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Service Jeux vidéo à la Bibliothèque Multimédia Intercommunale Epinal-Golbey avec blog dédié

service jeux vidéo de la bibliothèqueLa Communauté de communes Épinal-Golbey (département des Vosges) est en charge de la BMI (Bibliothèque Multimédia Intercommunale Epinal-Golbey). Parmi l’offre aux publics de ce lieu de culture et de découvertes, la BMI propose l’accès à de nombreuses ressources numériques dont des dispositifs d’autoformation (en langues étrangères, bureautique, Internet) pour ses publics.

La BMI dispose entre autre d’un espace Lire-Ecrire-Editer (présentant le travail d’auteurs, éditeurs, illustrateurs, traducteurs, penseurs…) ainsi qu’un Atelier Multimédia, espace public numérique (EPN) équipé de 12 postes informatique avec des ateliers thématiques hebdomadaires (apprendre à utiliser un ordinateur, rechercher et communiquer sur Internet, découvrir des logiciels libres…)

Plus rare et d’autant plus intéressant, la BMI a mis en place un Service dédié aux Jeux vidéo avec un catalogue de jeux sur les consoles de dernière génération (PlayStation, XBox, DSI, Wii…) que l’on peut consulter sur place les mercredis et samedis sur des écrans en secteur Jeunesse.

Un blog spécifique a été créé par le service Jeux Vidéo : Games on BMI mettant en avant les nouvelles acquisitions, fournissant la charte d’utilisation du service et indiquant les soirées thématiques jeux vidéo (sur Wii) se déroulant au sein de l’auditorium de la bibliothèque.

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Thèse "Usages des TIC et pratiques d'empowerment des personnes en situation de disqualification sociale dans les EPN Bretons" par Mickael Le Mentec

couverture de la thèseLe pôle de recherche Marsouin.org publie la thèse “Usages des TIC et pratiques d’empowerment des personnes en situation de disqualification sociale dans les EPN Bretons” par Mickael Le Mentec (à télécharger ici en pdf).

Cette thèse a été soutenue le 29 septembre 2010 à l’Université Rennes 2 par Mickaël Le Mentec, Docteur en sciences de l’éducation et membre de M@rsouin.

Résumé

“Depuis la fin des années quatre-vingt-dix, les technologies de l’information et de la communication (TIC) envahissent tous les secteurs de la vie sociale, professionnelle ou culturelle. Pour éviter qu’un fossé numérique se creuse, les espaces publics numériques (EPN) ont été créés dès 1998 afin de permettre à toutes les personnes qui le souhaitent de bénéficier d’un accès accompagné aux TIC. Ces espaces ont aujourd’hui, malgré eux, la mission délicate d’accompagner certains publics qui se trouvent dans l’obligation d’utiliser ces outils numériques, en l’occurrence les demandeurs d’emploi pour lesquels l’usage d’Internet et autres logiciels sont devenus des outils indispensables à leurs démarches de retour à l’emploi. Face à un système de retour à l’emploi qui semble privilégier une logique de traitement des dossiers sur des critères d’efficacité quantitatifs au détriment de l’accompagnement, ce travail de recherche montre comment le public des disqualifiés sociaux s’approprient ces lieux de diffusion du numérique pour développer des usages des TIC et des pratiques d’empowerment afin de se libérer de l’assistance exercée par l’institution.”

PREMIÈRE PARTIE – Points de repères nationaux et régionaux
CHAPITRE 1 – Entrer dans la société de l’information
CHAPITRE 2 – Les Espaces Publics Numériques
CHAPITRE 3 – L’exclusion sociale et professionnelle : une polysémie convenable
CHAPITRE 4 – L’insertion : une réponse partielle donnée à la question de
l’exclusion sociale et professionnelle.

PARTIE 2 – Concepts mobilisateurs
CHAPITRE 5 – La disqualification sociale
CHAPITRE 6 – L’espace public : un lieu d’exercice du pouvoir
CHAPITRE 7 – L’inclusion : un terme emprunté aux anglo-saxons
CHAPITRE 8 – L’usage : une entrée pour l’observation

PARTIE 3 – Problématique & méthodologie d’enquête
CHAPITRE 9 – Problématique
CHAPITRE 10 – Outils méthodologiques

PARTIE 4 – Résultats
CHAPITRE 11 – Les Espaces Publics Numériques de Bretagne en quelques chiffres…
CHAPITRE 12 – Des usagers maîtres de leurs parcours

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My Cube Mobile : plateforme de création numérique pour les 12-16 ans avec déclinaison mobile par l'EPN Le Cube à Issy-les-Moulineaux (92)

Illustration adolescent avec téléphone mobileL’EPN Le Cube (Issy-les-Moulineaux, 92) lance aujourd’hui une plateforme de création numérique inédite pour les 12-16 ans : My Cube Mobile.

