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Comment choisir une tablette tactile ? 10 critères à prendre en compte

tablette tactileLe mensuel 60 millions de consommateurs (Institut National de la Consommation) propose dans son édition de décembre 2011 un essai comparatif de 10 tablettes tactiles. Les tests de l’INC sont basés sur des critères formels et techniques avec des essais d’utilisateurs qui délivrent un classement basé avec une note sur 20 pour chacune des tablettes. Comment choisir une tablette tactile ? 60 millions de consommateurs passe en revue 10 critères, éléments déterminants à prendre en compte pour un achat de tablette tactile. En voici une brève présentation :

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Jumelage entre l'EPN de la Haye-du-Puits (50) et l'EPN de Dissin (Burkina Faso)

EPN de DissinL’Espace Public Numérique de la Haye-du-Puits (50) dispose de deux salles : au collège Etenclin (17 postes Windows avec un accès internet haut débit) et à la Communauté de communes (6 postes Windows 7, 1 poste Linux et 1 iMac, un accès internet haut débit et un accès Wifi). Point d’accès à la téléformation (PAT), il propose notamment des cours de bureautique, des activités d’initiation à Internet, un atelier photo…

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Centre Pompidou : EPN éphémère pour l'exposition Paris-Delhi-Bombay

epn lors de l'expo Paris - Delhi - BombayÀ l’occasion de l’exposition Paris-Delhi-Bombay au Centre Pompidou (Paris)du 25 mai au 19 septembre 2011, le lieu culturel a accueilli au niveau -1 un espace public numérique éphémère (voir notre galerie Flickr consacrée à ce lieu). L’expo a questionné 50 artistes indiens et français qui ont réalisé une production spécifique sur l’une des 6 thématiques suggérées : la politique, l’urbanisme et l’environnement, la religion, le foyer, l’identité et l’artisanat. En écho de ces créations, l’EPN se donnait pour objectif de faire découvrir la culture indienne et l’art contemporain indien sous le prisme de la culture numérique.

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Utilisation des tablettes numériques en contexte pédagogique : déploiement, objectifs, scénarios, évaluation

ipad dans une écoleLa mission TICE du SCEREN-CRDP de Grenoble a mis en place un site utile pour les établissements scolaires (et à plus large échelle les EPN, associations et organisations) souhaitant mettre en place des activités à vocation pédagogiques avec des tablettes : Tablettes numériques – expérimentations pédagogiques. Cet espace en ligne comprend des documents ressources et informations concrètes et pratiques ; des dossiers essentiels et diversifiés pour une approche d’apprentissage (selon des objectifs définis) en utilisant l’outil tablette numérique :

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Livre numérique (dossier thématique) : liseuses, offres du marché, fabrication et pratiques pédagogiques

4 liseuses sur une tableQu’est-ce qu’un livre numérique ? Comment s’équiper pour en lire ? Quel choix opérer ? Quelles utilisations en situation pédagogique ? Les questions ne manquent pas sur l’univers de la lecture et du livre numérique. Le CRDP de Franche-Comté vient de réaliser un dossier sur ces interrogations en dressant un vaste panorama sur ce sujet : Quand le livre devient numérique. Une analyse tout à la fois détaillée, diversifiée et neutre sur cet univers matériel, logiciel, de téléchargements et de pratiques. Ce dossier comporte des liens ressources vers des comparatifs, produits de firmes, dispositifs pédagogiques et possibilités créatives.

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Enfants de 6 à 13 ans : équipement technologique et pratiques numériques (sondage)

Une étude (juillet 2011) établie par le moteur de recherche de shopping Kelkoo (cf. panel sondé et méthodologie à la fin de cet article)  révèle les pratiques d’achat de produits high tech pour les enfants de 6 à 13 ans et d’utilisation d’outils numériques et d’usages en ligne. Voici quelques résultats significatifs de ce sondage :

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Internet en France en 2011 : chiffres et analyse INSEE

logo inseeDans le cadre de ses enquêtes sur les Conditions de vie des ménages (consommation et équipement), l’INSEE (Institut National de la Statistique et des Etudes Economiques) a publié en mars 2011 un dossier sur l’Internet en France au sein des foyers rassemblant des données chiffrées et qualitatives avec une analyse sur l’accès et les pratiques de l’Internet par les habitants : Internet en France en 2011 (INSEE Première N°1340).

Introduit par le constat “Deux ménages sur trois disposent d’internet chez eux“, ce dossier est consultable en ligne à cette adresse avec des données complémentaires, sources, définitions, bibliographie ainsi qu’un zoom sur les graphiques. Les données collectées analysées sont établies jusqu’à la fin 2010. Continue reading “Internet en France en 2011 : chiffres et analyse INSEE”

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Solidarités numériques et politique de la ville: un levier pour réduire les inégalités, livre librement téléchargeable

Couverture du livre“Solidarités numériques et politique de la ville : un levier pour réduire les inégalités” est une publication librement téléchargeable (47 pages, en pdf) proposée par le Ministère de la Ville. Il est le fruit d’une coédition du Secrétariat général du Comité interministériel des villes, de la Délégation aux usages de l’Internet et de l’association Villes Internet. Il dresse différents constats assortis de propositions concrètes.

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