Le réseau Ratice Loire (42), qui rassemble des animateurs multimédia d‘espaces publics numériques (EPN) et structures réfléchissant sur leurs pratiques dans une démarche de qualité, est l’auteur d’un document ressource collaboratif concernant la lecture sur écran. Ce dossier intitulé Introduction à la lecture sur écran (librement consultable en ligne) est amené à évoluer en fonction des contributions des acteurs de ce réseau, notamment les personnes testant actuellement des dispositifs de lecture numérique : liseuses, tablettes et smartphones. Continue reading “Introduction à la lecture sur écran : dossier de ressources (réseau Ratice Loire)”
Guide de l'iPad pour l'enseignant
Professeur d’Histoire-Géographie dans un collège du Nord (59), Ghislain Dominé est l’auteur du Guide de l’iPad pour l’enseignant, un fascicule de 15 pages consultable gratuitement en ligne sur le blog de son rédacteur ou téléchargeable en pdf à cette adresse. Continue reading “Guide de l'iPad pour l'enseignant”
iPad en contexte pédagogique : 4 fiches pratiques et 17 tutoriels vidéo
Dans le cadre de l’opération Ordicollège Corrézienne visant à doter les élèves de 6e et tous les professeurs de collège du département d’une tablette tactile Ipad, le CRDP de Corrèze met à disposition des pistes de travail, des ressources et des applications pouvant être utiles dans le cadre de l’usage qu’il en est fait au collège et à la maison via un blog dédié : Accompagnement de l’opération iPad Ordicollège que nous avons déjà évoqué sur NetPublic.fr.
Depuis peu, ce même blog propose des tutoriels via une rubrique dédiée pour accompagner les apprenants et les enseignants dans la prise en main de la tablette numérique iPad et de quelques applications (des tutoriels sur l’Ipad). Continue reading “iPad en contexte pédagogique : 4 fiches pratiques et 17 tutoriels vidéo”
Apprentissage mobile (M-learning), dossier pédagogique du Serveur suisse de l'Education
Educa.ch, serveur suisse de l’Education (soutenu par la Confédération Suisse) propose un nouveau dossier pédagogique sur l’Apprentissage mobile (M-learning) dans un contexte scolaire. Ce guide peut également s’avérer pertinent pour les EPN (espaces publics numériques).
Non seulement, le téléphone mobile est devenu un compagnon au quotidien mais ce type d’outil est également très répandu chez les adolescents et les jeunes. Le téléphone s’affranchit de plus en plus de sa simple utilisation d’ “appel téléphonique” pour se connecter à internet, utiliser des applications, écouter de la musique, consulter des vidéos, jouer et bien sur envoyer des SMS. Continue reading “Apprentissage mobile (M-learning), dossier pédagogique du Serveur suisse de l'Education”
iPad et pédagogie, blog par le CRDP du Limousin
iPad et pédagogie, c’est le nom d’un blog créé récemment et animé par le Centre Régional de Documentation Pédagogique du Limousin (CRDP). Cette initiative est liée à l’opération Ordicollège (Conseil Général de la Corrèze) qui vise à doter les élèves de 6e et tous les professeurs de collège d’un Ipad.
Rechercher des pistes de travail, des ressources et des applications pouvant être utiles dans le cadre de l’usage qu’il en sera fait au collège et à la maison constituent donc les grands objectifs de ce site Web.
Le blog iPad et pédagogie mentionne des applications catégorisées par disciplines (Français, Géographie, Histoire, Langues, Lectures, Mathématiques) et par coût (Gratuit, Payant, Version limitée) sans oublier l’Education aux médias, des applications ludo-éducatives et des utilitaires. Chaque article fait l’objet d’une brève description de l’application.
Un moteur de recherche interne ainsi qu’une recherche par mots-clés complètent une consultation par catégories. Plusieurs dizaines d’applis y sont déjà recensés.
Les internautes sont invités à participer aux recherches, à imaginer des usages, des ressources sur cet outil. Pour les EPN (espaces publics numériques), ce blog constitue un espace Web de référence sur les applications pour tablette.
Wiki iPods, iPhones et iPads dans l'éducation
Consultante néo-zélandaise dans le champ des TICE depuis 1987, Jacqui Sharp a créé un wiki de référence (en anglais) pour qui souhaite mettre en place des activités avec iPods, iPod Touch, iPhones et iPads dans le domaine de l’éducation… Et par extension qui peut vivement intéresser des EPN (espaces Publics numériques) travaillant sur ces thématiques : iPods, iPhones and iPads in Education. Continue reading “Wiki iPods, iPhones et iPads dans l'éducation”
Exposition Dessins sur iPhone et iPad "Fleurs fraîches" par David Hockney à la Fondation Pierre Bergé – Yves Saint Laurent (Paris)
Du 20 octobre 2010 au 30 janvier 2011, la Fondation Pierre Bergé – Yves Saint Laurent consacre sa 14e exposition à l’artiste britannique David Hockney : “Fleurs fraîches”. Sont proposées à cette occasion une quarantaine d’oeuvres récentes réalisées par l’artiste sur iPhone et iPad.
Il s’agit là d’une innovation artistique en terme de support et de création présentée dans une fondation parisienne. Les nouvelles créations numériques de David Hockney “Fleurs fraîches” sont travaillées et présentées à travers trois supports : iPhone, iPad et projections numériques. L’exposition respecte le concept original voulu par l’artiste : des images lumineuses et colorées sur support écran.
Guide des usages pédagogiques de l'iPad et création d'un Espace Tablettes Numériques à Boulogne-Billancourt (92)
Initiative largement relayée ce matin dans la Presse quotidienne, le Conseil Général des Hauts-de-Seine (92) a offert – pour la rentrée – à chaque collège du département deux iPads et une borne Wifi. Ces iPads ont préalablement été testés par des collégiens. Les tablettes iPad signées Apple sont mises à disposition dans les CDI (Centre de Documentation et d’Information) afin de favoriser le développement de nouvelles pratiques pédagogiques et des dispositifs TICe d’apprentissage en situation de mobilité.
Le CDDP 92 (Centre départemental de Documentation Pédagogique à Boulogne-Billancourt) va former les élèves et enseignants à l’utilisation de l’iPad dans un contexte pédagogique. Continue reading “Guide des usages pédagogiques de l'iPad et création d'un Espace Tablettes Numériques à Boulogne-Billancourt (92)”