Celle-ci est constituée d’un site Internet et d’un site mobile, My Cube Mobile souhaitant accompagner les jeunes vers les usages créatifs du numérique en partant de leur propre pratique. Ils peuvent partager des contenus et découvrir des services originaux autour notamment de la photographie numérique, des blogs, de la musique, des ressources vidéo, de l’animation, de la BD, d’univers en 3 dimensions, du graphisme, du jeu vidéo…

Chaque rubrique est l’objet d’une exploration à travers des fiches d’activités (au nombre de 30 dès le lancement du site), des références artistiques multimédia, la découverte de dispositifs de création numérique, la présentation de métiers en rapport avec le thème avec un accent particulier mis sur l’interactivité.

Des fiches d’activité thématiques sur la création numérique pour les adolescents

Innovant : le portail propose également des fiches d’activités autour de l’utilisation d’interfaces mobiles ainsi qu’une rubrique Précaution avec des conseils relatifs au Droit (toujours demander l’autorisation pour l’utilisation d’une photo ; attention aux informations délivrées publiquement sur Internet ; tout n’est pas vrai sur le web…).

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53 initiatives numériques portées par les territoires en France : Ouvrage gratuit "Liberté, égalité, connectés"

Couverture de l'ouvrage Paroles d'élus 2010A l’occasion du Salon des Maires et des Collectivités Locales 2010, la firme France Telecom Orange publie le Tome 6 de sa collection Paroles d’Elus (série d’ouvrages collectifs) intitulé “Liberté, égalité, connectés” en partenariat avec des associations nationales d’élus, et valorisant des initiatives de collectivités locales s’appuyant sur les Technologies de l’Information et de la Communication, pour la plupart des actions menées avec les solutions, les outils et/ou le support de la société sus-nommée.

Le nouvel ouvrage “Liberté, égalité, connectés” (à télécharger à cette adresse) présente 53 initiatives numériques portées par les territoires en France métropolitaine et en Outre-mer, menées dans tous les domaines de l’action publique territoriale : développement économique, gestion interne de la collectivité, santé et social, services rendus au public, tourisme, culture et éducation.

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Maison du Libre de Brest : plateforme d'hébergement, projets de culture libre et solidaires

logo de la Maison du LibreLa Maison du libre à Brest est un collectif rassemblant des personnes et/ou des structures œuvrant sous les licences libres ou apparentées. Les informaticiens et passionnés d’informatique, des acteurs des cultures libres (musiciens, écrivains, photographes ..) et des producteurs de contenus mis en biens communs (associatifs, enseignants, personnes, etc.) participent activement à ce projet soutenu par la Ville de Brest.

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Sensibilisation à l'internet responsable auprès des adolescents en établissement scolaire par l'EPN de Malmédy

logo MalmédiaMalmédia, EPN de Malmedy (en Belgique) vient de proposer une animation “Internet et vous” dans un collège de la commune dans le cadre d’une sensibilisation à l’internet responsable et à l’éducation au multimédia. Cette activité a été menée en partenariat avec Infor-Jeunes Malmédy (structure d’information jeunesse de la ville).

A cette occasion, il a été réalisé une enquête anonyme auprès des élèves sur leurs équipements, pratiques internet et en mode connecté mobile (téléphone portable) – téléchargeable ici en pdf – avec des résultats éclairants récapitulés sur cette fiche (au format pdf) ; 101 jeunes de 13 ans ont été interrogés :

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Inondations de grande ampleur à Tubize (Belgique) : l'EPN communal en première ligne crée deux espaces en ligne d'information et de solidarité

Vue aérienne des inondations à TubizeLa commune de Tubize en Belgique (située dans le Brabant Wallon) a été l’une des villes les plus touchées du pays, il y a 8 jours, par les inondations. Une bonne partie du territoire de Tubize a connu une montée des eaux impressionnante et durable ce qui a obligé la commune à mettre en place un plan d’urgence de grande ampleur avec centre de crise réunissant les pompiers, secours, la police et les moyens de la ville, et l’aide exceptionnelle de l’armée Belge. De nombreux habitants ont dû être évacués de leurs maisons vers des zones non inondées et en urgence. Des commerces, des entreprises ainsi que l’Hôpital local sont également sinistrés.

Cette mobilisation a été doublée très rapidement par un effort de la commune sur une communication en ligne avec une participation très active de l’Espace Public Numérique de la commune Clic et Tic situé heureusement dans une zone hors du sinistre et donc épargné.

