation vidéo du consultant Stéphane Koch décrit ci-dessous (avec les liens afférants) sur le paramétrage, la sécurisation du profil personnel ainsi que des tutoriels vidéo d’astuces et conseils sur l’utilisation du réseau social.

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Créer une vidéo enrichie avec Mozilla Popcorn Maker, outil libre en ligne

videoLa fondation Mozilla a lancé Popcorn Maker un outil gratuit et libre en ligne qui permet de réaliser et partager aisément des vidéos interactives avec de l’audio pour ensuite les publier sur différentes plateformes. Avec Mozilla Popcorn Maker, on peut ajouter des liens et différents médias (cartes Google Maps, images, vidéos, tweets, un article Wkipédia…).

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Je réseaute en français sur les médias sociaux : 17 questions pour connaître les termes à employer

reseauterÀ l’occasion de la Journée Internationale de la Francophonie, le Conseil supérieur de la langue française (CSLF – Québec, Canada) a réalisé et mis en ligne : Je réseaute en français un questionnaire ludo-éducatif sur les mots en français qu’il est possible d’utiliser pour signifier les nouveaux outils et pratiques sur ou en lien avec les médias sociaux, réseaux sociaux en ligne.

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Animer des communautés en bibliothèque : 4 questions-réponses clés

outils web 2Animer des communautés en bibliothèque, c’est l’intitulé d’un poster scientifiquesous licence CC-BY (cf ci-dessous) élaboré par des élèves bibliothécaires de l’ENSSIB (école nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques) et mis en ligne sur un blog dédié.

Ce poster s’interroge sur une évolution notable de certains établissements sur la thématique : Comment animer des communautés d’usagers réels ou potentiels à l’heure du community management ?

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