Just another WordPress site
La bibliothèque de Toulouse innove avec la possibilité depuis début février 2013, d’emprunter une version portable de Wikipédia : la clé USB Framakey Wikipédia pour accéder à toute l’encyclopédie et à plus de 50 logiciels libres.
Cette version mobile permet de consulter la célèbre encyclopédie sans connexion Internet sur un ordinateur, netbook ou une tablette possédant un port USB.
Dans le cadre de la rencontre des jeudis des EPN du 13 décembre 2012 au Carrefour numérique de la Cité des Sciences et de l’Industrie sur le thème : Les EPN et la (re)découverte du jeu vidéo, qui a réuni des professionnels des espaces publics numériques en Ile-de-France, Fabrice Lourie (Chef de projet Cité du Jeu Vidéo à Universcience) et grand témoin de l’évènement a présenté un module de veille qu’il met à disposition de tous sur Pearltrees : Veille Cité du jeu vidéo.
Atelier créatif à l’EPN de Wellin (Belgique) qui, dans le cadre de Place aux enfants 2012 (“le monde des adultes se dévoile aux enfants” : métiers, citoyenneté…) a mis en place le 3e samedi d’octobre, un atelier de découverte de l’espace public numérique et du métier d’animateur multimédia avec la possibilité de créer une oeuvre colorée numérique à la façon de Andy Wharol, réalisation qui s’inscrit donc dans le mouvement Pop Art.
Dominique Mathon, bibliothécaire et animatrice d’un EPN en Belgique est l’éditrice du nouveau site Les EPN de bibliothèques contextualisé à la situation et aux pratiques concernant l’accès public accompagné à l’Internet dans ce pays et pour la partie francophone.
Ce site capitalise des informations sur les dispositifs existants avec des ressources pratiques pour initier les publics à l’information et à l’Internet.
Les espaces publics numériques de la Communauté urbaine de Creusot-Montceau (CUCM) (Saône-et-Loire) se sont mobilisés courant novembre à l’occasion de la semaine de la solidarité internationale avec un atelier collaboratif original : une recette réalisée en visioconférence avec le Brésil.
L’action a été organisée en amont avec la participation active de Claire Mallet-Gilles (conseiller déléguée de la CUCM en charge de la coopération décentralisée et actions humanitaires) avec Naïma, Montsennat et Marion en charge du développement du multimédia sur le territoire et des EPN.
L’espace public numérique du Canton de Ducey (Manche) a proposé une séquence d’initiation aux tablettes numériques à destination des élus du territoire de la Communauté de communes de Ducey le mardi 20 novembre 2012. Cet atelier original a permis aux élus de découvrir et manipuler les tablettes numériques.
Le Cybercentre ERN du Centre Mauges lance “Les vidéos du Cyber” réalisées par le Cybercentre. Il s’agit de petits documentaires éducatifs pour tout savoir sur la culture geek, les noobs, les trolls, les gamers… où les animateurs et les publics se mettent en scène avec humour. L’ensemble de ces vidéos est consultable sur la chaîne YouTube dédiée du Cybercentre ERN du Centre Mauges. Ces créations permettent de dédramatiser l’initiation à l’informatique et à l’Internet, d’apporter des connaissances sur un vocabulaire spécialisé souvent obscur pour les néophytes et de faire connaître les activités de l’EPN de façon originale en y associant les usagers.
L’EPN de Gouvy (Belgique) coordonné par Sophie Giles poursuit une dynamique de diffusion de productions pédagogiques à destination des publics, internautes et acteurs de terrain des lieux d’accès public avec la mise à disposition sur une chaine Slideshare dédiée avec 8 nouveaux documents d’initiation à l’informatique et à l’internet : courrier électronique, clé USB, système d’exploitation, création de carte et de calendrier.
On note une progression pédagogique au sein de ces dossiers – tutoriels et une volonté marquée d’amener l’apprenant vers l’autonomie.
Identité numérique : Qui êtes-vous sur le Web ? C’est le titre d’un dossier (13 pages, en pdf) élaboré par Audrey Mille pour le compte du portail Carrefour-Education et d’Infobourg, deux organismes au Québec spécialisés dans l’intégration des technologies dans le domaine éducatif. Ce nouveau dossier (novembre 2012) à destination des enseignants, éducateurs, animateurs, parents et jeunes explique ce que recouvre la notion d’identité numérique en ligne et donne des pistes de dispositifs pédagogiques pour aider les jeunes à se construire une identité numérique réfléchie en toute connaissance de cause :
“une question qui prend une importance insoupçonnée lorsqu’il est question de l’univers numérique. En effet, au-delà du fait d’avoir ou non une adresse de courriel ou un compte Facebook, toutes les traces que nous laissons contribuent à forger notre identité numérique.”
Ce dossier figure également dans son intégralité (en pdf) dans la revue Ecole branchée (Hiver 2012-2013).
Le Conseil Général de la Nièvre (58) fait évoluer son dispositif d’espaces publics numériques en rebaptisant les espaces cyber-bases en kiosques numériques. Depuis le 1er septembre 2012, les kiosques numériques présentent un volet renouvelé d’ateliers et de services à destination des publics avec la signature “Les nouvelles technologies pour tous”. Ce changement intervient pour “davantage de souplesse et de capacité d’innovation” souligne le Conseil Général avec la volonté d’évoluer vers des EPN fixes et mobiles.