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Un beau projet inter-territoire voit aujourd’hui son aboutissement en Région Picardie. Des animateurs d’espaces publics numériques labellisés Picardie en Ligne (Région Picardie)* ont souhaité, il y a peu, monter un projet commun en invitant leurs usagers à y participer.
L’idée retenue a été un atelier StopMotion en multiplex pendant les vacances de février 2011. Continue reading “Réalisation d'une vidéo collaborative en StopMotion par 3 EPN Picardie en Ligne”
La restitution de la Rencontre “Cohésion sociale & culture numérique” organisée en novembre 2010 par le Ministère de la culture et de la communication à la Maison des métallos est désormais disponible sur le site des rencontres. On y retrouve la captation vidéo intégrale des interventions et débats. Un certain nombre de présentations sont également disponibles en téléchargement. La Délégation aux usages de l’internet était partenaire de ce rendez-vous.
La première rencontre organisée en 2011 dans le cadre des rencontres “Culture numérique” se déroulera les 3 et 4 mai prochains sur le thème “Médiation & numérique dans les équipements culturels” dans la grande salle de la Gaîté lyrique, le nouvel équipement culturel parisien dédié aux cultures numériques et partenaire du Ministère pour cette rencontre.
Le programme sera mis en ligne et les inscriptions seront ouvertes fin mars sur le site des rencontres.
Au début de l’année 2011, les bibliothèques du réseau de l’Université du Québec ont lancé Question de bon sens : un ensemble de 3 capsules vidéo pour faire connaître les bonnes pratiques dans la recherche et l’utilisation de l’information.
Ces courtes vidéos (moins de 3 minutes chacune) sont destinées à un public cible étudiants mais elles sont également adaptées à des publics usagers des EPN (espaces publics numériques) comme les adolescents.
Détail de ces modules :
Question de bon sens!
Google a réponse à tout? “On trouve sur Google beaucoup d’informations de qualité variable, mais comment s’assurer d’avoir toutes les informations nécessaires pour un travail universitaire?” Cette vidéo comprend en annexe un quiz en ligne pour tester ses connaissances et un point d’information “en savoir plus”.
Si c’est écrit, c’est vrai? “Avec toutes les informations qui coulent sur le web, il importe de se demander si ces dernières sont pertinentes pour un travail universitaire. Pour y arriver, il faut se poser les bonnes questions.”
Wikipédia pourquoi? “Mieux connaître Wikipédia pour savoir quand et comment utiliser l’information trouvée dans cette encyclopédie libre.”
La nouvelle édition du Guide du téléchargement gratuit et légal 2011 mise à jour par le Point Information Jeunesse et Espace Public Numérique de Chevigny-Saint-Sauveur (Côte d’Or) était attendue. Il propose une liste actualisée de sites disposant d’un contenu en téléchargement gratuit et légal et des informations utiles.
Continue reading “Guide du téléchargement gratuit et légal 2011”
Le Journal du Net propose cette semaine un nouveau tutoriel intéressant : Faire un film avec Windows Live Movie Maker en 5 étapes. Logiciel gratuit de Microsoft, Windows Live Movie Maker permet d’éditer et de monter des vidéos et de faciliter leur exportation et mise en ligne : “Vous pouvez transformer vos photos et vidéos en films accomplis. Ajoutez des effets spéciaux, des transitions, du son et des légendes pour raconter votre histoire. Et vous pouvez partager votre film avec votre famille, que ce soit sur le Web, un ordinateur, une télévision, un appareil mobile ou un DVD”.
Ce tutoriel offre une critique objective de cette application en indiquant astuces et conseils permettant sa prise en main.
Au sommaire du tutoriel Faire un film avec Windows Live Movie Maker en 5 étapes :
La Web TV de Pôle Emploi présente le métier d’animateur multimédia via un reportage sous-titré de 2 mn 35 s.
Il s’agit du portrait de Guy Deleurme, animateur multimédia à la Médiathèque municipale Coeur de Ville de Vincennes (Val-de-Marne) et qui, selon l’intitulé de présentation de la vidéo par Pôle Emploi “réconcilie enfants, adultes et seniors avec le grand méchant ordinateur”.
