NetPublic a identifié 3 façons de trouver des logiciels libres équivalents à des logiciels propriétaires ; une démarche utile et porteuse de sens en EPN (espace public numérique) pour les animateurs multimédia, les publics et bien entendu pour les internautes et mobinautes.
36 outils pour rechercher efficacement sur le Web
Doc TICE, site des documentalistes de l’Académie de Besançon a eu la bonne idée de regrouper dans un seul et même article une sélection de moteurs de recherche, plateformes, services cartographiques, annuaires et projets encyclopédiques pour rechercher sur le Web : Avec quels outils doit-on chercher sur le Web ?
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Faire une recherche sur Internet, ça s'apprend! Méthodologie en 6 étapes et site dédié
Faire une recherche, ça s’apprend! Ce site rare est entièrement consacré à la recherche d’information sur Internet : un effort rare, une réalisation de Martine Mottet, enseignante chercheuse en Sciences de l’éducation à l’Université de Laval au Québec.
Ce professeur dédie un site entier à la formation à la recherche d’information en bibliothèque et sur le Web, avec la spécificité de s’adresser aux jeunes publics, aux enseignants, aux familles… et aussi aux animateurs multimédia. Cet espace en ligne s’inscrit dans le cadre de l’éducation au numérique et d’un apprentissage pensé en mode pédagogique.
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Comment fonctionne Google ? Quelles traces laissons-nous sur le Web ? 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir
Gaëlle Sogliuzzo, professeur-documentaliste en lycée à la Cité Scolaire Beaumont (Redon, 35) a conçu un portfolio très intéressant de séquences et expérimentations pédagogiques sur la culture de l’information et des médias.
Cet enseignant propose une approche participative de l’éducation au numérique avec 2 axes de travail formalisés. Pour chaque séquence, un ensemble de documents pédagogiques en libre accès : document de préparation de séance, fiches et documents élèves, exercices et corrigés et documents de synthèse.
Des dossiers complets (avec infographies, explicitations, quizz…) pour développer des activités dans le cadre scolaire, en formation ou en espace public numérique (EPN).
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Data : Bibliothèque numérique de 14 000 ressources éducatives libres en français
Il est à noter le lancement de Data, une bibliothèque numérique de ressources éducatives en français qui comprend à ce jour près de 14 000 ressources libres pour les enseignants mais également les familles et les apprenants.
Après plus de 10 ans de travail, l’association Abulédu-fr en partenariat avec la société Ryxéo et des partenaires et institutionnels ont rassemblé et capitalisé ses ressources sous licence libre sur un même site dédié.
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32 tutoriels et fiches pratiques Internet : débutants, logiciels, matériel, retouche d'image (EPN Atelier multimédia de Brest)
L’Atelier Multimédia, EPN des bibliothèques de Brest, propose un nouveau site avec une innovation notable : les usagers peuvent désormais s’inscrire à distance (via un formulaire à compléter) aux différentes initiations proposées : ranger et nettoyer son ordinateur ; Gimp ; cloud computing ; Google Drive ; Gmail…
Le lieu d’accès public accompagné à l’Internet a également repensé son espace de fiches pratiques et tutoriels en libre accès et au téléchargement pour les internautes et les mobinautes :
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Supports de cours Internet : alternative à Google, choix de navigateur, paramétrage Facebook (Médiathèque de Roubaix)
C’est une nouveauté offerte par la médiathèque de Roubaix : le pôle multimédia et la salle multimédia (espace public numérique du lieu culturel) propose, outre un programme d’initiation à l’informatique et à l’Internet, des supports de cours thématiques relatifs aux ateliers mis en place au sein de l’espace public numérique.
Ces dossiers présentent non seulement des instructions pas à pas pour maîtriser des outils Web, mais également des questions pour réfléchir aux pratiques et des ressources pour approfondir les sujets et se documenter.
Campagne visuelle choc pour l'égalité des sexes… en ligne et dans la vie
L’ONU vient de lancer une campagne qui mesure le sexisme des internautes à travers les recherches qui s’effectuent sur le moteur de recherche Google. En analysant, l’auto-complétion de Google via le début de requêtes comme “les femmes doivent”, les fins de phrases s’avèrent pour le moins conservatrices : “elles travailler” , “faire le ménage”… En indiquant “les femmes ne doivent” dans le célèbre moteur de recherche, les suites suggérées sont “pas voter”, “pas travailler”… Ces réponses correspondent aux phrases les plus recherchés par les internautes.
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Comment initier à Google et Google Images de façon critique : dossier
Docs pour Docs, portail des documentalistes de CDI délivre 2 dispositifs pédagogiques sur les outils Google avec un recul critique rare sur la firme de Mountain View en Californie et aussi une utilité soulignée des applications.
Ces 2 séquences montrent combien Google veut se “montrer” indispensable aujourd’hui dans un apprentissage de l’Internet mais aussi comment utiliser les services de la société américaine tout en ayant conscience qu’il existe des alternatives et une façon différente d’appréhender le Web.
Chacun de 2 dispositifs inclut des tableaux d’analyses, des exemples et des liens ressources pour aller plus loin :
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Comment valider l'information sur Internet ? Méthodologie
Le journaliste plurimédia Cyrille Franck a réalisé un dossier pour des lycéens (dans le cadre de la 24e semaine de la Presse et des Médias dans l’Ecole) : Comment valider l’information à l’heure du Web et des réseaux de 35 diapositives (cf. ci-dessous).