Guides pratiques Facebook et Twitter pour les préfectures, institutions et collectivités locales

facebooktwitterMi-février 2015, le Ministère de l’Intérieur a publié avec l’aide du SIG (Service d’information du Gouvernement) 2 guides destinés à l’utilisation en mode stratégique des réseaux sociaux Facebook et Twitter pour les préfectures, ceci afin d’affirmer leur présence numérique sur le Web.
Ces ressources ont été mises en ligne et éditées par le SIG. Elles figurent avec d’autres outils de présence numérique sur le blog SIGLab : cf. le dossier Réseaux sociaux & Préfectures : Comment la communication territoriale se numérise.

2 dossiers pratiques

En fait, ces 2 dossiers pratiques exhaustifs peuvent également servir aux institutions et collectivités qui souhaitent se lancer sur les réseaux sociaux avec méthodologie, bonnes pratiques et avec des conseils concrets pour agir.
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Créez le fablab de votre collectivité : Nouvelle formation CNFPT

fablabC’est une nouveauté et non des moindres. Le CNFPT (Centre National de la Fonction Publique Territoriale) propose une nouvelle formation : Créez le fablab de votre collectivité (1re édition) du 12 au 14 octobre 2015, en partenariat avec le fablab du Carrefour Numérique2 (Cité des Sciences et de l’Industrie, Paris).
Ce stage de formation à destination des fonctionnaires territoriaux, élus (et personnels bénéficiant des formations du CNFPT) se déroulera au Carrefour Numérique2.
Ce stage peut donc notamment bénéficier à des animateurs multimédia exerçant en espaces publics numériques dépendants de communes, communautés de communes, départements et conseils régionaux.
Les personnels intéressés peuvent se pré-inscrire dès aujourd’hui via la plate-forme de leur centre de gestion (important : code de la formation à indiquer : G2FL0).
Nota Bene : suite au succès du nombre d’inscrits à ce stage, le CNFPT pourra ouvrir une 2e session voire une 3e session de formation en 2015. Il est donc important de se pré-inscrire et de ne pas tenir compte du nombre d’inscrits déjà affichés en ligne.
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Le Réseau des Emplois d'Avenir Numériques PACA lancé le 13 mars 2015

emploisavenirLe 13 mars 2015, sera lancé Réseau des Emplois d’Avenir Numériques (REAN PACA) à l’Hôtel de Région à Marseille réunissant les Emplois d’avenir numériques, tuteurs, ERIC (espaces publics numériques en Région PACA) et acteurs de la médiation numérique, partenaires intervenant auprès des jeunes.
La Région Provence-Alpes Côte d’Azur s’est positionnée aux côtés de l’Etat pour accompagner le déploiement du dispositif Emploi d’Avenir Numérique en région en s’appuyant sur ses partenaires, notamment l’association ARSENIC.
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Fête de l'Internet 2015 : INNOVER, CRÉER, PARTAGER

Logo Fête de l'Internet 2015La Fête de l’Internet 2015 aura lieu du 21 mars au 21 juin 2015 dans toute la France

La thématique retenue est : « INNOVER, CRÉER, PARTAGER ».
Cette année la Fête de l’Internet change de format : elle durera tout le printemps et se terminera avec la Fête de la Musique le 21 juin, au bénéfice de la valorisation des musiques électroniques.
Elle aura lieu ainsi en parallèle avec le Printemps du Numérique qui existe déjà à Montréal aux mêmes dates.
Elle intègre “la semaine de la presse et des médias” organisée par le CLEMI du 24 au 29 mars 2014 ainsi que “Libre en Fête” organisé par APRIL autour du 21 mars.
Elle permettra des inaugurations et des événements en dehors de la période de réserve des élections cantonales et pourra bénéficier d’une météo clémente pour pour encourager à la mobilité les EPN, les InfoLabs, les Tiers-lieux et tous les lieux de Médiation numérique autour d’accueils  en plein air (“open-bidouilles camps”, cartoparty…).
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Revitaliser les Espaces Publics Numériques : Recommandations du Conseil Economique, Social et Environnemental (CESE)