(Ce reportage a été repéré par le Centre de ressources des EPN de Basse-Normandie)
Le service de publication et d’hébergement de vidéos en ligne Vimeo vient de créer sa “Vimeo Video School” (Ecole vidéo Vimeo). Concrètement, cet espace (en anglais) propose gracieusement des vidéo conseils et des articles illustrés sous forme de leçons ou tutoriels permettant la prise en main de caméras, la scénarisation, le tournage et la réalisation (prises de vue…) et le montage (logiciels, techniques) sans oublier l’équipement nécessaire avec le plein d’astuces délivrés par des professionnels du secteur et amateurs avertis.
Ces vidéos abordent également des aspects créatifs et spécifiques du tournage comme le slow motion, les films de nature macro (faune et flore…), la construction d’un travelling…
Il s’agit donc d’un site de formation sur la vidéo particulièrement complet avec des contenus rubriqués : Behind the scenes ; Do It Yourself ; Editing ; Gear ; Lighting ; Shooting ; Software ; Sound… qui présente en outre plus de 1000 ressources vidéo sélectionnées dans Vimeo (productions pédagogiques des utilisateurs) permettant d’approfondir ses connaissances et ses compétences sur la thématique de la vidéo numérique.
Une présentation de la Vimeo Video School figure en ligne sur le blog officiel de la plateforme.
La Préfecture de Police de Paris vient de mettre en ligne sur son portail 3 vidéos à vocation pédagogique destinées aux adolescents et jeunes sur la thématique “Les Dangers de l’Internet”. Chacune de ses vidéos présentent une situation possiblement vécue par les adolescents avec un parler vrai montrant ses conséquences et un message final.
Ces mini-films ont été réalisés par Evelyne Ragot avec les élèves du Club de théâtre du 9e (Paris). Le projet est porté par la Direction de la sécurité de proximité de l’agglomération parisienne (Service de la Prévention, de Police administrative et de Documentation) avec le soutien de l’Académie de Paris (Education Nationale).
C’est un projet de création culturelle dans lequel un EPN (espace public numérique) a été fortement impliqué. Cela se passe en Belgique à Yvoir. Lundi après lundi, en 2009 et 2010, des acteurs amateurs (demandeurs d’asile, habitants de la commune, usagers de l’EPN) ont travaillé sur un court métrage de 28 minutes (en 16/9) avec le célèbre réalisateur Belge de cinéma Benoît Mariage et son équipe.
Ateliers d’écriture, composition du scénario, casting, tournage, montage, son, réalisation… Cette expérience de mixité sociale a réuni des personnes d’horizons fort divers pour un projet commun aujourd’hui finalisé : le film “Douche Froide” à découvrir aujourd’hui sur le site officiel du projet.
Centre Images vient d’ouvrir Ciclic.fr, un portail internet de la mémoire audiovisuelle en Région Centre. Cette banque de données propose de visionner en ligne plus de 2700 films amateurs numérisés parmi 10 000 films amateurs collectés depuis 2006.
Le site public Ciclic.fr fournit donc un large panorama de la mémoire collective de la Région Centre (et ses 6 départements : le Cher, l’Eure-et-Loir, l’Indre, l’Indre-et-Loire, le Loir-et-Cher et le Loiret) avec des films couvrant la période des années 20 à nos jours.
400 déposants participent déjà à cette aventure avec une exploration en ligne par thèmes ou centres d’intérêt, par mots-clés, via un moteur de recherche interne ou plus original, via un module de géolocalisation et de chronolocalisation. 4 grandes rubriques permettent également de naviguer au sein du portail Ciclic.fr : Découvrir ; Explorer ; Participer ; Actualités.
L’internaute visiteur est associé activement au site : il lui est proposé d’aider à la localisation d’images ou d’évènements (les “énigmes”). L’identification (gratuite) sur le site permet de constituer sa propre banque personnalisée de vidéos.
Le site Ciclic.fr est édité par Centre Images, agence régionale du Centre pour le cinéma et l’audiovisuel, établissement public français de coopération culturelle (EPCC) créé à l’initiative de la région Centre, en partenariat avec l’Etat.
Le site est hébergé par le GIP RECIA (Région Centre Interactive) qui compte aussi pour domaine d’activité la coordination des Espaces publics numériques de la Région Centre.