A l’occasion du 65e Congrès de l’Ordre des Experts-Comptables (octobre 2010), l’organisation professionnelle a mis à disposition des acteurs de ce métier et plus largement auprès des internautes, des guides intéressants pour des entreprises et des associations ayant à être sensibilisés sur les apports des technologies en terme de développement économique : Continue reading “3 guides pratiques professionnels : Maîtriser la communication 2.0, Travail collaboratif et Vocabulaire des technologies d'aujourd'hui”
Bonnes pratiques pour améliorer la qualité de sites Web
Depuis quelques années, la liste de bonnes pratiques pour améliorer la qualité de sites Web fournie par Opquast s’est imposée dans l’univers de l’Internet français.
Ce projet coordonné par Elie Sloïm agrège point par point, la description de bonnes pratiques (217 à ce jour) réparties en 21 thématiques et classées par niveau d’importance (de 1 à 3) permettant à toute personne gérant un projet Internet (webmestre, maîtrise d’ouvrage, chef de projet…) de lister ce qui doit constituer des repères efficaces afin que l’internaute puisse, sur un site Web, bénéficier d’une ergonomie et d’une indexation de contenus de qualité… pour mieux trouver le contenu et le consulter aisément.
Les bonnes pratiques Opquast de qualité Web sont disponibles sous la forme d’une liste (avec sélection multi-critères) ou bien via un moteur de recherche interne.
Liste des thématiques des bonnes pratiques : Alternatives ; Code ; Contact ; Contenus ; E-Commerce ; Espaces publics ; Fichiers et multimédia ; Formulaires ; Hyperliens ; Identification ; Internationalisation ; Navigation ; Newsletter ; Présentation ; Serveurs et Performances ; Syndication ; Sécurité et confidentialité ; Tableaux.
A noter que les bonnes pratiques Opquast sont proposées sous une licence Creative Commons CC-BY-SA.
Guide de mesure pour l'intégration des TIC en éducation (UNESCO)
L’UNESCO vient de publier un dossier analysant la littérature sur l’usage des TIC en éducation et le cadre conceptuel de l’élaboration d’indicateurs dans ce domaine (fichier pdf de 137 pages) : “Guide de mesure pour l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation“.
Ce dossier présente une liste élargie d’indicateurs comparables à l’échelle internationale et leurs implications méthodologiques. L’objectif est d’assurer l’utilisation uniforme et l’interprétation cohérente des statistiques sur l’intégration des TIC dans l’éducation.
Le Guide de mesure pour l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation est un document évolutif qui fera l’objet d’améliorations futures, précise l’UNESCO.
Ce document peut servir de référence pour établir des indicateurs d’évaluation pour des pratiques en EPN (Espaces publics numériques).
PDFreaders.org : Liste de lecteurs PDF libres
PDFreaders.org est une liste de lecteurs PDF libres mise à jour par la FSFE (Free Software Foundation Europe). Ces différents programmes permettent de lire et écrire des documents PDF.
Cette liste de lecteurs libres de PDF est indépendante de tous revendeurs. Tous sont des logiciels libres qui respectent vos quatre libertés fondamentales d’utiliser, d’étudier, de partager et d’améliorer ces logiciels.
A propos du PDF et des standards ouverts
Le Format de Document Portable (Portable Document Format – PDF) est un format très utilisé pour publier et diffuser des textes, documents formatés et pouvoir les consulter et.ou les imprimer.
Il en existe de nombreuses versions, certaines peuvent être qualifiées de Standards Ouverts, d’autres sont normalisées par l’ISO et d’autres enfin sont soumis des brevets logiciels.
Le versions basées sur des Standards Ouverts garantissent l’interopérabilité, la concurrence et la liberté de choix. Pour en savoir plus…
Guide d'évaluation de la crédibilité des documents en ligne
L’Evaluation de la crédibilité des documents en ligne est un article de référence proposé par Marc Couture (professeur à Téluq, l’université à distance Université de Québec à Montréal – UQAM, Canada) qui indique une démarche d’évaluation des ressources, de contenus et d’informations publiés et diffusés sur Internet reposant sur une série de critères basés sur des questions (en italique dans le texte) à se poser au sujet de chaque document.
