Rendez-vous des acteurs de l’Internet citoyen, des collectivités territoriales et associatifs, le 5e forum des usages coopératifs de l’Internet et du multimédia se déroule du 10 au 13 juillet 2012 à Brest (Télécom Bretagne) avec la thématique générique : Territoires en réseau et figures de… Carrefour des pratiques et des projets, le forum réunit pour son édition 2012, 400 acteurs-ices de l’Internet de l’internet et du multimédia impliqué-e-s autour de l’accès public (EPN), de la politique de la ville, des médias et cultures numériques, des collectivités publiques, de l’économie sociale, de l’action sociale, des observatoires d’usages et de l’éducation. La Délégation aux usages de l’Internet porteuse des portails NetPublic.fr et NetEmploi.fr soutient cet évènement organisé par la Ville de Brest, la région Bretagne et Télécom Bretagne.
Elections présidentielles : le tour du Web et des applications mobiles à l'EPN d'Indre (Loire-Atlantique)
À l’occasion des élections présidentielles 2012 en France, l’Espace Pluriel, EPN labellisé NetPublic à Indre (Loire-Atlantique) a proposé le mercredi 18 avril de 14h à 19h une séquence d’animation originale à destination de tous les habitants et usagers de l’espace multimédia (y compris les enfants) : (re)découvrir la campagne présidentielle via un tour du Web avec une présentation de ce que peuvent apporter les outils numériques (sites Internet, jeux, applications pour tablettes et smartphones). Objectif de ce rendez-vous : comprendre que la vie démocratique s’opère aussi en mode connecté et en ligne via différents dispositifs.
Des EPN antennes citoyennes pour lutter contre la fracture numérique à Genève
L’évolution rapide des technologies de l’information et de la communication ne doit pas nous faire oublier les inégalités qu’elles peuvent engendrer, que ce soit au niveau de l’accès à ces technologies, de leur usage ou de l’utilisation des informations auxquelles elles nous confrontent. Alors qu’il met en ligne un nombre croissant de prestations, le secteur public a une responsabilité particulière dans ce domaine et doit proposer dans le même temps des solutions concrètes pour éviter que ne se creuse un fossé numérique préjudiciable à notre société.
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Concertation des habitants (en ligne) : exemple du futur éco-quartier Thurot à Haguenau
La Ville de Haguenau est engagée dans le projet de création de l’Eco-quartier Thurot (friche militaire de près de 11 hectares en pleine ville). La mise en œuvre du projet s’accompagne d’une large démarche de concertation auprès des partenaires et habitants, sous diverses formes, permettant à chacun d’exprimer ses attentes et avis pour contribuer à la construction et à l’enrichissement du projet.
Envoyé spécial dans mon ordi : chroniques sur le numérique au quotidien
Journaliste et producteur àFrance Culture de l’émission hebdomadaire sur les nouvelles technologies Place de la Toile, Xavier Delaporte écrit une chronique mensuelle pour la publication Le Tigre : Envoyé spécial dans mon ordi.
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11 jeux en ligne gratuits de Prévention Routière pour les enfants et adolescents
L’association Prévention Routière propose des outils pédagogiques en ligne destinés aux enfants et adolescents sur les dangers de la route et de la rue avec une approche ludo-éducative basée sur des jeux modulaires. Ces ressources gratuites sont destinées à la famille, aux enseignants et aux animateurs multimédia en EPN.
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Quiz numérique éco-citoyen par les enfants du quartier de Metz-Borny (EPN La Passerelle)
Chaque année, la MJC de Metz-Borny (57) organise les Ecolo Puces, un évènement d’une journée autour de ce lieu avec vide grenier, vente de produits du commerce équitable et cette année, un thème fédérateur : la redécouverte de la pomme de terre. Le 15 mai 2011, les habitants ont pu participer à des cours de cuisine, à l’atelier d’écriture “Raconte-moi ta recette” (pour un livre édité), se sensibiliser à l’environnement tout en s’amusant.
Mediapte, parcours en ligne d'éducation aux médias
L’association APTE (les écrans, les médias et nous) basée à Poitiers et spécialisée dans l’éducation à l’image, l’éducation aux médias et la visualisation de l’information a lancé en mai 2001 un parcours d’éducation au médias (en accès libre) via le site Mediapte, parcours média.
Chaque parcours est l’occasion d’une promenade (virtuelle) étape par étape avec vidéos et images, jeux et exercices avec pour objectif d’apprendre à exercer un regard critique sur les différents médias. Le dispositif comporte un accompagnement à l’éducation à la citoyenneté sur Internet sur un mode interactif. Continue reading “Mediapte, parcours en ligne d'éducation aux médias”
Definirlafrontiere.ca : portail sur la cyberintimidation et la citoyenneté virtuelle responsable (Canada)
Definirlafrontiere.ca est un nouveau portail édité par la Faculté de droit et la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université McGill (Montréal, Canada) en partenariat avec le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) du Québec.
Objectif de ce site internet bilingue français/anglais : “Établir clairement les distinctions entre cyberintimidation et citoyenneté virtuelle responsable” en partageant une expertise avec les décideurs, les enseignants, les parents, les éducateurs et les jeunes (de 11 à 17 ans) d’une manière conviviale pour leur permettre de participer, d’apprendre et de partager des ressources. Le portail Definirlafrontiere.ca propose également des activités ludo-éducatives pour les enfants (de 5 à 11 ans) afin de les faire réfléchir sur une citoyenneté numérique responsable. Continue reading “Definirlafrontiere.ca : portail sur la cyberintimidation et la citoyenneté virtuelle responsable (Canada)”
Génération C (comme connectée) : 4 fascicules sur les "C" en tant que citoyens, travailleurs, consommateurs et étudiants
En janvier 2011, nous signalions la publication par le CEFRIO (Centre francophone d’informatisation des organisations, Québec) d’un fascicule intitulé “Génération C : Les « C » en tant que Citoyens” récapitulant les études et réflexions depuis quelques années sur la Génération C (12-24 ans) ; ce dossier apporte des analyses et conseils facilitant l’exercice de la citoyenneté chez les jeunes en tenant compte de leurs pratiques technologiques.
Depuis lors et sur le même principe, le CEFRIO a publié 3 autres fascicules thématiques axés sur l’adaptation des pratiques des organisations en réponse aux défis qui les attendent avec l’arrivée de la génération C. On y trouve des conseils et des cas de bonnes pratiques pour rejoindre les jeunes dans différents contextes : la citoyenneté, le travail, la consommation et l’éducation. Ces dossiers ont été élaborés en collaboration avec des experts de la thématique abordée. Continue reading “Génération C (comme connectée) : 4 fascicules sur les "C" en tant que citoyens, travailleurs, consommateurs et étudiants”