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Aidez-moi SVP : Site pour agir contre la cyberintimidation chez les jeunes

cyberintimidationAidezmoiSVP.ca est un nouveau site pratique pour aider les adolescents à surmonter les conséquences de la cyberintimidation. Il est proposé par le Centre canadien de protection de l’enfance et a été créé avec le soutien du gouvernement du Canada.

Cette nouvelle plate-forme vise à aider les jeunes canadiens à composer avec les conséquences néfastes de la création et de la diffusion d’images à connotation sexuelle sur le Web. Le site Web explique aux adolescents comment mettre un terme à la diffusion de ces images sur Internet.

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Pratiques numériques des jeunes : 4 dossiers pour réfléchir et agir

elevesLa Commission scolaire des Hauts-Cantons (Québec, Canada) a développé des outils pédagogiques et brochures d’information sur l’Internet responsable pour la communauté éducative : enseignants, parents, jeunes et éducateurs.

Objectifs de cette initiative : les sensibiliser sur les pratiques numériques d’aujourd’hui, sur les notions de droits et devoirs, s’informer sur ce que font les jeunes en ligne de nos jours mais aussi, avant tout de susciter la discussion et l’échange autour de ces thématiques ; une meilleure compréhension, c’est aussi avancer sur le sujet!

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Rentrée scolaire : gérer les médias en ligne et l'utilisation des outils mobiles

telephone mobileEn cette rentrée scolaire, HabiloMédias (centre canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique) délivre des conseils pour les parents à propos de la gestion de l’utilisation des médias par les enfants. Le retour en classe est synonyme d’outils technologiques potentiellement utilisables, mais également d’une attitude à avoir avec le temps à consacrer à la consultation et à la pratique du numérique au quotidien. Bien des questions que HabiloMédias développe (avec des réponses adaptées) dans son article : Gérer les médias : conseils à l’intention des parents à propos du retour à l’école.

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Definirlafrontiere.ca : portail sur la cyberintimidation et la citoyenneté virtuelle responsable (Canada)

logo du site à partir de mots-clésDefinirlafrontiere.ca est un nouveau portail édité par la Faculté de droit et la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université McGill (Montréal, Canada) en partenariat avec le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) du Québec.

Objectif de ce site internet bilingue français/anglais : “Établir clairement les distinctions entre cyberintimidation et citoyenneté virtuelle responsable” en partageant une expertise avec les décideurs, les enseignants, les parents, les éducateurs et les jeunes (de 11 à 17 ans) d’une manière conviviale pour leur permettre de participer, d’apprendre et de partager des ressources. Le portail Definirlafrontiere.ca propose également des activités ludo-éducatives pour les enfants (de 5 à 11 ans) afin de les faire réfléchir sur une citoyenneté numérique responsable. Continue reading “Definirlafrontiere.ca : portail sur la cyberintimidation et la citoyenneté virtuelle responsable (Canada)”

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Module pédagogique interactif sur la cyberintimidation pour les adolescents

page d'accueil du module interactif sur la Cyberintimidation

Le portail Ado-Parlons Santé qui réunit des partenaires publics au Canada  a pour objectif de fournir aux jeunes les outils nécessaires pour prévenir les comportements qui auraient un risque sur leur santé physique et mentale… Avec une nouvelle rubrique sur un sujet de nature technologique mais pas seulement :

La cyberintimidation, c’est quoi ?

  • “C’est utiliser ton téléphone cellulaire, ton ordinateur ou autre dans le but de harceler, de ridiculiser, d’abaisser, d’intimider ou de menacer quelqu’un.
  • C’est envoyer ou poster des messages électroniques blessants ou offensants, que ce soit à une reprise ou à répétition.
  • C’est prendre l’identité d’une autre personne dans le but de lui faire du tort ou de blesser quelqu’un d’autre.”

Organisé en modules, le site Ado-Parlons Santé met en avant des thèmes et préoccupations d’aujourd’hui dont nouvellement une nouvelle rubrique interactive sur le phénomène de la Cyberintimidation lancée en juin 2010 et organisée en 5 séquences pédagogiques (à base de vidéos, témoignages, résumés et conseils) :

  • Définition de la Cyberintimidation : Les moyens utilisés et formes de cyberintimidation,
  • Etre intimidateur en ligne : Es-tu un intimidateur en ligne ? Les raisons pour la cyberintimidation ; Les types d’intimidateurs en ligne ; Les conséquences pour l’intimidateur en ligne,
  • Etre la cible de Cyberintimidation : Es-tu victime ? La facilité de devenir victime ; Les conséquences pour la victime de Cyberintimidation ; Les conseils pour la victime de Cyberintimidation,
  • Etre témoin de Cyberintimidation,
  • L’Aspect légal de la Cyberintimidation (adapté à la législation canadienne).

Un cyberquiz permet de tester ses connaissances sur l’ensemble des points, complété en conclusion par des ressources et des références.

Une belle réalisation qui trouvera sans aucun doute un accueil très favorable chez les acteurs de terrain des Espaces Publics Numériques (EPN).

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Enter. Guide du bon usage des médias numériques à destination des parents, Suisse

L’opérateur Suisse de telecoms Swisscom a publié l’édition 2010 de son guide de prévention sur l’utilisation d’Internet par les enfants et les adolescents à destination des familles (et donc des parents).

Baptisé : “Enter. Guide du bon usage des médias numériques : Protection des mineurs dans les médias“, ce dossier de 36 pages (téléchargeable gracieusement au format pdf) est une vraie réussite.

Avec une mise en page agréable à consulter, le guide alterne des interviews d’experts (comportement habituel des jeunes sur Internet, comment peuvent agir les parents avec leurs enfants), la parole de parents qui se trouvent confrontés au quotidien aux pratiques multimédia de leurs enfants, décrit l’univers numérique dans lequel baigne la majorité des des jeunes aujourd’hui, agrémente le document d’une glossaire de termes spécifiques à Internet (adult checker, blog, Twitter, Game, Googleler…). Il propose le repérage de dangers et un point sur la question de la cyberintimidation (qui a tendance à s’accentuer avec les pratiques des réseaux sociaux par la jeune génération).

Enter. Guide du bon usage des médias numériques évite une attitude moralisatrice dans la relation parents-enfant en ce qui concerne l’utilisation par les mineurs des outils numériques connectés. Le dossier offre des pistes pour construire un dialogue permanent entre parents/enfants-adolescents sur ces questions. Une bibliographie et webographie thématiques figurent également dans ce guide également disponible en version Web chapitrée à cette adresse.

Le plus : Un test de connaissances en ligne pour les parents : “Que fait vraiment votre enfant sur Internet” ?  10 questions sur votre consommation de médias Web et pour savoir comment protéger et conseiller vos enfants (quelques pistes).