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10 conseils pour la création d'un FabLab

labParmi les articles qui comptent pour le projet d’un FabLab à créer, outre la charte des FabLabs, le dossier 10 conseils pour la création d’un FabLab a été traduit de l’anglais (contenu original : 10 things to do when starting a FabLab par Massimo Menichinelli) par le site FabLabs dans les Landes.

Ce mini-guide a l’avantage de présenter une gestion de projet réfléchie quant à la réalisation d’un FabLab en m’omettant ni les opportunités ni les difficultés ni les coûts cachés qui peuvent se présenter. Il y est bien sûr question de l’implication des usagers, des ressources financières (modèle économique) et des encadrants ainsi que des partenariats locaux, des outils et matériels à mettre à disposition.

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Animateurs multimédia en EPN : Comment décrocher une formation : Mode d'emploi

tableauIl n’est pas si aisé de pouvoir bénéficier d’une formation lorsqu’on exerce le métier d’animateur multimédia en EPN (espace public numérique). Sur le blog des Espaces publics numériques de la Drôme et de l’Ardèche, on peut trouver un mode d’emploi administratif qui présente le mécanisme pour obtenir le financement et le mode d’entrée en formation ; article intitulé : La formation “pour les nuls” (article de mars 2014).

Ce vademecum est prioritairement destiné aux animateurs travaillant en EPN associatif (et éventuellement en entreprise du secteur de l’économie sociale et solidaire).

Il y est présenté le schéma effectif pour décrocher une formation et également les différents contacts en ligne d’organismes et institutions (dont les OPCA, Organismes Paritaires Collecteurs Agréés) pour définir son projet de formation.

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Promeneurs du Net : Ecoute et échange avec les jeunes, en ligne (EPN de Cerisy-la-Salle)

educationaunumeriqueA l’EPN de Cerisy-la-Salle (dans la Manche), il y a bien évidemment tout au long de l’année des ateliers in situ au sein du lieu d’accompagnement… Mais également un rendez-vous en ligne pour les jeunes intitulé “Les promeneurs du Net”. Il s’agit d’un dispositif innovant du Conseil Général de La Manche et de la Caisse d’Allocations Familiales en partenariat de la Maison des Adolescents de St-Lô qui mobilisent un réseau plus de 50 acteurs locaux : animateurs multimédia en EPN… Voir ce reportage de TVManche à la naissance du projet en 2012 : Les promeneurs du Net (6 mn).

Inspiré d’un programme suédois (“Nätvandrarna”), les 2 animatrices de l’EPN Aurélie et Frédérique consacrent plusieurs heures chaque semaine à être “promeneuses du Net”. Un statut en ligne sur Facebook indique qu’elles sont disponibles pour les jeunes :

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10 conditions pour réussir l'intégration des tablettes en contexte pédagogique (dossier)

mobilesAu sein des organisations (écoles, EPN, institutions, entreprises, association et en groupes projets), les tablettes sont de plus en plus utilisées pour des apprentissages, des formations sur le mode formel ou informel. Leur appropriation en groupe ou individuellement pour développer des compétences n’est pas si aisée par les coordinateurs de projets.

D’où la judicieuse idée de Carrefour Education – Infobourg au Canada de produire un dossier essentiel sur le sujet et de le proposer en téléchargement gratuit en ligne (diffusé en Creative Commons) : 10 conditions pour réussir l’intégration des tablettes en classe : un (grand!) pas vers le changement de pratique (parution en mars 2014).

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Débarquement du 6 juin 1944 et bataille de Normandie : Les collégiens de Saint-James créent un mensuel avec l'EPN

saintjamesDans le cadre du 70e anniversaire du débarquement des troupes alliées (6 juin 1944) sur les plages normandes et de la mémoire de la Bataille de Normandie, le dynamique Espace public numérique du Canton Saint-James (dans La Manche) travaille depuis des mois avec les collèges de Saint-James privé (L’Immaculée Conception) et public (Le Clos Tardif) pour élaborer un journal mensuel.