La méthodologie formelle de cette Evaluation de la crédibilité des documents en ligne se décline en une série de critères portent sur 4 éléments principaux :
- la validation, par une organisation reconnue ou par des personnes compétentes, du contenu du document,
- la compétence et(ou) la réputation de l’auteur,
- l’insertion du document dans la littérature spécialisée (livres et articles de revue scientifiques ou savants),
- certains aspects de la forme du document.
A noter, l’évocation d’un cas particulier traité par ce document : les articles Wikipédia.
Pour les EPN (Espaces publics numériques), il s’agit d’une ressource très intéressante s’inscrivant dans une appropriation de l’internet par les publics avec un recul critique nécessaire sur les sources d’information.
Action Innocence lance le Netcode pour responsabiliser les adolescents sur le Web (guide)
La branche française de l’Organisation Non Gouvernementale Action Innocence a développé un outil nouvellement en ligne : Le Netcode (guide gratuit à télécharger, 28 pages, en pdf).
Le Netcode cherche à définir les règles à convenir et comportement à adopter pour surfer en toute responsabilité, prudence et citoyenneté. Harcèlement, humiliation, pornographie, mauvaises rencontres, protection de son image et respect de celle des autres… sont autant de sujets abordés pour que les adolescents profitent pleinement des nouvelles technologies, sans danger.
Le Netcode invite les adolescents à se poser des questions, à développer leur sens critique et leur rappelle que sur Internet, ils ont des droits et des devoir. Formule générique retenue par l’ONG : “Etre adolescent, vivre, aimer, séduire à l’Ere du Numérique. Adoptons le NetCode.”
500 sites web pour réussir à l'école – Edition 2010
En ce mois d’octobre 2010, que ce soit en EPN (Espace public numérique) ou pour les parents, les jeunes, voici une ressource intéressante pour qui souhaite favoriser l’utilisation de l’informatique et de l’internet pour les enfants et adolescents : le guide en ligne 500 sites web pour réussir à l’école.
L’édition 2010 de ce guide en ligne canadien édité par Ecole Branchée (en partenariat notamment avec le Gouvernement du Québec) a fait l’objet d’une actualisation conséquente avec ajout de nouveaux sites et retrait de ressources obsolètes.
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Guide du comité de pilotage en EPN par Manche Numérique
Le Syndicat Mixte Manche numérique, qui coordonne et anime le réseau de Points Public Internet (PPI) du département de La Manche, propose un nouveau dossier, ressource utile dans la gestion de projet d’un espace public numérique : le Guide du comité de pilotage en EPN délivre des conseils pour l’organisation et l’animation de réunions d’un comité de pilotage en espace public numérique. Continue reading “Guide du comité de pilotage en EPN par Manche Numérique”
550 dossiers et guides d'aide de PCAstuces en un seul fichier (sommaire et liens)
PCAstuces, l’un des portails qui comptent dans l’univers des sites dédiés à l’aide informatique (“Astuces et dossiers pour optimiser son matériel et résoudre les pannes” est son crédo annoncé), vient d’avoir la très bonne idée de regrouper l’ensemble des dossiers et guides présents dans cette rubrique au sein d’un même fichier pdf de 72 pages, “Sommaire des Dossiers & Guides PC Astuces“, soit plus de 550 dossiers avec accès direct par un simple clic (actualisation datant du 9 octobre 2010) : une ressource très utile pour trouver de l’aide sur le fonctionnement d’un ordinateur, l’Internet, de nombreux logiciels. Continue reading “550 dossiers et guides d'aide de PCAstuces en un seul fichier (sommaire et liens)”
Ma vie en numérique : construire son identité numérique (MémoTice du CRDP de Versailles)
La Mission TICE du Centre Régional de Documentation Pédagogique (CRDP) de l’Académie de Versailles vient de publier un nouveau MémoTice : “Ma vie en numérique” (téléchargeable ici en pdf). Cette brochure à vocation pédagogique (présentée sous un format A4 plié prévu pour une impression recto-verso) offre des pistes pour les jeunes afin de maîtriser leur identité numérique en ligne et de prendre des précautions indispensables notamment en matière d’utilisation des réseaux sociaux. Continue reading “Ma vie en numérique : construire son identité numérique (MémoTice du CRDP de Versailles)”