Formation Ecole du blog : documents pédagogiques Web 2.0, blog sous WordPress et Ecriture Web (par l'ESJ Lille)

logo ESJ LilleDans le cadre d’une formation baptisée “Ecole du blog” dont l’objectif est de transmettre les savoir-faire journalistiques au grand public, l’Ecole Supérieure de Journalisme de Lille (ESJ), a élaboré un programme en 4 volets :

  • 1. Le blog, média de proximité,
  • 2. Comprendre le Web 2.0,
  • 3. Créer un blog,
  • 4. Rédiger un article,
  • 5. Gérer un blog citoyen.

Plusieurs points de cette formation font l’objet de documents pédagogiques diffusés en ligne, consultables et téléchargeables :

Le Web 2.0 en 6 mots-clés (9 pages, en pdf) : Social – Blog – RSS – Rich Media – Webservices – Mobilité ; les aspects positifs du Web 2.0 ; les points de vigilance sur le Web 2.0,

Créer son blog WordPress et y publier ses premiers articles
(26 pages, en pdf) : Inscription, Administration, Réglages et personnalisation du blog, Publier des articles,

Les bases de l’écriture journalistique pour le Web (9 pages, en pdf) : Choisir un angle, Choisir une forme journalistique, L’écriture journalistique, La titraille, Les bases de la typographie, Les liens, Illustrer.

Facebook mode d'emploi : blog thématique

logo Facebook Mode d'EmploiLes sites en français spécialisés sur l’utilisation généraliste de Facebook ne sont pas légion. Facebook mode d’emploi est un blog consacré au célèbre réseau social permettant de se familiariser et d’apprendre à utiliser Facebook en toute connaissance de cause. Cet espace web existe depuis février 2010.

A travers 8 rubriques, il est possible d’explorer les possibilités du média social Facebook, le paramétrage d’un compte, la création et la gestion de pages ou groupes sans oublier les changements dans les profils et nouveautés apportées par la plateforme. Les catégories du blog Tout sur Facebook : Applications ; Comment ça marche ; Confidentialité ; Facebook et son impact ; Groupe ; Les coulisses ; Sondages.

Les articles du blog Facebook mode d’emploi sont rédigés avec clarté, briéveté et illustrés agréablement par des captures d’écran. Voilà qui peut aider les publics des EPN (espaces publics numériques) dans la découverte de Facebook et son utilisation.

Tumblr en français (avec menu d'aide en français)

logo TumblrTumblr en Français ? Depuis début janvier, des blogs Tumblr mis à jour à partir de la France voient peu à peu une interface avec des éléments en français (date de publication notamment) et un menu d’aide entièrement traduit en français (pour tous les internautes). Cf. exemple avec ce Tumblr.

Tumblr est une plateforme gratuite de création et d’hébergement de blog de dernière génération très prisée notamment des adolescents en Amérique du Nord. Le service existe en langue anglaise depuis 2007. Puis, il a été traduit en allemand. Aujourd’hui, l’entreprise américaine héberge plus de 12 millions de blogs (sans publicité).

Tumblr est surtout apprécié pour sa facilité de création et de publication via des capacités de rediffusion de contenu d’autres Tumblr et de “suivi” de blog. Sur cette plateforme, on peut poster/publier du contenu directement défini en catégories de médias : texte, photo, citation, lien, chat, audio, vidéo.

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Surfer, ça s'apprend : nouvelles fiches pédagogiques et méthodologiques, guide pour les collèges et affiche (par la CNIL)

affiche CNILLa CNIL (Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés) lance aujourd’hui un volet complet de matériel pédagogique à destination des enseignants du second degré et des collégiens sur le thème générique “Surfer, ça s’apprend”.

Cette campagne d’information et de prévention est lancée à l’occasion d’une visite de Alex Türk (président de la CNIL) au collège Anne Frank de Lambersart (59), qui souligne, dans une interview au quotidien régional Nord-Eclair :

“Les jeunes sont nés avec Internet, et vont vivre toute leur vie avec. Ils doivent apprendre à protéger leur vie personnelle, professionnelle, et même sexuelle, et à respecter celle de l’autre. C’est une forme d’instruction civique, que j’appelle de l’instruction “civico-numérique”. Et la CNIL est là pour leur apporter de l’aide”.

Surfer, ça s’apprend : matériel pédagogique et méthodologique à disposition de tous

Concrètement, l’espace Enseignants du site Jeunes.Cnil.fr est renforcé avec un kit d’information et de prévention qui fait référence, et peut servir aux enseignants au collège, aux élèves adolescents, aux parents et aux animateurs en EPN (espaces publics numériques) avec documents consultables en ligne et pour la plupart également téléchargeables :

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Service Jeux vidéo à la Bibliothèque Multimédia Intercommunale Epinal-Golbey avec blog dédié

service jeux vidéo de la bibliothèqueLa Communauté de communes Épinal-Golbey (département des Vosges) est en charge de la BMI (Bibliothèque Multimédia Intercommunale Epinal-Golbey). Parmi l’offre aux publics de ce lieu de culture et de découvertes, la BMI propose l’accès à de nombreuses ressources numériques dont des dispositifs d’autoformation (en langues étrangères, bureautique, Internet) pour ses publics.