En moins de 24 heures, en coordination avec les autorités communales, les élus et les moyens informatiques disponibles, Domenico Curcio, animateur-responsable de l’EPN a créé deux espaces en ligne d’urgence :

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Mes idées d'animation TIC, blog de scénarios pédagogiques par une animatrice en EPN

Mes idées d'Animations TIC - capture d'écran de la page d'accueil du blogAnimatrice en espace multimédia dans les Côtes d’Armor, Céline possède un blog TumblR : Mes idées d’animation TIC (né en octobre 2010) où elle consigne au quotidien des scénarios d’ateliers, de séances, d’animations informatique et internet (avec ressources attenantes) qui peuvent aider à faire un choix parmi la pléiade de tutoriels, outils, vidéos et idées similaires d’ateliers mis en place dans d’autres EPN (espaces publics numériques).

L’originalité et la qualité du blog Mes idées d’animation TIC est justement de ne pas fournir “en vrac” des ressources mais de mettre en forme des parcours de découverte avec une progression pédagogique aidant à construire ce qui peut constituer la base d’animations pour les publics.

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3 mini-portails thématiques par les espaces multimédia de la Médiathèque de Noisy-le-Sec (93) : Sites généralistes, Sites enfants, Sites Alphabétisation et Français Langue Etrangère

Page d'accueil du site Selection de Sites Internet EnfantsLes trois espaces multimédia (espaces publics numériques – EPN) de la Médiathèque Roger Gouhier de la Ville de Noisy-le-Sec (93) proposent trois sites Web thématiques élaborés et alimentés en ressources par son équipe prenant en compte les préoccupations et besoins des différents publics souhaitant s’initier à l’informatique et à l’internet, créer et partager, rechercher de l’information et découvrir… Trois mini-portails utiles!

Chaque mini-site présente une sélection de sites Web (ou sitothèque) avec des ressources sélectionnées par les bibliothécaires ; des annuaires mis en page en tenant compte des spécificités des publics en terme d’ergonomie, d’une approche ludique et d’un vocabulaire adapté :

Sélection thématique de sites (espace multimédia adultes) : Mini-portail avec page d’accueil dépouillée et mots évocateurs pour cliquer directement sur des ressources en ligne : Dictionnaires/Encyclopédies ; Informatique ; Recherche d’emploi ; Journaux en ligne ; Web pratique… Chaque rubrique propose une très brève description de chaque site. En page d’accueil, deux thèmes se distinguent sur fond bleu : un choix de moteurs de recherche et un choix de services de webmails.

Sélection de sites pour les enfants : Ces sites ont été sélectionnés pour certains par un comité de navigation encadré par le Salon du Livre de Jeunesse (Montreuil) et les autres par les bibliothécaires de Noisy-le-Sec. Cette page d’accueil constitue un point de départ des navigations des enfants dans la salle multimédia jeunesse, ainsi que pour les animations scolaires. Les rubriques y sont présentées sous forme de pastilles de couleur : Nature, Sciences et découvertes ; Le coin des tout-petits ; Droits de l’enfant ; Casse-tête et remue-méninge… Avec une actualisation régulière des ressources.

Sélection de sites Alphabétisation et Français Langue Etrangère : “Ce mini-site est spécialement destinée aux personnes en apprentissage de la langue française. Il donne accès à une sélection de sites consacrés à l’initiation à Internet, l’apprentissage du français et des liens vers des sites qui facilitent la vie quotidienne. Ces sites ont été sélectionnés par l’équipe multimédia de la médiathèque. Ils constituent le point de départ des ateliers menés tout au long de l’année pour les cours d’apprentissage du français de la ville.” 4 rubriques (avec cours et exercices) permettent une progression avec un caractère adapté à chaque niveau : Initiation multimédia ; Débutant ; Intermédiaire ; Confirmé…  Ainsi qu’une rubrique Pratique.

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Comment créer et retenir un bon mot de passe, présentation par les EPN de la Haute-Lesse

logo des EPN de la Haute-LessePierre Lardinois, dynamique animateur des EPN de Daverdisse et Tellin (Haute-Lesse) en Belgique est l’auteur d’une présentation Prezi sur les mots de passe, une préoccupation récurrente pour chaque internaute et pour les publics des espaces publics numériques.

Si “un mot de passe se choisit avec soin, il doit être simple à retenir, mais complexe à deviner” indique-t-il en avant propos de cette ressource pédagogique visuelle qui permet de découvrir comment créer et retenir de bons mots de passe efficients. Continue reading “Comment créer et retenir un bon mot de passe, présentation par les EPN de la Haute-Lesse”