Jacques Cool, technopédagogue au Canada, livre sur son blog L’espace à Zecool une analyse de l’apprentissage (savoir-faire et savoir être) à l’heure du numérique. Comment l’Internet redéfinit la relation de l’apprenant à l’enseignant – formateur – animateur ? Qu’est-ce qui change aussi bien dans les rôles respectifs et dans les modalités de transmission du savoir ?
Ateliers numériques innovants : 2 portails thématiques avec séquences pédagogiques
De nombreux EPN (espaces publics numériques), établissements scolaires, bibliothèques sont à la recherche de renouvellement dans leur offre d’ateliers d’initiation auprès des publics. De nouveaux outils comme les smartphones, les tablettes et les objets connectés irriguent de plus en plus la vie quotidienne et demandent un effort d’apprentissage souvent conséquent auprès des citoyens de tous les âges.
Adaptés aux jeunes et visant avant tout la créativité, l’élaboration collaborative et participative, deux portails proposent des séquences pédagogiques autour de ces matériels mobiles avec une explicitation formelle de chaque activité : ses objectifs, son déroulé, un retour sur expérience, des exercices et exemples ainsi que la présentation de réalisations finales.
Animateurs multimédia et formateurs peuvent explorer ces 2 sites attachés très fortement à la pédagogie, à l’acquisition de savoirs et de compétences :
Open Education Europa : Plus de 300 MOOC répertoriés
Open Education Europa, portail de la Commission européenne consacré à l’éducation ouverte européenne, lancé en septembre 2013 propose 3 rubriques particulièrement intéressantes pour les animateurs multimédia en EPN, les apprenants et les internautes/mobinautes :
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4 compétences majeures en éducation aux médias et au numérique : document de référence
Quelles sont les compétences essentielles en éducation aux médias ? Le Conseil Supérieur de l’Education aux Médias (CSEM) de la Fédération Wallonie-Bruxelles a publié le 10 octobre 2013 le document de référence : Les compétences en éducation aux médias : un enjeu éducatif majeur (cadre général) (en pdf, 38 pages).
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CyberPack : Développer la créativité numérique avec un logiciel libre et une mallette pédagogique gratuite
Comment faciliter l’éveil à la créativité numérique ? L’Université de Mons (Belgique) lance CyberPack, une mallette pédagogique gratuite sur cette thématique à partir de l’utilisation du logiciel gratuit et libre : Processing.
Objectif de ce dispositif : développer la créativité des publics à travers la mise en oeuvre de projets basés sur les technologies utilisées quotidiennement par les jeunes et étudiants : son, image, 3D, Web, Twitter, Facebook, Kinect, etc.
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Apprendre à l'ère du numérique : Repères
Qu’est-ce qu’apprendre à l’ère du numérique ? Question qui passionne bien des pédagogues, enseignants, chercheurs et animateurs multimédia en EPN (espace public numérique).
Professeur d’Histoire-Géographie et chargé de mission FOAD (Formation Ouverte à Distance), Jean-François Tavernier propose un blog ressource très intéressant qui comprend des billets sur des dispositifs pédagogiques innovants avec les MOOC, une pédagogie ouverte et hybride, l’écriture hypertextuelle…
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Aides financières au numérique artistique et culturel en France (2013)
Ce dossier de synthèse réalisé par Jean-Christophe Théobalt, Chargé de mission numérique au Ministère de la culture et de la communication (jean-christophe.theobalt@culture.gouv.fr) dresse un récapitulatif réactualisé des aides financières au numérique artistique et culturel en France. Il est mentionné toutes les dates limites de dépôt disponibles pour l’année 2013, y compris celles qui sont déjà passées, car cela éclaire le mode de fonctionnement des différents dispositifs.
Ce récapitulatif sera réactualisé en cours d’année afin d’intégrer progressivement des dispositifs et des aides pour lesquels aucune information n’est actuellement disponible en ligne, mais qui devraient être opérationnels d’ici la fin de l’année.
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Michel Serres : l'innovation et le numérique (conférence)
Le 29 janvier 2013, au grand amphithéâtre de La Sorbonne (Paris), le philosophe et penseur Michel Serres a délivré une conférence passionnante sur le thème : “l’innovation et le numérique” : vidéo à consulter à cette adresse.
Cette conférence a été prononcée dans le cadre du lancement du Programme Paris Nouveaux Mondes, l’Initiative d’excellence du Pôle de recherche et d’enseignement supérieur “hautes études, Sorbonne, arts et métiers”(Pres héSam).
En 47 mn, Michel Serres explicite la révolution numérique en cours en débutant par une définition du mot ordinateur, notre rapport renouvelé au corps, au temps et à l’espace. Il dresse aussi une historicité des techniques pour introduire les “bouleversements” numériques.
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Appel à projets Etat : Economie Sociale et Solidaire : Financement pour des projets numériques
Dans le cadre des investissements d’avenir, Le ministère de l’Economie et des Finances informe que la Caisse des dépôts lance, pour le compte de l’Etat, un appel à projets (AAP) dans le cadre de l’action « Financement de l’économie sociale et solidaire (ESS) » valable pour une durée de 4 mois à compter du 10 janvier 2013. Cet AAP est destiné à financer des projets dans quatre secteurs porteurs d’innovation et d’emplois :
- la santé et les services à la personne ;
- le numérique ;
- la mobilité durable ;
- l’éco-construction et l’habitat coopératif.
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Délégation aux usages de l'Internet : nouveau site avec 6 projets et programmes présentés
La Délégation aux usages de l’Internet (DUI) qui coordonne notamment les projets NetPublic et NetEmploi propose une nouvelle version de son site Web.
Rattachée au Ministère chargé des PME, de l’Innovation et de l’Économie Numérique et au Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, la DUI présente un volet d’actions regroupé sous l’intitulé : “l’Internet pour tous et l’Internet de demain”.
Ce site remanié de A à Z permet de découvrir les différents projets et programmes portés actuellement par la Délégation aux usages de l’Internet :