Safer Internet Day 2011 : le 8 février, "Internet, c'est ta vie, pas qu'un jeu"

logo Safer Internet Day 2011Le mardi 8 février 2011 a lieu dans toute l’Europe le Safer Internet Day, jour marquant également le début d’un mois d’action autour de la thématique générale Réel vs. Virtuel. Le Safer Internet Day est organisé tous les ans en février depuis 2004 par Insafe, le réseau coordonnant les 30 centres nationaux de sensibilisation du Safer Internet, programme de la Commission européenne.

“Internet, c’est ta vie, pas qu’un jeu !”

Pour cette édition 2011, le Safer Internet Day s’intéresse plus spécifiquement aux “vies virtuelles” et sur les relations qu’elles entretiennent avec notre existence bien réelle.

Que ce soit dans les mondes virtuels, dans les jeux vidéo en ligne ou sur les réseaux sociaux, les pratiques “virtuelles” des enfants et des adolescents tiennent en effet de plus en plus de place dans leur vie. Sans remettre en question les apports du jeu et de la socialisation en ligne dans la construction de l’enfant et de l’adolescent, l’objectif du Safer Internet Day 2011 est d’attirer l’attention sur les problématiques liées aux nouvelles pratiques virtuelles et plus précisément sur leur articulation avec la vie quotidienne.

En France, Internet Sans Crainte relaie les initiatives européennes et celles de ses partenaires autour de l’évènement, coordonne les initiatives nationales et propose différents outils de sensibilisation autour de la thématique “Internet, c’est ta vie, pas qu’un jeu” avec :

• Une liste non exhaustive de questions fondamentales liées au thème,
• Des ressources et conseils pour mettre en place des ateliers de sensibilisation avec matériel et kits
gratuits,
• Des conseils clés et contenus rédactionnels pour tout site Internet, blog, réseau social ou monde
virtuel… avec des articles, des jeux, des quiz…
• Le clip de sensibilisation du Safer Internet Day à diffuser,
• La bannière du Safer Internet Day.

A retrouver en ligne :

Quelques questions sur la thématique du Safer Internet Day 2011

  • La distinction entre virtuel et réel fait-elle encore sens aujourd’hui ? Où se situe la frontière entre les deux ?
  • Quelles conséquences et implications peuvent avoir les multiples actions et décisions que l’on prend sur Internet ?
  • Quel rapport identitaire les adolescents entretiennent-ils avec leur avatar ou leur pseudo ?
  • Comment concilier ses pratiques en ligne et ses autres activités (dont le sommeil, et pourquoi pas aussi l’ennui ?) ?
  • Simultanéité, instantanéité, universalité, fragmentation… le temps sur les réseaux est-il de même nature qu’ailleurs ?
  • En quoi la socialisation sur Internet, que ce soit à travers des communautés de joueurs ou d’amis, modifie-t-elle les relations humaines ?
  • Quels enjeux économiques et financiers derrière ces pratiques ?

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