La BMI dispose entre autre d’un espace Lire-Ecrire-Editer (présentant le travail d’auteurs, éditeurs, illustrateurs, traducteurs, penseurs…) ainsi qu’un Atelier Multimédia, espace public numérique (EPN) équipé de 12 postes informatique avec des ateliers thématiques hebdomadaires (apprendre à utiliser un ordinateur, rechercher et communiquer sur Internet, découvrir des logiciels libres…)

Plus rare et d’autant plus intéressant, la BMI a mis en place un Service dédié aux Jeux vidéo avec un catalogue de jeux sur les consoles de dernière génération (PlayStation, XBox, DSI, Wii…) que l’on peut consulter sur place les mercredis et samedis sur des écrans en secteur Jeunesse.

Un blog spécifique a été créé par le service Jeux Vidéo : Games on BMI mettant en avant les nouvelles acquisitions, fournissant la charte d’utilisation du service et indiquant les soirées thématiques jeux vidéo (sur Wii) se déroulant au sein de l’auditorium de la bibliothèque.

Maison du Libre de Brest : plateforme d'hébergement, projets de culture libre et solidaires

logo de la Maison du LibreLa Maison du libre à Brest est un collectif rassemblant des personnes et/ou des structures œuvrant sous les licences libres ou apparentées. Les informaticiens et passionnés d’informatique, des acteurs des cultures libres (musiciens, écrivains, photographes ..) et des producteurs de contenus mis en biens communs (associatifs, enseignants, personnes, etc.) participent activement à ce projet soutenu par la Ville de Brest.

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Inondations de grande ampleur à Tubize (Belgique) : l'EPN communal en première ligne crée deux espaces en ligne d'information et de solidarité

Vue aérienne des inondations à TubizeLa commune de Tubize en Belgique (située dans le Brabant Wallon) a été l’une des villes les plus touchées du pays, il y a 8 jours, par les inondations. Une bonne partie du territoire de Tubize a connu une montée des eaux impressionnante et durable ce qui a obligé la commune à mettre en place un plan d’urgence de grande ampleur avec centre de crise réunissant les pompiers, secours, la police et les moyens de la ville, et l’aide exceptionnelle de l’armée Belge. De nombreux habitants ont dû être évacués de leurs maisons vers des zones non inondées et en urgence. Des commerces, des entreprises ainsi que l’Hôpital local sont également sinistrés.

Cette mobilisation a été doublée très rapidement par un effort de la commune sur une communication en ligne avec une participation très active de l’Espace Public Numérique de la commune Clic et Tic situé heureusement dans une zone hors du sinistre et donc épargné.

En moins de 24 heures, en coordination avec les autorités communales, les élus et les moyens informatiques disponibles, Domenico Curcio, animateur-responsable de l’EPN a créé deux espaces en ligne d’urgence :

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Mes idées d'animation TIC, blog de scénarios pédagogiques par une animatrice en EPN

Mes idées d'Animations TIC - capture d'écran de la page d'accueil du blogAnimatrice en espace multimédia dans les Côtes d’Armor, Céline possède un blog TumblR : Mes idées d’animation TIC (né en octobre 2010) où elle consigne au quotidien des scénarios d’ateliers, de séances, d’animations informatique et internet (avec ressources attenantes) qui peuvent aider à faire un choix parmi la pléiade de tutoriels, outils, vidéos et idées similaires d’ateliers mis en place dans d’autres EPN (espaces publics numériques).

L’originalité et la qualité du blog Mes idées d’animation TIC est justement de ne pas fournir “en vrac” des ressources mais de mettre en forme des parcours de découverte avec une progression pédagogique aidant à construire ce qui peut constituer la base d’animations pour les publics.

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iPad et pédagogie, blog par le CRDP du Limousin

En-tête du blog iPad et PédagogieiPad et pédagogie, c’est le nom d’un blog créé récemment et animé par le Centre Régional de Documentation Pédagogique du Limousin (CRDP). Cette initiative est liée à l’opération Ordicollège (Conseil Général de la Corrèze) qui vise à doter les élèves de 6e et tous les professeurs de collège d’un Ipad.

Rechercher des pistes de travail, des ressources et des applications pouvant être utiles dans le cadre de l’usage qu’il en sera fait au collège et à la maison constituent donc les grands objectifs de ce site Web.

Le blog iPad et pédagogie mentionne des applications catégorisées par disciplines (Français, Géographie, Histoire, Langues, Lectures, Mathématiques) et par coût (Gratuit, Payant, Version limitée) sans oublier l’Education aux médias, des applications ludo-éducatives et des utilitaires. Chaque article fait l’objet d’une brève description de l’application.

Un moteur de recherche interne ainsi qu’une recherche par mots-clés complètent une consultation par catégories. Plusieurs dizaines d’applis y sont déjà recensés.

Les internautes sont invités à participer aux recherches, à imaginer des usages, des ressources sur cet outil. Pour les EPN (espaces publics numériques), ce blog constitue un espace Web de référence sur les applications pour tablette.

Ecrire pour le Web, support de cours d'Eric Mettout, LExpress.fr

capture d'écran d'une page de la présentation

Eric Mettout est rédacteur-en-chef de LExpress.fr, site web de l’hebdomadaire généraliste français. Il est également responsable de la spécialité Journalisme sur Internet au sein du Centre de Formation des Journalistes (CFJ), une école parisienne bien connue.

Il a mis en ligne en début de semaine, la présentation de son premier cours : “Ecrire pour le Web” montrant que l’écriture Internet dépend des objets média utilisés (blogs, Facebook, Twitter) et donc du format éditorial employé. Mais la personne qui compose son contenu pour le Web a aussi sa personnalité et un style… La créativité est au rendez-vous! Continue reading “Ecrire pour le Web, support de cours d'Eric Mettout, LExpress.fr”