Faire entrer l'Ecole dans l'ère du numérique : stratégie présentée par le Ministère de l'Education nationale

ecole ere numeriqueFaire entrer l’Ecole dans l’ère du numérique. Vincent Peillon, ministre de l’Éducation nationale, a présenté la stratégie pour le numérique à l’École en présence de Fleur Pellerin, ministre déléguée chargée des petites et moyennes entreprises, de l’innovation et de l’économie numérique, jeudi 13 décembre 2012.

Transmettre des savoirs à des enfants qui évoluent depuis leur naissance dans une société irriguée par le numérique et donner à chacun les clés pour réussir dans sa vie personnelle, sociale et professionnelle future nécessitent en effet de repenser en profondeur notre manière d’apprendre et d’enseigner ainsi que le contenu des enseignements.

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iPad et iPhone en contexte pédagogique : 3 formations en ligne et un site de ressources (par l'UQAC)

ipad retinaL’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) a créé en ligne un espace pédagogique dédié aux tablettes : le club iPad UQAC qui se veut un espace d’information et de formation pour les enseignants, les étudiants et le personnel administratif pour maximiser l’utilisation de l’iPad dans un objectif d’enseignement et de vie quotidienne.

Le Club iPad est un site participatif où il est recensé des dizaines d’applis utiles (recherche par catégories et par nuage de mots-clefs. Celles-ci sont classées par domaines d’enseignements avec 2 rubriques importantes enseignement et vie pratique.

Chaque internaute peut proposer une trouvaille (application ou accessoire) à ajouter au site. Un forum d’échange est également à disposition.

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6 calendriers de l'Avent ludo-pédagogiques

calendrier de l'aventEduca.ch (institut suisse spécialisé dans les questions touchant aux technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement) propose de découvrir 6 calendriers de l’Avent pour les enfants, des découvertes à dominante ludique et pédagogique. Ces modules permettent d’apprendre à travers des jeux, des histoires et des idées interactives. Il y est question de mathématiques, de lecture et d’écriture, de découverte, de sports, développement durable ou encore de chansons.

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Rechercher sur le Web : fiche pratique et infographie moteur de recherche

recherche d'information sur internetRechercher sur le Web… Cela s’apprend. Claire Cassaigne, professeur-documentaliste au collège Gérard Philipe (Paris) et auteure du blog Fenêtre Sur (“Mutualisation, tutoriels, veille pour prof-docs et étudiants 2.0”) a réalisé une fiche outil pratique (dépliant 6 volet) : rechercher sur le Web (Internet) librement téléchargeable (2 pages, en pdf) qui délivre des clés d’action sur cette thématique.

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Scribus : 13 guides pour apprendre à utiliser le logiciel libre de PAO

logiciel scribusEn janvier 2012, NetPublic.fr informait de la sortie du logiciel libre de PAO Scribus 1.4. Scribus constitue une alternative sérieuse aux logiciels propriétaires de publication assistée par ordinateur Adobe InDesign et QuarkXPress.

Voici des guides pour apprendre à utiliser Scribus 1.4 et ainsi faciliter la prise en main de cette application libre pour mettre en page un journal, une brochure, un dépliant, une carte postale… Les possibilités à explorer sont multiples pour peu que l’on maîtrise le logiciel à minima :

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Formation des animateurs des EPN Espaces WebOCentre (Région Centre) : dispositif complet technique, pédagogique et organisationnel

Les animateurs multimédia des EPN labellisés par la Région Centre : Espaces WebOcentre ont accès depuis la rentrée 2012 à un dispositif complet renouvelé de formation sous la forme d’un cycle ou bien par module organisé dans les locaux du Centre d’Etude et de Formation à l’Internet et au Multimédia (CEFIM) à Tours.

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Comment illustrer efficacement un article en ligne : dossier

puissanceComment illustrer un article en ligne ? La question se pose de plus en plus aujourd’hui à l’heure où l’image possède très souvent plus d’impact qu’un contenu textuel sur un site ou un blog. Des conseils concrets sont délivrés au sein du nouvel article-dossier écrire pour le web, illustrer son article figurant sur le site des documentalistes de l’Académie de Besançon.

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3 guides d'utilisation : Google+, Gtalk, moteur de recherche Google

googleLa Commission scolaire de la Seigneurie-des-Milles-Iles – direction du service des technologies de l’information (Québec, Canada) a mis en ligne sur son portail 3 tutoriels de prise en main d’outils Google à destination des enseignants et des élèves.

Avec un vocabulaire adapté et un effort didactique conséquent, ces 3 documents pédagogiques visent l’autonomie des jeunes publics et des professionnels de l’éducation quant à l’apprentissage d’outils de la firme Google.

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Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 (dossier)

clavierL’Institut Français de l’Éducation publie un dossier complet d’actualité veille et analyses (n°79, novembre 2012) intitulé Pédagogie + Numérique = Apprentissages 2.0 (21 pages, en pdf).

Questions centrales de ce document : quelle est l’efficacité du numérique en terme d’impact pour les apprentissages ? Y a-t-il une motivation renouvelée chez les apprenants ? Quelles solutions technologiques peuvent soutenir efficacement les apprentissages, et quelle pédagogie doit être mise en place pour profiter pleinement des possibilités offertes par le numérique ?

Le dossier a été coordonné par Rémi Thibert (chargé d’études et de recherche à l’IFé).
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Prezi : tutoriel et guide d'utilisation

logo preziPrezi, outil de création de présentations interactives à partir de canevas de diapositives traditionnelles (fichiers Microsoft PowerPoint ou OpenOffice Presentation) se démarque par la possibilité d’ajouter textes, images, audio et vidéo à ses présentations ; une façon différente de donner à voir et de dynamiser des visuels avec effets pour des apprenants en contexte pédagogique (par exemple dans des séquences d’initiation en EPN). Thierry Roy propose un didacticiel : Tutoriel Prezi v3 en français (actualisé en novembre 2012).

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