Just another WordPress site
L’Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis créée l’événement pour cette rentrée universitaire avec 2 salles EPN (Espaces Publics Numériques) dans les bibliothèques du Mont-Houy et des Tertiales pour les publics. Ces lieux accompagnés sont ouvertes du lundi au vendredi de 9h à 17h.
Continue reading “Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis : 2 EPN ouverts”
L’Evaluation de la crédibilité des documents en ligne est un article de référence proposé par Marc Couture (professeur à Téluq, l’université à distance Université de Québec à Montréal – UQAM, Canada) qui indique une démarche d’évaluation des ressources, de contenus et d’informations publiés et diffusés sur Internet reposant sur une série de critères basés sur des questions (en italique dans le texte) à se poser au sujet de chaque document.
La méthodologie formelle de cette Evaluation de la crédibilité des documents en ligne se décline en une série de critères portent sur 4 éléments principaux :
A noter, l’évocation d’un cas particulier traité par ce document : les articles Wikipédia.
Pour les EPN (Espaces publics numériques), il s’agit d’une ressource très intéressante s’inscrivant dans une appropriation de l’internet par les publics avec un recul critique nécessaire sur les sources d’information.
Intéressant : les EPN (Espaces Publics Numériques) du Pays de Montbéliard participent activement à l’Université ouverte du Pays de Montbéliard (service commun de l’Université de Franche-Comté), un dispositif territorial de conférences et ateliers existants depuis les années 80. Le programme annuel 2010-2011 invite chacun à la curiosité d’esprit avec le slogan : “Piquez votre curiosité!”
Un portail pour comprendre, s’informer, apprendre dans tous les domaines enseignés à l’Université en France. Universites-Numeriques.fr, portail des Universités numériques thématiques propose en accès libre et gratuitement pour les étudiants, les enseignants et plus largement pour les internautes : plus de 19 000 ressources de toute nature (vidéos, cours, exercices, QCM, etc.) répertoriées (par domaine et discipline) qui représentent 30 000 heures de cours.
Un moteur de recherche multi-critères (titre, mot-clé, auteur) et un annuaire par domaine et discipline permettent d’accéder directement au foisonnant catalogue de ressources numériques de savoirs du portail.
Que ce soit du son, de la vidéo, des fichiers texte ou interactifs, vous y trouverez des documents, cours, exercices, exemples couvrant les grands domaines disciplinaires et validées par les équipes enseignantes.
L’espace Enseignants permet, quant à lui, d’utiliser ces ressources et de participer à leur production. Il propose en outre un très intéressant Guide sur les questions juridiques orienté Pédagogie et Numérique (sous licence Creative Commons) également pertinent pour les EPN (Espaces Publics Numériques).
Le site Universités numériques est édité par la Sous-Direction pour l’éducation (SDTICE) du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Les Universités numériques thématiques (UNT) mutualisent, à l’échelle nationale, des contenus pédagogiques pour ce portail incontournable pour l’enseignement supérieur et bien au-delà.
Vincent Archer est enseignant-chercheur au Laboratoire d’Informatique, Signaux et Systèmes de Sophia-Antipolis. Durant les deux dernières années universitaires (2008 – 2010), il a enseigné l’Informatique à l’IUT de Nice Côte d’Azur dont un cours de Bureautique et Technologies de l’Information et de la Communication dont il a la responsabilité.
Vincent Archer a eu l’idée de partager les supports de son cours de Bureautique agrémenté de Travaux Pratiques (TP) pour étudiants de Première année de l’Enseignement Supérieur (DUT, Département au département Techniques de Commercialisation, option Tourisme).
Contenu proposé (en pdf) :
Une excellent cours comprenant illustrations et captures d’écran avec une progression pédagogique basée sur la compréhension des ressources technologiques et des exercices pratiques. Les EPN (Espaces Publics Numériques) vont apprécier cela à leur juste valeur.
Crédit photo : Vincent Archer.
Pour suivre son objectif de professionnalisation des animateurs, le Centre de ressources des EPN (Espaces Publics Numériques) de Basse-Normandie organise pour la deuxième fois une session de passage du C2I (certificat informatique et internet).
Le 17 juin 2010, 13 animateurs pourront ainsi faire attester leurs compétences dans la maîtrise des usages et outils informatiques, en partenariat avec le CEMU (Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire de Basse-Normandie).
En novembre 2008, 29 animateurs avaient déjà passé cette certification, tous avec réussite.