Les élèves participent à la préparation des articles, à leur rédaction ainsi qu’à la mise en page de cette publication.

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EPN : Fin du programme national Cyber-base

EPNPar deux messages de courrier électronique envoyés fin mai 2014 aux EPN Cyber-base et collectivités adhérentes, la Caisse des Dépôts annonce la fin du dispositif national d’Espaces publics numériques Cyber-Base au 31 décembre 2014.

Cyber-base est le plus important réseau thématique organisé d’EPN dans l’hexagone avec plusieurs centaines de lieux d’accompagnement à l’informatique et à l’Internet. Pour tout renseignement, contactez par courrier électronique : animation@cyber-base.org .

A noter que le label d’Etat NetPublic qui n’est pas exclusif à un réseau est toujours existant et compte plus de 4500 lieux d’accès accompagnés à l’informatique et à l’Internet sur l’ensemble du territoire.

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Assurer un accompagnement numérique pour les demandeurs d'emploi en EPN : Modèle de convention avec Pôle Emploi

emploiepnL’une des missions utiles possibles des EPN (espaces publics numériques) est d’accompagner les demandeurs d’emploi localement dans leur recherche d’emploi sur Internet, leurs démarches administratives en ligne et également en les aidant à améliorer leurs compétences numériques (ordinateur, interface mobile, logiciels, stratégie de recherche d’emploi en ligne, gestion de l’identité numérique…).

Ainsi, des partenariats territoriaux se formalisent entre des EPN et des agences Pôle Emploi où chacun apporte son expertise, ses compétences et où les animateurs multimédia se voient doter de ressources pour que les personnes puissent apprendre à se servir efficacement des moyens en ligne mis à disposition par le service public de l’Emploi.

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Tablettes : Module en ligne d'autoformation (PMTIC)

ecranLe dispositif belge PMTIC (Plan Mobilisateur des Technologies de l’Information et de la Communication) qui sensibilise et initie les publics demandeurs d’emploi au numérique (via les EPN et ateliers informatiques) met à disposition un nouveau module en ligne gratuit d’autoformation pour tous les internautes et mobinautes baptisé : Contenus tablettes pour environnements Android, iOS et Windows Mobile) décliné en 2 chapitres :

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Guide du FabLab par Carrefour Numérique2 (Cité des Sciences et de l'Industrie)

fablabA chaque fablab, son effort de documentation inscrit dans les gênes de ce type de lieu partagé. “Contribuer à la documentation et aux connaissances des autres” est l’une des promesses des fab labs que celui du Carrefour Numérique2 (Cité des sciences et de l’industrie – Paris) réussit pleinement via un Wiki dédié : le Wiki du Carrefour Numérique2.

L’ex-EPN y propose des “ressources partagées du FabLab de la Cité des sciences et de l’industrie, l’atelier partagé rapprochant usagers, médiateurs et chercheurs” : un véritable guide du fablab.

Qui dit Wiki, dit mode participatif et ce mode de fonctionnement avec les usagers : “Le FabLab est un atelier contributif et l’accès est gratuit, mais en échange (…) Vous vous engagez à documenter ce que vous réalisez : à savoir, écrire la “recette de cuisine” de votre objet pour que d’autres puissent le refaire”.

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Chercheurs d'emploi, connaissez-vous les emplois d'avenir ? Dossier Pôle Emploi

contratsaidesA qui sont destinés les emplois d’avenir ? Qu’est-ce que ce contrat concrètement ? Comment fonctionne la formation de la personne en emploi d’avenir ? Comment décrocher un emploi d’avenir ? Que se passe-t-il en fin de contrat ?

Pôle Emploi répond à ces différentes questions pour les demandeurs d’emploi dans une page d’information publiée en mars 2014 : Jeunes peu ou pas diplômés, connaissez-vous les emplois d’avenir ?

Ce dossier est éclairé par des témoignages courts d’emplois d’avenir en fonction, des liens ressources et contacts ainsi que des chiffres-clés. De quoi être au clair sur les emplois d’avenir.

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