Le Guide d’activités technocréatives pour enfants du 21e siècle (34 pages, en PDF) présente 15 activités intégrant différentes pratiques créatives avec le numérique pour apprendre dans plusieurs domaines avec des pistes d’évaluation des ateliers.
Diffusé librement sous licence Creative Commons, ce guide a été coordonné au Canada par Margarida Romero, professeure en technologie éducative à l’Université Laval (Québec) et Viviane Vallerand, finissante au bac en éducation préscolaire et primaire, avec des contributions d’experts.
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Robots et code pour les enfants : 25 fiches pour mettre en place des activités pédagogiques
Les ateliers CANOPE de l’Académie de Besançon proposent sur leur site un dossier Code et robots, fruit des expérimentations menées durant l’année scolaire 2015-2016 avec les enseignants de classes de maternelle jusqu’à la 3e.
Sur une page de ressources dédiée : Code et robots, CANOPE propose le partage de documents d’accompagnement réalisés lors de ces expérimentations dont des fiches pédagogiques conçues du Laboratoire des usages dédié au code et aux robots à l’Atelier Canopé 25 de Besançon :
Se familiariser à la robotique et au code avec des notions d’apprentissage liées à la lecture, à l’écriture, aux mathématiques, à la géographie… Tout en étant créatif.
Voilà qui séduira les écoles mais aussi les EPN (espaces publics numériques).
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14 modules et 6 quiz sur le numérique créés par l'EPN PEL du Soissonnais pour préparer le Passeport Internet et Multimédia (PIM)
Labellisé NetPublic depuis le 1er octobre 2015, l’EPN Picardie en Ligne du Soissonnais propose aux usagers le passage du test et la délivrance du Passeport Internet et Multimédia (PIM).
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Guide Médias et information : On apprend. Edition 2015-2016
Le CLEMI (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information, Education nationale) a publié en octobre 2015 la brochure Médias et information : on apprend. Edition 2015-2016 en téléchargement gratuit (53 pages, fichier en pdf, éditions Canopé) avec une orientation affichée sur le droit de s’exprimer, la créativité numérique des jeunes et la responsabilité des médias.
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Wikipédia : Portail et kit pédagogique à destination des acteurs éducatifs
Depuis septembre 2015, Wikipédia met à disposition un portail renouvelé dédié aux enseignants et acteurs du monde de l’éducation (et par extension) aux animateurs multimédia : Wikipédia : projets pédagogiques.
Ce site indique les avantages à développer chez les élèves une utilisation de Wikipédia (développement de l’esprit critique, travail collaboratif, recherche documentaire, initiation au droit d’auteur et des licences libres…) et met en avant des exemples de projets menés par des enseignants du supérieur ou des professeurs du secondaire ainsi que des livrets d’aide…
Des projets qui dépassent la simple consultation/lecture d’articles du projet encyclopédique et s’inscrivent dans un ensemble que l’on peut nommer l’éducation au numérique.
Ce site Wiki propose également un espace de discussion sur lequel il est possible d’échanger avec des contributeurs bénévoles de Wikipédia.
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Facebook et Twitter pour apprendre : Site pour mettre en place des activités pédagogiques
C’est un mini-site très intéressant réalisé pour un bref atelier dans le cadre d’un stage sur l’éducation aux médias et à l’information : Facebook, Twitter et leur utilisation à l’École qui s’est déroulé dans l’Académie de Caen en mai 2015. Son contenu est mis à disposition sous licence Creative Commons.
Il s’agit pour les enseignants (mais aussi pour les animateurs multimédia en EPN) d’appréhender ce que peuvent apporter Facebook et Twitter dans un cadre pédagogique.
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Passez le permis smartphone
Dans le cadre de sa capitalisation de savoir et savoir-faire des usages du numérique éducatif, l’Académie de Poitiers évoque dans ses pages les Journées du numérique qui se sont déroulées les 4 et 5 décembre 2014 au lycée de la Venise Verte de Niort.
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L'Espace numérique de l'Ile d'Yeu au service des habitants et du développement local
Il existe bon nombre d’espaces publics numériques sur des îles mais ils manquent souvent de visibilité en dehors de leur territoire. Pourtant ces lieux d’accès publics accompagnés à l’Internet répondent à des besoins essentiels pour les populations insulaires.
Rozenn Bernard, animatrice multimédia responsable du Point Cyb Espace Numérique de l’Ile d’Yeu labellisé NetPublic présente le lieu et ses activités dans une vidéo courte de 5 minutes (voir ci-dessous) réalisée et diffusée par l’association PiNG dans le cadre du programme régional Parcours Numérique (Pays de La Loire).
Mission de l’espace numérique : “sensibiliser et initier à Internet, au multimédia et à la bureautique. Il s’agit d’un apprentissage.”
4 types d’activités pour l’Espace numérique de l’Ile d’Yeu
Exerçant à 50% à l’espace numérique et à 50% au Point Information Jeunesse, Rozenn Bernard développe 4 types d’activités à l’EPN :
- des initiations de base informatique et Internet,
- des ateliers thématiques (de 1h30 sur une à plusieurs séances) : cloud, photos…
- un accompagnement collectif pour l’insertion professionnelle, avec les enfants… en visant la production de contenus,
- animations : logiciels libres, conférences…
Des projets créatifs
Parmi les projets envisagés à l’espace numérique, un projet d’éducation au médias avec le collège et aussi la création de contenus avec les jeunes. Pourquoi pas sous la forme d’une webradio ?
A noter que l’Espace numérique tente de promouvoir, autant que possible, la culture du libre.
Une chose est sûre : l’EPN à l’Ile d’Yeu est un véritable outil utile au développement local.
Pour contacter et suivre l’actualité de l’Espace numérique de l’Ile d’Yeu
Le mini-site de l’Espace numérique (intégré au site de la mairie de l’Ile d’Yeu) avec actualités, le programle, les ateliers, les infos pratiques, la section de téléchargement (logiciels utilisés dans le cadre des ateliers).
Page Facebook de l’Espace numérique
Adresse :
22, rue de la Victoire
85350 Ile d’Yeu
Tél. : 02 51 59 44 76
Fax : 02 51 59 44 70
pij@ile-yeu.fr
Vidéo de présentation de l’Espace numérique de l’Ile d’Yeu
Periscope : Quelle utilisation en mode pédagogique ?
Avec les applications mobiles de diffusion en direct de vidéos Periscope et Merkaat, les usages sont pléthoriques.
Marc-André Girard, directeur du secondaire au Collège Beaubois (Pierrefonds, Québec) propose un article très intéressant sur les possibilités de l’utilisation pédagogique de l’application Periscope (créée par Twitter) explorée notamment par des conseillers pédagogiques au Québec comme Alexandre Gagné et Benoit Petit via un article dédié pour le portail canadien l’Ecole Branchée : Application Periscope : de nouvelles idées pour la pédagogie.
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Créer un film avec son smartphone : Mode d'emploi
Comment concevoir et réaliser un film de poche avec un smartphone ? Comment envisager le smartphone ou la caméra de poche comme outil d’éducation et de socialisation ?
A l’occasion d’une formation en septembre 2014 de l’expert Benoit Labourdette pour des animateurs à Blois, l’UPOPI (université populaire des images, Région Centre) revient sur la méthodologie de réalisation d’un film avec un téléphone portable (smartphone).
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