61 vidéos pour apprendre à utiliser Scratch, langage de programmation et 46 vidéos de défis Scratch à relever… Ce sont des activités en libre accès pouvant être utilisées dans le cadre du nouveau thème d’enseignement “Algorithmique et programmation” introduit dans le nouveau programme de Mathématiques niveau collège (2016) mais aussi utiles pour des animateurs multimédia en EPN.
Ces vidéos pédagogiques ont été réalisées par Christophe Béasse, enseignant de mathématiques dans un collège de Lamballe (22) et coauteur de plusieurs manuels de Maths.
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Communiquer avec des emoji : Fiche pratique
La communication en ligne par emoji (pictogrammes nés au Japon) est de plus en plus répandue. Associés aux textes, les emoji ne sont pas une expression générationnelle qui touchent seulement les enfants, adolescents et jeunes adultes. Les internautes et les mobinautes sont les acteurs de cette façon de s’exprimer.
Ces petits pictogrammes (ou smileys) proposent une communication simplifiée qui dépasse les barrières de la langue et peuvent remplacer certains mots, ressentis, noms de marque, personnalités, pays, personnages…
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33 nouveaux MOOC pour se former au Web, au numérique, au code et à l'innovation
Les MOOC (Cours en ligne ouvert et massif) ou FLOT en français (Formations en ligne ouverte à tous) constituent une nouvelle façon gratuite de comprendre, d’apprendre et de se former à distance via la production de contenus, l’agrégation de ressources et une participation active en mode collaboratif. Les MOOC sont aussi utilisés par les animateurs multimédia et les usagers des EPN (espaces publics numériques) pour se former.
NetPublic liste 33 nouveaux MOOC en cette rentrée 2014 proposés pour se former au Web, au numérique, au code et à l’innovation qui débutent en septembre, octobre ou novembre.
De quoi se perfectionner dans bien des champs de connaissances et de compétences :
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Comprendre et apprendre le HTML : Module pédagogique complet pour les enfants et débutants
Comment comprendre et apprendre le HTML, format de données conçu pour représenter les pages Web ? Comment le présenter aux enfants, adolescents et néophytes du Web ? La chaîne en ligne FranceTV Éducation propose en libre accès un module pédagogique de plusieurs épisodes pour apprendre ce qu’est l’HTML et comment on s’en sert : Le HTML par lui-même (épisode 1) et Le HTML par lui-même : Les bases du HTML (épisode 2).
cHTeMeLe : jeu éducatif pour apprendre le HTML5
cHTeMeLe est un jeu éducatif et collaboratif de plateau pour apprendre le langage HTML5 distribué sous licence Creative Commons CC-BY-NC. Ce projet est certifié HTML5 et dispose de la colorisation syntaxique intégrée. But de ce jeu qui a pu être créé et lancé grâce à la contribution financière d’internautes : “créer la page HTML avec les cartes que vous avez en main… le jeu se joue de 2 à 5 joueurs et chacun endosse le rôle d’un navigateur (Firefox, Chrome, Safari, Opéra, IE). Posez vos cartes balises en respectant les standards du web et accumulez les points. Jouez les cartes “évènements” afin de gêner les autres navigateurs (crash, bug flash, etc.) ou de vous aider dans la course à la construction de la page.”
cHTeMeLe est un projet coordonné par Olivier Chambon, développeur Web avec des illustrations de Pascal Mabille. Le jeu est en libre téléchargement à cette adresse.
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20 choses à savoir sur les navigateurs et Internet
La firme Google a traduit en français son guide (paru à l’automne 2010) ; 20 Things I Learned about Browsers and the Web en 20 choses à savoir sur les navigateurs et Internet (65 pages). Présenté sous la forme d’un livre illustré (par Christoph Niemann) en HTML5, ce guide informatif fait la part belle au navigateur Google Chrome tout en présentant Internet aussi bien dans sa structure que ses applications, langages et avenir. Il est aussi question de la sécurité des navigateurs et des innovations Internet (cloud computing…) ; un ouvrage instructif et volontairement didactique avec des liens externes.
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