ceseLors de la séance du 13 janvier 2015, le Conseil Economique, Social et Environnemental (CESE) a présenté et a voté à l’unanimité le projet d’avis de la section de l’éducation, de la culture et de la communication (présidée par M. Philippe da Costa, par M. Eric Peres) sur les données numériques : un enjeu d’éducation et de citoyenneté suite à une autosaisine. Consulter la note de synthèse de l’avis (en pdf).
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26 guides pratiques pour apprendre avec le numérique (par Solid'R Net)

solidaireLe programme Solid’r net qui agit sur l’ensemble du département des Deux-Sèvres (à l’initiative du Conseil Général) agit depuis plusieurs années pour renforcer les espaces multimédias (EPN) sur son territoire en donnant la priorité au développement des usages des personnes qui en sont les plus exclus.
L’accompagnement et la formation viennent enrichir l’offre d’accueil proposée avec 2 objectifs :

  • Favoriser l’accès au numérique et à ses usages par l’équipement, la connexion et la formation.
  • Renforcer l’accès à la connaissance en accompagnant le développement des pratiques et la diffusion des savoirs.

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A Pau, EPN et FabLab unissent leur force pour faire découvrir la fabrication numérique

fablabMIPS, c’est le nom du nouveau fablab de Pau porté l’association PauLLA avec l’aide de partenaires : la Communauté d’Agglomération de Pau Pyrénées (local, machines numériques, petit outillage et consommables), l’Université de Pau et des Pays de l’Adour (mise à disposition de 10% du temps de travail d’un ingénieur en électronique) et Innovate.

Ce fablab est un projet qui s’inscrit dans le cadre de l’évolution de l’EPN – Cyber-base Pau-Pyrénées (4 rue Despourrins) avec des ateliers FabLab associés pour cette rentrée (découverte d’Arduino ; premiers pas en modélisation 3D ; dessiner en vectoriel pour graver ou découper…).

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13 chartes d'utilisation des réseaux sociaux par des institutions et services publics

mediassociauxDe plus en plus d’institutions et de services publics se dotent de chartes pour l’utilisation des réseaux sociaux. Ces documents didactiques informent les fonctionnaires et les employés sur la responsabilité de leur prise de parole en ligne tout comme la capacité donnée aux usagers, publics cibles de composer des articles/statuts, commentaires, annotations, rediffusions de messages… Et aussi sur l’utilisation de médias comme les images, la vidéo dans ce contexte.

Responsabilité, bienséance, capacité et habilitation de réponse ou non aux internautes et aux mobinautes interrogent tout comme les modalités d’une expression en ligne. A poser aussi et à réfléchir en amont : quel est l’objectif de la présence sur des réseaux sociaux numériques de l’institution pour quel projet ? Quels dialogues et échanges, réponses avec les mobinautes et internautes ?

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Promeneurs du Net : Ecoute et échange avec les jeunes, en ligne (EPN de Cerisy-la-Salle)

educationaunumeriqueA l’EPN de Cerisy-la-Salle (dans la Manche), il y a bien évidemment tout au long de l’année des ateliers in situ au sein du lieu d’accompagnement… Mais également un rendez-vous en ligne pour les jeunes intitulé “Les promeneurs du Net”. Il s’agit d’un dispositif innovant du Conseil Général de La Manche et de la Caisse d’Allocations Familiales en partenariat de la Maison des Adolescents de St-Lô qui mobilisent un réseau plus de 50 acteurs locaux : animateurs multimédia en EPN… Voir ce reportage de TVManche à la naissance du projet en 2012 : Les promeneurs du Net (6 mn).

Inspiré d’un programme suédois (“Nätvandrarna”), les 2 animatrices de l’EPN Aurélie et Frédérique consacrent plusieurs heures chaque semaine à être “promeneuses du Net”. Un statut en ligne sur Facebook indique qu’elles sont disponibles pour les jeunes :

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Débarquement du 6 juin 1944 et bataille de Normandie : Les collégiens de Saint-James créent un mensuel avec l'EPN

saintjamesDans le cadre du 70e anniversaire du débarquement des troupes alliées (6 juin 1944) sur les plages normandes et de la mémoire de la Bataille de Normandie, le dynamique Espace public numérique du Canton Saint-James (dans La Manche) travaille depuis des mois avec les collèges de Saint-James privé (L’Immaculée Conception) et public (Le Clos Tardif) pour élaborer un journal mensuel.

Les élèves participent à la préparation des articles, à leur rédaction ainsi qu’à la mise en page de cette publication.

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